华中师范大学文学院现代汉语复习资料

第一章 绪论

（一）名词解释

1、语言 2、现代汉语 3、普通话 4、方言 （二）判断改错

1、语言是人类最重要的交际工具。 2、书面语和口语的发展是同步的。

3、现代汉语包括普通话和方言，通常说的现代汉语指的是普通话。 4、汉语和汉字是同时产生的。 5、普通话是我国的标准语。

6、普通话是以北京话为基础方言的。

7、现代汉语的方言分区的主要依据是语音。 8、英语和汉语都是联合国工作语言。 9、现代汉语语音在音节上没有复辅音。 10、现代汉语语汇在音节上以单音节为主。

11、现代汉语和英语的修饰语都是用在中心语前面。 12、国家推广全国通用的普通话，就是消灭方言。

13、书面语是在口语的基础上形成的，为文学语言的形成提供了条件。 14、汉语在先秦时代就有古代的汉民族共同语。 15、白话是在元代产生的。

16、从1955年开始，汉民族共同语称为普通话。 17、方言与共同语相比没有完整的系统。 18、汉语各方言之间有同有异。 19、民族共同语和方言是相对立的。

20、汉语各方言中分布地域最广的是北方方言。 21、现代汉语具有音乐性强的特点。 22、现代汉语的新造词以三音节为多。 23、汉字对汉语的发展有一定的影响。

24、现代汉语规范化要根据汉语的历史发展规律。

三、单项选择

1、现代汉语的标准音是（ ）

A.北方语音 B.北京语音 C.东北语音 D.华北语音 2、现代汉语的基础方言是（ ）

A.北方话 B.官话 C.北京话 D.华北方言 3、现代汉语的语法规范是（ ）

A.北京话语法 B.典范的现代白话文著作 C.著名现代作家作品 D.现代口语语法4、从方言区划分来看，广州话属于（ ） A.官话 B.湘方言 C.赣方言 D.粤方言 5、从方言区划分来看,上海话属于（ ） A.闽方言 B.吴方言 C.客家方言 D.赣方言 6、从方言区划分来看,长沙话属于（ ） A.吴方言 B.粤方言 C.闽方言 D.湘方言 7、从方言区划分来看,南昌话属于（ ）

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A.赣方言 B.湘方言 C.客家方言 D.闽方言 8、从方言区划分来看,厦门话属于（ ） A.粤方言 B.闽方言 C.湘方言 D.吴方言 9、汉语各方言中使用人数最少的是（ ） A.北方方言 B.吴语 C.湘语 D.平话

10、官话方言中使用人口最多的官话是（ ） A东北官话 B中原官话 C西南官话 D江淮官话 11、世界上使用人数最多的语言是（ ） A.英语 B.汉语 C.法语 D.俄语

12、我国上世纪80年代确定的语言文字最重要的任务是（ ）

A.促进汉语规范化和推广普通话 B.促进汉字改革 C.研究和整理现行汉字 D.研究汉语和汉字信息处理问题 13、现代汉语普通话的规范标准是哪一年确定的？（ ） A.1950 B.1955 C.1956 D.1958 14、《中华人民共和国宪法》哪一条规定“国家推广全国通用的普通话”？（ ） A．第9条 B第10条 C.第19条 D.第20条

15、我国的普通话水平测试是从哪一年开始实行的?（ ） A.1994 B.1995 C.1996 D.1997 （五）简要回答

1、现代汉语的含义是什么？

2、现代汉民族共同语是怎样确立的？ 3、汉语的发展大致经历了哪些阶段？ 4、现代汉语的地位如何？

5、现代汉语方言是如何划区的？

6、与古汉语比较，现代汉语有什么特点？

7、与汉藏语系其他语言比较，现代汉语有什么特点？ 8、与印欧语比较，现代汉语有什么特点？ （六）事实分析

1、普通话为什么以北京地区的语音为标准音，而不以武汉话为标准音呢？ 2、为什么北方方言会成为现代汉民族共同语的基础方言？ 3、官话方言的共同特点和主要差异表现在哪些方面？ 四、参考答案［强化练习］ （一）名词解释

