【物理】北京四中2015-2016学年高一下学期期中试卷
更新时间:2024-04-27 16:55:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 北京四中物理特级教师推荐度:
- 相关推荐
2015-2016学年北京四中高一(下)期中物理试卷
一.选择题(本大题共15小题;每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,有一个选项或多个选项正确.全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.) 1.第一次在实验室测得引力常量G的是( ) A.第谷 B.开普勒
C.牛顿 D.卡文迪许
2.一物体做匀速圆周运动,则下列物理量保持不变的是( ) A.速率 B.向心加速度
C.合力 D.动能
3.将两个物体甲和乙分别放置在赤道和北京,它们随地球一起转动,则( ) A.甲的角速度比乙的角速度大 B.甲的线速度比乙的线速度大 C.甲处重力加速度比乙处大
D.甲处重力加速度比乙处小
4.至今为止,人类已经发射了很多颗围绕地球运动的卫星.若卫星运动的轨道为圆周,则它的轨道可能是下图中的( )
A. B. C.
D.
5.我国发射的“神州”五号载人宇宙飞船的周期约为90min,如果把它绕地球的运动看作是匀速圆周运动,则飞船的运动和人造地球同步卫星(轨道平面与地球赤道平面共面,运行周期与地球自转周期相同)的运动相比,下列判断中正确的是( ) A.飞船的轨道半径大于同步卫星的轨道半径
B.飞船运行的向心加速大于同步卫星运行的向心加速度 C.飞船的运行速度小于同步卫星的运行速度 D.飞船运行的角速度小于同步卫星运行的角速度
1
6.某行星的质量是地球质量的8倍,它的半径是地球半径的2倍.若地球表面的重力加速度为g,地球的第一宇宙速度为v,则( ) A.该行星表面的重力加速度为2g B.该行星表面的重力加速度为 C.该行星的第一宇宙速度为2v D.该行星的第一宇宙速度为
7.假设某颗离太阳较远的行星绕太阳公转的运动是匀速圆周运动,公转的轨道半径为r, 公转的周期为T,太阳的半径为R,已知万有引力常量为G,则太阳的平均密度为( )A.
B.
C.
D.
8.一个重力为5N的物体,在竖直方向的拉力作用下,被匀速提升3m,不计阻力,在这个过程中( )
A.拉力对物体做的功是15J C.合力对物体做的功是15J
B.物体克服重力做的功是15J D.物体的动能增加了15J
9.关于做功,下列说法中正确的是( ) A.重力对物体做正功,物体的重力势能一定增加 B.重力对物体做正功,物体的动能一定增加 C.合力对物体做正功,物体的重力势能一定增加 D.合力对物体做正功,物体的动能一定增加
10.一个质量为m的小孩从高度为h的滑梯顶端由静止滑下,滑梯的倾角为30°,如果滑梯光滑,则小孩滑到底端时重力的瞬时功率为( ) A.mg
B.
C.
D.