1、语言是一种音义结合的符号系统，是人们最重要的交际工具和思维工具。 语言是一种符号系统，是人类最重要的交际工具。

2、现代汉语是现代汉民族的语言，包括现代汉民族共同语和现代汉语方言。

3、普通话是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民

族共同语。

4、方言是语言内部的地方变体。 （二）判断改错

1、√ 2、×书面语和口语的发展不是同步的，前者往往慢于后者。 3、√

4、×汉语比汉字产生的早。 5、√ 6、×普通话是以北方方言为基础方言的。 7、√ 8、√ 9、√ 10、×现代汉语语汇在音节上以双音节为主。

11、×现代汉语的修饰语用在中心语前面，英语的修饰语有的用在中心语前面，有的用在中心语的后面。 12、

×国家推广全国通用的普通话，不是消灭方言，而是消除方言隔阂。

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13、√ 14、√ 15、×白话是在唐宋产生的。 16、√ 17、×方言与共同语都有完整的系统。 18、√ 19、×民族共同语和方言不是对立的，而是同中有异，异中有同。 20、√ 21、√ 22、×现代汉语的新造词以双音节为多。 23、√ 24、√ （三）单项选择

1、B 2、A 3、B 4、D 5、B 6、D 7、A 8、B 9、D 10、C 11、B 12、A 13、B 14、C 15、B （五）简要回答

1、“现代汉语”这一术语有狭义和广义两种用法。狭义的用法指现代汉民族共同语，即普通话。广义的用法

统指普通话和现代汉语方言。

2、现代汉语的确立有一定的标准：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作作

为语法规范。

6、与古汉语比较，现代汉语在语音、语汇和语法方面都有一些特点。

（1）语音方面：从总体上讲语音系统简化。主要表现在浊塞音、浊塞擦音和清鼻音声母消失，复辅音声母不

存在了，辅音韵尾大大减少，入声不再独立为调类。

（2）语汇方面：新词大量产生；词的双音化倾向明显；词缀和类词缀有所增加；一大批印欧语词和日语汉字

词进入语汇系统。

（3）语法方面：量词越来越丰富；介词、语气词基本已完全更换；代词系统明显简化；词类活用现象明显减

少；动态助词成为常用词类；动补式、把字句、被字句等成为基本句法结构；句子的连带成分增多，结构趋于复杂，产生一些欧化句式等。

7、与汉藏语系其他语言比较，现代汉语的特点主要表现在语音、和语法方面。

（1）语音方面：现代汉语共同语没有复辅音，塞音、塞擦音等辅音没有清浊对立，可以作韵尾只有两个辅音，

元音不分长短。

（2）语法方面：现代汉语某些句法成分的句法位置与汉藏语的其他语言不尽一致；词重叠形式和表示的语法

意义彼此也不尽相同。

8、与印欧语比较，现代汉语在语音、语汇和语法方面都有一些特点。

（1）语音方面：声调具有音位价值，是音节的重要组成部分；音节中元音占优势，没有复辅音；音节总数有

限，音节简短、明确。

（2）词汇方面：语素以单音节为主，词以双音节占优势，构词主要采用词根复合法。

（3）语法方面：现代汉语缺乏严格意义上形态变化；以语序和虚词为主要语法手段；词类具有多功能性，与

句法成分不存在简单的对应关系；句子和短语的构造基本一致；有独特的词类和短语，句式多样。

（六）事实分析

2、北方方言成为现代汉民族共同语的基础方言是历史发展的结果。

（1）北方反演的代表城市北京，长期以来是我国的国度所在地，是政治文化中心。

（2）北方方言分布区域随历史发展不断扩大，成为汉语诸方言中通行最广、使用人数最多的方言。 （3）从晚唐五代以来直至明清，有许多重要的白话文著作是用北方方言或以北方方言为基础写成的。 3、官话方言的共同特点是：

（1）古全浊声母今读塞音、塞擦音时，平声为送气清音、仄声为不送气清音。 （2）复印的韵尾只有两个鼻辅音。

（3）声调多数为阴平、阳平、上声、去声四类。 官话方言的内部差异主要表现在声调方面。

第二章

语音

（一）名词解释

1、语音 2、音节 3、音素 4、音位 5、元音 6、辅音 7、口音 8、鼻音 9、鼻化音 10、音高 11、音强 12、音长 13、音色 14、声母 15、塞擦音 16、边音 17、清音

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18、浊音 19、送气音 20、韵腹 21、四呼 22、押韵 23、调值 24、音位变体 25、条件变体 26、自由变体 27、同化 28、异化 29、儿化 30、异读词 31、重音 32、逻辑重音 （二）判断改错

1、语音就是由人发出的声音。 2、语音的本质属性是生理属性。

3、语音的社会属性突出表现在声音和意义的联系是社会约定的。 4、元音的发音体是肺。

5、同一个人发音有高低，是因为人们发音时能控制声带的厚薄，形成不同的音高。 6、在任何语言中，音强都是用来区别意义的最重要的要素。

7、一般说来，汉语的音节和汉字是一致的，一个汉字的读音就是一个音节。 8、从音色的角度划分出来的最小的语音单位是音位。

9、元音是气流振动声带、在口腔受到阻碍而形成的一类音素。

10、汉语拼音字母是采用音素标音法来记录普通话语音系统的一套记音符号。 11、国际音标的制定原则是“一个音素一个符号，一个符号一个音素”。 12、普通话有22个声母，也有22个辅音，所以声母和辅音是一回事。 13、普通话的声母系统中惟一的一对清浊相配的辅音是t和l。 14、普通话中浊音声母共有b、d、ɡ、n四个。 15、在汉语普通话里面，韵母一定要包含元音。

16、传统的分析法把音节里声母后面的部分叫做韵母。 17、介音指的是韵尾前面的部分即韵腹。

18、单元音是指发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。 19、单元音总共十个，其中舌面元音和舌尖元音各占五个。

20、韵母按结构可以分为单元音韵母、复元音韵母、带鼻音韵母和不带鼻音韵母四类。

21、卷舌元音er[?]发音时，除了舌面起作用外，舌尖也起很重要的作用，因此可以把er归入舌尖元音。 22、《汉语拼音方案》中字母和韵母是一对一的关系，一个字母只代表一个韵母。

23、韵母也可以按韵尾的情况进行分类，按照这个分类标准可以分为无韵尾韵母、元音韵尾韵母和鼻音韵尾

韵母三类。

24、四呼是根据韵母开头元音发音时唇形的不同而区分的类别。 25、不同的元音音素是由于舌位的高低造成的。

26、元音e[?]与i[i]的区别主要在于舌位的前后与高低均不同。

27、元音i[i]与u[u]的区别主要在于舌位的高低不同。 28、单元音韵母分为舌面元音韵母和舌尖元音韵母两类。 29、 一个韵母可以没有韵头和韵尾，但一定有韵腹。 30、零声母音节的开头不会带有任何辅音成分。

31、国际音标只能记录英语和汉语普通话等的语音，不能记录汉语方言的语音。 32、音位是从音质角度划分出来的最小语音单位。

33、汉语普通话中，[n]、[l]是同一音位的两个自由变体。 34、汉语各方言中单音节词数量越少音节总量就越少。 35、押韵指的是韵文中某些句子的末尾用上韵母相同的字。 36、普通话中有5个声调，即阴平、阳平、上声、去声和轻声。 37、古浊声母入声字在普通话里读成上声或阴平。 38、声调主要由音强决定的。

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39、声调是指绝对音高。

40、世界诸语言都是有声调的语言。

41、普通话里四个声调的音长不完全一样。阴平最长，阳平次之，上声又次之，去声最短。 42、不同方言中，调类名称相同的，调值不一定相同。 43、不同方言中，调值相同的，一定属于同一种调类。 44、语言是一连串有意义的语流构成的。 45、《汉语拼音方案》规定y、w的用法，目的是使按词连写的音节界限清楚。

46、根据《汉语拼音方案》的规定，两个音节相连，只有当第二个音节开头的音素是A、o、e时，才使用隔

音符号。如果第二个音节开头是辅音则不必使用。 47、普通话里一个音节就是一个汉字。

48、汉语普通话中，n、l能跟开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼四类韵母相拼。

49、汉语普通话中，j、q、x跟所有齐齿呼、撮口呼的韵母都可相拼，不跟开口呼、合口呼韵母相拼。 50、汉语普通话里，齐齿呼、撮口呼能与g、h相拼。

51、普通话里“o”韵母只拼双唇音和唇齿音声母，而“uo”韵母却不能同双唇音或唇齿音声母相拼。

52、普通话里“er”韵母不与任何声母相拼，只有零声母音节。 53、普通话中，声母、韵母和声调的配合关系没有规律可言。

54、汉语普通话中阴平的调值是55，汉语其他方言中调值是55的也应该是阴平。

55、世界上的语言分声调语言与非声调语言。如果一种语言的每一个音节都有相对不同的能分辨意义的音高

区别，那么这种语言就是声调语言。

56、英语和俄语都是非声调语言，这两种语言的声调担负着语气功能，没有辨义作用。 57、[n]与[l]在人们不能区分它们的汉语方言中，它们是同一音位的条件变体。 58、语流音变中的同化现象要多于异化现象。