11.质量为m的汽车在平直的公路上从静止开始以恒定功率P启动,最终以某一速度匀速直线运动.此过程中,车所受阻力大小恒为f,重力加速度为g,则( ) A.汽车的最大速度为 B.汽车的最大速度为
C.当汽车的速度为最大速度的时,汽车的加速度大小为
2
D.当汽车的速度为最大速度的时,汽车的加速度大小为
12.如图所示,将质量m的一块石头从离地面H高处由静止释放,落入泥潭并陷入泥中h深处,不计空气阻力,若H=3h.则( )
A.石头受到平均阻力为3mg B.石头受到平均阻力为4mg C.石头克服阻力所做的功为3mgh D.石头克服阻力所做的功为4mgh
13.如图所示,质量相等的两个小球A和B紧贴倒圆锥筒的光滑内壁各自做水平面内的匀速圆周运动,则( )
A.A球受到的支持力较大 B.B球受到的支持力较大 C.A球运动的线速度较大 D.B球运动的线速度较大
14.如图,长为L的细绳一端系在天花板上的O点,另一端系一质量m的小球.将小球拉至细绳处于水平的位置由静止释放,在小球沿圆弧从A运动到B的过程中,不计阻力,则( )
A.小球经过B点时,小球的动能为mgL B.小球经过B点时,绳子的拉力为3mg
C.小球下摆过程中,重力对小球做功的平均功率为0
3
D.小球下摆过程中,重力对小球做功的瞬时功率先增大后减小
15.如图所示,在同一竖直平面内有两个正对着的半圆形光滑轨道,轨道的半径都是R.轨道端点所在的水平线相隔一定的距离x.一质量为m的小球能在其间运动而不脱离轨道,经过最低点B时的速度为v.小球在最低点B与最高点A对轨道的压力之差为△F (△F>0 ).不计空气阻力.则( )
A.m、x一定时,R越大,△F一定越大 B.m、x一定时,v越大,△F一定越大 C.m、R一定时,x越大,△F一定越大 D.m、R一定时,v越大,△F一定越大
二.填空题(本大题共4小题,每空2分,共18分.请把答案填在答题纸的横线上) 16.有两颗绕地球做匀速圆周运动的卫星,它们的轨道半径之比r1:r2=1:4,则它们的周期之比T1:T2= ,运行速度之比v1:v2= .
17.一同学将一个质量为m的小球水平抛出,抛出时小球的速度为v0,不计阻力,若抛出点离地面的高度为h,那么同学对小球做的功是 ,小球落地点的动能为 .
18.如图所示,细线长为L,悬挂一质量为m的小球静止在A点.今施加在小球上一个水平向右的恒力F使其运动到B点,此时细线与竖直方向夹角为θ.那么在这一过程中,恒力对小球做的功为 ,小球重力势能的增加量为 .
4
19.有三颗人造地球卫星1、2、3,1是一颗放置在赤道附近还未发射的卫星,2是一颗靠近地球表面绕行的近地卫星,3是一颗围绕地球运动的地球同步卫星.则1、2、3三颗卫星受到地球的引力大小F1、F2、F3的大小关系是 ;向心加速度a1、a2、a3的大小关系是 ;角速度ω1、ω2、ω3的大小关系是 .
三.简答题(本大题共4小题,共37分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.) 20.长为L的细线,栓一质量为m的小球,一端固定于O点,让其在水平面内做匀速圆周运动(这种运动通常称为圆锥摆运动),如图所示,摆线L与竖直方向的夹角为θ. 求 (1)线的拉力.
(2)小球运动的线速度的大小.
21.在一个半径为R的星球表面,离地h处无初速释放一小球,不计阻力,小球落地时速度为v.已知引力常量G,求: (1)这颗星球表面的重力加速度; (2)这颗星球的质量;
(3)若星球的自转周期为T,求这颗星球同步卫星的高度.
22.如图所示,竖直半圆形光滑轨道下端与水平面相切,B、C分别为半圆形轨道的最低点和最高点.质量为m=1kg的滑块(可视为质点)沿水平面向左滑动,经过A点时的速度vA=6.0m/s,物体经B冲上圆弧轨道.已知半圆形轨道半径R=0.50m,滑块与水平面间的动摩擦因数μ=0.50,A、B两点间的距离l=1.10m.取重力加速度g=10m/s.求: (1)滑块运动到B点时的速度大小vB;
(2)滑块经过圆弧轨道B点时,轨道对滑块的支持力大小; (3)通过计算判断滑块是否可以通过轨道的最高点C.
2
5
23.如图所示,水平传送带的左端与一倾角θ=37°的粗糙斜面平滑连接,一个小滑块(可视为质点)从斜面上的A点由静止释放,沿斜面滑下并冲上传送带,传送带以恒定速率v=2m/s逆时针转动.已知小滑块的质量m=2kg,斜面上A点到斜面底端的长度s=9m,传送带的长度为L=10m,小滑块与斜面的动摩擦因数μ1=0.50,小滑块与传送带间动摩擦因数μ2=0.40,g=10m/s2.求:
(1)小滑块到达斜面底端P的速度大小;
(2)a.判断冲上传送带的小滑块是否可以运动到传送带的右端Q;
b.若小滑块可以运动到Q,试求小滑块从P点运动到Q点的过程中摩擦力分别对小滑块和传送带做的功;若小滑块不能达到Q,试求小滑块从P点开始再次运动到P点过程中摩擦力分别对小滑块和传送带做的功;
(3)小滑块在斜面和传送带上运动的整个过程中,小滑块相对于地面的总路程.