59、“普通”与“科普”两个词中的“普”声调不一样，它们是一个非音质音位的两个变体。 60、音位变体与音位的关系是集体与个体的关系。 61、发音相近的音素可以构成一个音位。 62、互补分布的音素不一定属于同一个音位。

63、由音素成分构成的音位可以统称为“音质音位”，也称作“音段音位”。 64、在音质音位中每个音位变体都是一个音素。 65、声调音位（调位）属于“音质音位”。

66、轻声音节会引起音高、音长、音强和音色的变化，但是不会影响字音的声母和韵母的变化。 67、汉语普通话的四个调位可以用“平/非平”、“升/非升”、“降/非降”三个特征区别开来。 68、“儿化”在本质上是一种韵母的音变。

69、“儿化”音变主要表现在韵尾，其次是韵腹，对韵头声母没有什么影响。 70、汉语普通话的韵母都可以儿化。

71、在非去声前，“一”、“不”都读阳平[35]。

72、一般把读音的轻重分为大致相对的三个等级：重音、中音和轻音。“轻音”等同于“轻声”。

73、在语流中，字调会受到句调的影响而产生一定的变化，因此我们耳朵听到的实际调值可以说是字调和句

调的合成。

74、句重音分为语法重音和逻辑重音两种，根据句法结构，用自然音量读成的重音就是逻辑重音。 75、作为普通话规范标准的北京语音，是指北京话的语音系统，即北京话的声韵调系统。 76、语法重音要服从于逻辑重音，就是说，一句话里有了逻辑重音，语法重音就要消失。 77、逻辑重音不会与语法重音重合。

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78、文白异音指的是读书音和口语音不同。

79、讹读指的是有些字被人读错了，影响扩大，正误并存，形成异读。 （三）单项选择

1、语音的本质属性是（ ）。

A、物理属性 B、社会属性 C、生理属性 D、心理属性 2、口腔中最灵活的部分是（ ）。

A、唇 B、舌 C、软腭 D、小舌 3、在声腔中，最重要的是（ ）。

A、鼻腔 B、咽腔 C、口腔 D、喉腔

4、普通话里，“衣”、“移”、“以”、“亿”的不同，主要是（ ）的不同。 A、音高 B、音强 C、音长 D、音色

5、普通话里，“帘子”的“子”不同于“莲子”的“子”，主要是（ ）的不同。 A、音高 B、音强 C、音长 D、音色

6、普通话里，“迂”、“衣”、“乌”的不同，主要是（ ）的不同。 A、音高 B、音强 C、音长 D、音色

7、普通话里，短语“一朵鲜花儿”的读音包含（ ）个音节。 A、5 B、4 C、3 D、2

8、普通话里，“张”的读音包含（ ）个音素。 A、5 B、4 C、3 D、2

9、下列汉字中，其读音是由四个音素组成的音节是（ ）。 A.端 B.优 C.仰 D.圆

10、从音色的角度划分出来的最小的语音单位是（ ）。 A、音素 B、音节 C、音位 D、音强 11、在标音方法上，《汉语拼音方案》采用（ ）。

A、音节标音法 B、音素标音法 C、声韵调标音法 D、音位标音法 12、国际音标的制定原则是（ ）。

A、能够用来记录各民族语言的语音 B、符号形式简明

C、一个音素一个符号，一个符号一个音素 D、形体以拉丁字母的小写印刷体为基础13、下列汉字中，其读音为零声母音节的是（ ）。 A、吨 B、根 C、森 D、文

14、下列辅音中，既能做声母又能做韵尾的是（ ）。 A、n B、l C、r D、nɡ

15、普通话中，能够充当声母的辅音有（ ）个。 A、22 B、21 C、20 D、19

16、下列汉字中，字音的声母为舌尖前音的是（ ）。 A、虚 B、说 C、豁 D、缩

17、下列各组汉字中，字音的声母都为送气清塞擦音的是（ ）。 A、揪、晨 B、溜、参 C、秋、材 D、剖、柴 18、下列各组辅音声母中都属于舌尖音的是（ ）。 A、f、z B、h、ch C、x、s D、r、t 19、下列辅音声母中属于不送气清塞音的是（ ）。 A、d B、t C、n D、l 20、辅音声母j属于（ ）。

A、舌尖前音 B、舌根音 C、舌尖中音 D、舌面音

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21、辅音声母k属于是（ ）。

A、送气清塞音 B、不送气清塞音 C、送气浊塞音 D、送气清擦音 22、普通话中总共有多少个韵母（ ）。

A、35个 B、36个 C、38个 D、39个 23、下列元音中，属于舌尖元音的是（ ）。 A、[y] B、[?] C、[i] D、[?] 24、下列舌面元音中，属于圆唇音的是（ ）。 A、[y] B、[ α ] C、[?] D、[e]

25、[e]的发音特征是（ ）。

A、舌面、前、半低、圆唇元音 。 B、舌面、前、半高、圆唇元音。 C、舌面、前、半高、不圆唇元音 。 D、舌面、后、半低、不圆唇元音。26、[u]的发音特征是（ ）。

A、舌面、后、高、圆唇元音。 B、舌面、后、高、不圆唇元音。 C、舌面、后、半高、圆唇元音。 D、舌面、后、半高、不圆唇元音 。27、下列韵母中不属于舌面元音的是（ ）。 A、e B、eé C、u D、er

28、下面哪一组韵母属于前响复元音韵母（ ）。

A、ei、 ie、 ui B、ai、 ao、 ou C、iu、ai、ao D、uo、ui、 ua 29、下面几个元音中，属于前元音的是（ ）。 A、[a] B、[u] C、[o] D、[?] 30、下面几个元音中，属于低元音的是（ ）。 A、[a] B、[u] C、[i] D、[?]

31、下面属于舌面、后、高、圆唇元音的是（ ）。 A、[a] B、[e] C、[u] D、[y]

32、下面属于舌面、前、半低、不圆唇元音的是（ ）。 A、[E] B、[e] C、[i] D、[y]

33、下面几个音素中，与其他几个不同类的是（ ）。 A、u B、A C、o D、?

34、下面对元音-i[? ]描述正确的是（ ）。

A、舌尖前、高、不圆唇舌面元音 B、舌尖前、高、圆唇的卷舌元音 C、舌尖后、高、不圆唇的舌尖元音 D、舌尖前、高、圆唇舌面元音 35、二合前响复韵母有（ ）。 A、Ai、ei、uA、uo B、?Ai、ei、Ao、ou C、Ao、ou、uo、ei D、?Ao、ou、uo、uA?

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36、三合复元音韵母共有多少个（ ）。 A、3个 B、4个 C、5个 D、6个

37、从韵母的角度来看，下面四个汉字中哪一个与众不同？（ ）。 A、参 B、站 C、品 D、凭 38、i和?的差别在于（ ）。

A、舌尖元音和舌面元音 B、唇的圆展 C、舌位高低 D、舌位前后

39、8个基本元音中，后元音按从高至低的次序依次排列为（ ）。

A、u、o、?、A B、u、?、o、A C、u、o、A、? D、o、u、?、A 40、 [e]、[i]、[y]、[o]四个元音中，与其它音相比最特殊的一个是（ ）。 A、[e] B、[i] C、[y] D、[o]

41、按“四呼”分类，跟“取”的韵母同属一类的是（ ）。 A、顿 B、丹 C、复 D、权 42、普通话中单元音韵母总共有多少个（ ）。

? A、5个 B、7个 C、10个 D、12个 43、普通话中复元音韵母总共有多少个（ ）。

? A、9个 B、10个 C、11个 D、13个 44、普通话中后鼻音韵母总共有多少个（ ）。 ? A、7个 B、8个 C、9个 D、10个

45、在“攻城不怕坚，攻书莫畏难；科学有险阻，苦战能过关。”这首诗里面（ ）。A、只有一、二句押韵。 B、只有二、四句押韵。 C、一、二、四句都押韵。 D、都不押韵。 46、下面加点的字变读为51调的是（ ）。