6
2015-2016学年北京四中高一(下)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(本大题共15小题;每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,有一个选项或多个选项正确.全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.) 1.【考点】万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定.
【分析】本题考查了物理学史,了解所涉及伟大科学家的重要成就,如高中所涉及到的牛顿、第谷、开普勒、卡文迪许、库仑等重要科学家的成就要明确.
【解答】解:牛顿在推出万有引力定律的同时,并没能得出引力常量G的具体值,G的数值于1789年由卡文迪许利用扭秤实验测量得出的,故ABC错误,D正确. 故选:D.
2.【考点】线速度、角速度和周期、转速.
【分析】对于物理量的理解要明确是如何定义的,决定因素有哪些,是标量还是矢量,如本题中明确描述匀速圆周运动的各个物理量特点是解本题的关键,尤其是注意标量和矢量的区别.
【解答】解:做匀速圆周运动的物体的速度大小、动能、周期、都不变;
但速度和合力以及加速度都是矢量,方向不断变化;动能和周期是标量,无方向,故AD正确,BC错误 故选:AD.
3. 【考点】线速度、角速度和周期、转速.
【分析】甲、乙两个物体分别放在赤道和北京,它们随地球一起转动时它们的周期相同,角速度相同,但半径不同,甲的半径大于乙的半径,由线速度和角速度的关系v=ωr知甲的线速度大于乙的线速度.
【解答】解:A、将两个物体甲和乙分别放置在赤道和北京,由几何关系可知,甲做圆周运动的半径比较大;甲、乙两个物体随地球一起转动时它们的周期相同,角速度相同;故A错误;
B、由于甲的转动半径大于乙的转动半径,由线速度和角速度的关系v=ωr知甲的线速度大于乙的线速度;故B正确;
7
C、D、由于甲的转动半径大于乙的转动半径,根据公式a=ω2r,甲的向心加速度大于乙的向心加速度;而重力加速度:g=确. 故选:BD.
4.【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用.
【分析】人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,靠地球的万有引力提供向心力,而万有引力的方向指向地心,所以人造地球卫星做圆周运动的圆心是地心,否则卫星不能稳定做圆周运动.根据卫星轨道的特点分析即可.
【解答】解:人造地球卫星靠地球的万有引力提供向心力而做匀速圆周运动,万有引力的方向指向地心,所以卫星圆周运动的圆心必须是地心,否则卫星不能稳定地做圆周运动.故A不可能,BCD是可能的.故A错误,BCD正确. 故选:BCD.
5. 【考点】同步卫星;人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.
【分析】同步卫星定轨道(在赤道上方),定周期(与地球的自转周期相同),定速率、定高度.根据万有引力提供向心力及周期关系,分别对各选项进行分析. 【解答】解:同步卫星的周期为24h>90min. A:由:
可得:
,即:谁的周期长,谁的半径大,故A错误. ,所以甲处重力加速度比乙处小.故C错误,D正
B:由:得:谁的半径大,谁的半加速度小,由A选项知:同步卫星的半径大,故其
向心加速度小,故B正确. C:由:
得:谁的半径大,谁的速度度小,由A选项知:同步卫星的半径大,故其
速度小,故C错误. D:由:
得:谁的半径大,谁的角速度度小,由A选项知:同步卫星的半径大,故
其角速速度小,故D错误. 故选:B
8
6.【考点】万有引力定律及其应用;向心力.