A、版画 B、光滑 C不幸 D电话

47、下列各组词第一个音节全都变读为２１调的是（ ）。 A、毁灭 朴素 亚洲 B、伪劣 请假 奶奶 C、柳树 有趣 舞蹈 D、演示 使命 广场 48、在汉语普通话中，没有音位性区别特征的一组音是（ ）。 A、[p]与[g] B、[p]与[b] C、[p]与[d] D、[b]与[d] 49、在人们不能区分[i]与[y]的某一汉语方言中，[i]与[y]是（ ）。 A、发音接近的两个音位。 B、对立关系的两个音位。 C、两个音位的自由变体。 D、一个音位的自由变体。 50、[a]、[A]、[￠]三个国际音标符号代表了（ ）。

A、三个不同的汉语拼音。 B、三个相同的元音音素。 C、三个不同的元音音素。 D、同一个元音音位。 51、[n]与[l]在人们不能区分它们的汉语方言中，它们是（ ）。 A、两个对立的音位。 B、同一音位的条件变体。 C、同一音位的自由变体。 D、两个近似的音位。 52、汉语普通话中，哪一个音学特征没有区别意义的功能（ ）。

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A、音质 B、音高 C、音强 D、音长 53、[kai51]（盖）中的[i]是( )。

A、起音 B、 领音 C、 收音 D、 辅音 54、下列说法正确的是（ ）

A、具有对立关系的几个音素，是同一个音位。 B、处于互补关系中的几个音素，是不同的音位。 C、处于互补关系中的几个音素，是同一个音位。

D、具有对立关系的几个音素，是同一个音位的变体。 55、关于互补关系，下列说法正确的是（ ）。

A、位置不相同功能对立。 B、位置不相同功能不对立。 C、位置相同功能不相同。 D、位置相同功能相同。 56、从自然属性划分出来的最小语音单位是（ ）。 A、元音 B、辅音 C、音素 D、音位

57、国际音标可以记录世界上所有语言及其方言，它的创制是依据（ ）。 A、拉丁字母、 B、希腊字母 C、英语字母 D、以上都不是58、汉语拼音方案是以（ ）字母为基础制定的。

A、英语 B、法语 C、拉丁 D、希腊 59、用国际音标写出下列各字的韵母，正确的是（ ）。 A、爬-A B、支-? C、资-? D、耳-E 60、用国际音标写出下列各字的韵母，有误的是（ ）。 A、讲-iAN B、减-iEn C、星-iN D、灵-in

61、下列说法中正确的是（ ）。 A、汉语中音长具有区别意义的作用。 B、汉语中音高具有区别意义的作用。 C、振幅越大，声音越长。

D普通话里“法”、“律”两个音节的音高相同。 62、声调决定于（ ）。

A、 音高 B、 音强 C、音长 D、音质 63、下面关于元音与辅音的描述正确的是（ ）。 A、元音发音时间短暂，辅音发音时间较长。 B、发辅音时气流受阻，发元音气流不受阻。 C、辅音发音响亮，元音发音不响亮。

D、发元音和辅音时，发音器官的各个部位均衡紧张。 64、普通话声母d、t可拼的三类韵母是（ ）。

A、开口、齐齿、撮口三呼 B、开口、合口、撮口三呼 C、开口、齐齿、合口三呼 D、合口、齐齿、撮口三呼 65、声调符号一般要求标在（ ）。

A、韵母上 B、主要元音上 C、任何地方都可 D、韵头上 66、下列词语中，第一个音节应变为阳平调（35）的是（ ）。 A、打工 B、打听 C、打扫 D、打球

67、下面四个例子中加点字都是关于轻声变体的，错误的读法是（ ）。 A、打手[§ou4] B、裁缝f?N3]

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C、窗户 [xu4] D、丈夫[fu1]

68、“霜”这个音节包含音位的数量是（ ）。 A、4个 B、3个 C、2个 D、5个 69、下面四组词注音有误的是（ ）。 A、开禁 küijìn B、祝贺 zùha C、蔓延mànyán D、司南s?nán 70、下列四个字不符合拼音规则的是（ ）。

A、烟yün B、沉ch?n C、磁cí D、余yǘ 71、下列说法中正确的是（ ）。 A、音位具有区别意义的作用。 B、音素具有区别意义的作用。 C、声母具有区别意义的作用。 D、韵母具有区别意义的作用。

72、“chuüng（窗）”这个音节（ ）。

A、包含六个字母六个音位。 B、包含六个字母三个音位。C、包含六个字母三个辅音音位两个元音音位。 D、包含六个字母两个辅音音位两个元音音位。 73、汉语普通话音节结构（ ）。

A、最长由三个音素组成。 B、最长由四个音素组成。 C、最长由五个音素组成。 D、最短由两个音素组成。

74、普通话[tiN55ts??214]（钉子）快读是[tiN55dz?2

]这种现象是（ ）。

A、同化 B、异化 C、弱化 D、脱落

75、普通话[§?n55xou51]（深厚）快读是[§?N55xou51]这种现象是（ ）。 A、同化 B、异化 C、弱化 D、脱落

76、普通话[tou51fu214]（豆腐）快读是[tou51f1]这种现象是（ ）。 A、减音 B、异化 C、弱化 D、脱落

77、普通话[tiN51?35]（定额）快读是[tiN51N?35]这种现象是（ ）。 A、减音 B、异化 C、弱化 D、增音 78、关于/y/的音位变体，下列音标错误的是（ ）。 A、去[ttáy] B、裙[ttáyn] C、月[?E] D、圆[yan] 79、音位/o/的变体/?/出现的条件是（ ）。

A、作单元音韵母时。 B、在元音/u/后。 C、在元音/u/前。 D、在儿化音前。 80、关于/u/的音位变体，下面音标错误的是（ ） A、故[ku] B、完[wan] C、父[f?] D、后[xo?] 81、关于/i/的音位变体，注音错误的是（ ）。

A、基[tti] B、今[ttIn] C、黑[xeI] D、要[jA?]

10

82、“花儿”的音节是（ ）。

A、1个音节 B、2个音节 C、3个音节 D、以上都不正确

83、语气词“啊”发音时往往受前字读音的影响而产生音变。下面四个句子中“啊”的读音与其他三个不同

）。

A、你看啊。 B、你说是不是啊？ C、我在说你啊。 D、你为什么老不动啊？

84、根据声调音位的变化规律，“塑造”一词的“塑”字应该读什么调（ ）。 A、[51] B、[53] C、[55] D、[214]

85、下面四个词，哪一个词中的“不”字读音与其他三个读音不一样（ ）。 ? A、不错 B、不够 C、不幸 D、不凡

86、根据变调规律，“一成不变”中的“一”与“不”应分别读什么调（ ）。 ? A、[35]、[51] B、[51]、[35] C、[35]、[35] D、[55]、[35] 87、下面四个句子，无论在哪儿停顿都不会改变表达的意思的一句是（ ）。 A、三日内蒙古人民共和国有股强大冷空气移过本市。 B、打伤他的学生。 C、二加三乘以六等于几？ D、我工作十年了。 88、运用语音高低升降组织词语，使之产生一定语法意义的形式手段叫（ ）。 A、声调 B、语调 C、调值 D、句子 89、表示陈述、感叹、请求等语气使用的语调是（ ）。 A、升调 B、降调 C、平调 D、曲调

90、表示含蓄、讽刺、意在言外等语气使用的语调是（ ）。 A、升调 B、降调 C、平调 D、曲调 91、《普通话异读词审音表》颁布的时间是（ ）。

A、1957年 B、1963年 C、1982年 D、1985年 92、下面几个异读字注音正确的是（ ）。

A、暂时zhàn B、诊所zhyn C、发酵jiào D、麦芒wáng 93、下面加点的字是属于异读字是（ ）。 A、校对－学校 B、挑水－挑战

C、安宁－宁可 D、以上答案都不是异体字。 （五）简要回答

1、语音同自然界的声音有何异同？ 2、语音的物理属性包括哪些要素？ 3、造成音色不同的条件主要有哪几种？

4、音高、音强、音长、音色，在现代汉语语音里有何作用？ 5、语音的社会性主要表现在哪些方面？

6、什么是记音符号？现代汉语常用的记音符号有哪几种？ 7、《汉语拼音方案》主要有哪些特点和用途？ 8、辅音和元音的主要区别有哪些？ 9、音素和音位有何联系？

10、什么是严式标音法，什么是宽式标音法？ 11、声母和辅音有何联系？

12、什么是声母的发音部位？根据发音部位，普通话声母可以分成哪几类？ 13、什么是声母的发音方法？根据发音方法，普通话声母可以分成哪几类？ 14、用国际音标标记下列普通话辅音声母，并指出它们的发音部位和发音方法。