【分析】由重力加速度的表达式及行星与地球的质量之比,半径之比求得重力加速度之比.由第一宇宙速度表达式及行星与地球的质量之比、半径之比求得第一宇宙速度. 【解答】解:A、在表面由重力等于万有引力,即:mg=G星球表面的重力加速度与地球表面的重力加速度之比:
,解得:g=
,
===×(
2
)=2,
行星的重力加速度:g行=2g;故A正确,B错误;
C、第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,由牛顿第二定律得:G某行星上的第一宇宙速度与地球上的第一宇宙速度之比:
=m
,解得:v=
;
====2,
所以该行星的第一宇宙速度为2v.故C正确,D错误. 故选:AC
7.【考点】万有引力定律及其应用.
【分析】行星绕太阳公转时,由太阳的万有引力提供向心力,据万有引力定律和向心力公式列式,即可进行分析.
【解答】解:设太阳的质量为M,行星的质量为m.行星绕太阳做圆周运动的向心力由太阳的万有引力提供,则有:
,
解得太阳质量为:
9
根据密度的公式有:,C正确,ABD错误
故选:C
8.【考点】动能定理的应用;功能关系.
【分析】根据平衡关系可求得拉力大小,再根据功的公式可求得拉力做功情况及克服重力所做的功; 根据运动情况及运动定理可求得动能的增量和合力所做的功.
【解答】解:A、物体被匀速提升,由平衡条件可知拉力为:F=mg=5N,则拉力的功为:W=FL=5×3=15J;故A正确;
B、物体克服重力做功WG=mgh=5×3=15J;故B正确;
C、物体做匀速运动;根据动能定理可知,合力做功为零;故C错误; D、物体做匀速运动,故物体的动能增量为零;故D错误; 故选:AB.
9. 【考点】功能关系.
【分析】重力做功量度重力势能的改变量;重力做正功,重力势能减小,重力做负功,重力势能增加;根据动能定理可明确合外力做功与动能之间的关系.
【解答】解:A、重力做功量度重力势能的改变量;重力做正功时,重力势能减小;故A错误;
B、根据动能定理可知,合外力的功等于动能的改变;重力做正功时,动能不一定增加;如物体向下做减速运动时;重力做正功,动能减小;故B错误;
C、合力的功只能量度动能改变,合力做正功时,重力势能不一定增加;如物体在水平面上做加速运动;故C错误;
D、根据动能定理可知,合力做正功时,物体的动能一定增加;故D正确; 故选:D.
10.【考点】功率、平均功率和瞬时功率.
10
正在阅读:
【物理】北京四中2015-2016学年高一下学期期中试卷04-27
售后服务流程重点管理制度度)04-23
电气化铁道供电系统与设计课程设计报告11-15
企业员工应具备哪些素质03-16
小学一年级语文识字教学实施方案课题05-23
在下半年重点工作推进会上的讲话范文08-16
福建省厦门市集美区灌口中学2015届高三上学期英语练习206-12
事业单位年度考核个人总结10篇08-01
数据结构试题及答案12-26
任务驱动型材料作文写作指引:“禁燃烟花”06-12
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 北京四中
- 下学
- 期期
- 中试
- 学年
- 高一
- 物理
- 2015
- 2016
- 历史主题教学活动(2) - 图文
- 浅谈传统文化对学生人生观的影响
- 水的分解与合成
- 《让阳光洒满心田》教学设计
- 初中化学基本概念教学的几点体
- 白寨中学中学生学习常规
- 湖南师范大学体育学院考研真题资料
- 电力工程概预算及工程造价控制管理规定(试行)
- PSS原理
- 福建省建筑施工文明工地评分表
- 虫虫营销助手seo讲座资料整理 - 图文
- 中英文餐具对照
- 《教师职业道德与法律修养》试卷分类答案(2008-2014年度_共334题
- 铁路运行题库
- 2017-2022年中国征信行业发展前景预测及投资战略规划报告 - 图文
- (2016)电大文献检索形考作业1-4答案
- 浙江大学环境工程研究生考试大纲
- 一些关于解决夫妻两地分居问题的问答
- 220kV变电所设计说明书
- 传承文明,开拓创新