11

的是（

m f c l r q ɡ

15、辨析下列各组声母在发音部位和发音方法上的异同。 d— t z— zh l— n f— h c— q

16、什么叫尖音字，什么叫团音字？普通话为什么没有尖音字？ 17、普通话的声母系统具有哪些特点？

18、什么是零声母？普通话零声母音节的开头常常带有哪几个辅音？ 19、简要说明元音分类的依据。

20、普通话里齐齿呼韵母有哪些？请列举出来并注上国际音标。

21、按照韵头和韵尾给韵母分类，可以分为哪几个类别，请分别说明。 22、写出下面单韵母的发音条件：

（1）A[￠]、（2）-i[?]、（3）u[u]、（4）er[?]、（5）-i[?]、（6）e[?]

23、简要说明韵母与元音的关系。

24、普通话的声调用“五度标记法”是怎样表示的？ 25、简述现代汉语声调与古声调的关系 26、简要说明普通话音节结构的主要特点。 27、举例说明什么是音位。

28、什么是音位变体，请举例说明。

29、举例说明什么是条件变体和自由变体，什么是音质音位和非音质音位。 30、音位理论对拼音文字的设计有何意义？ 31、普通话声母与韵母配合的规律主要有哪些？

32、结合实例简要回答普通话中“一”的声调变化规律 33、什么是变调，汉语中有哪些变调现象，请简要说明。 34、归纳音位有哪些重要的标准，请举例说明。 35、简述音位和音位变体的关系。

36、简要说明“字调”和“句调”的差异

37、异读字和多音字有什么区别，请简要说明。

38、普通话语音规范化工作包括哪些内容？请举例说明。 （六）事实分析

1、蚊子的翅膀每秒振动500~600次，苍蝇的翅膀每秒振动352次，能说蚊子发出的声音比苍蝇的大吗？ 2、普通话里“诗人”和“私人”的读音是不同的，但在一些方言里这两个词的读音并没有分别，这是为什么？ 3、“知识就是力量。”这一句话中包含有几个音节？每个音节包含有几个音素？分别用汉语拼音和国际音标

进行注音。

4、将下列汉字按照字音声母的异同分成不同的小组，并指出各个声母的发音部位和发音方法。 耐 柴 求 族 材 化 赖 富 琼 出 栽 隆 怒 宗 敲 粗 发 衡 陆 枫 聪 壶 冲 浓

5、普通话里“精”和“经”的声母都是j，而在一些方言中二者的声母分别是z和j。为什么？ 6、描述下面元音的发音特征。

A[￠]、o[o]、i[i]、u[u]

7、指出汉语普通话下列音位的区别特征：/pá/－/p/；/i/－/a/；/y/－/u/。

8、根据元音特征的描写写出相应的元音。舌尖前、高、不圆唇元音；舌尖后、高、不圆唇元音；卷舌、央、

中、不圆唇元音。

12

9、朗读下表中的十一个汉字，分析它们的拼音和韵母结构，填写在表格中。然后根据你填写的内容简述汉语

普通话韵母的结构。 汉字 拼音 韵头 韵腹 放 来 跳 养 按 劝 推 涂 下 逛 留 韵母 韵 韵尾

11、普通话中的合口呼韵母有哪些？请写出来，标上国际音标，并说明合口呼在普通话中的声韵配合关系。 12、普通话中总共有多少个带鼻音韵母，请分别写出来。

13、汉语音节ta、dan、kuang中的音素a是三个不同的音素，但是它们是一个音位，请您说明这是什么原因。 14、归纳音位时要特别注意对立关系和互补关系。请举例说明什么是对立关系？什么是互补关系？ 15、为什么说音位总是属于某种具体语言或方言的？请举例说明。

16、词语“石膏”“石级”“石坎”“石料”“石头”中，第二个字的读音分别为“gA#o”、

“j픓kǎ&n”、“liA$o”和“tou”。据此，能否认为汉语普通话里有5类声调，即阴平、阳平、上声、去声和轻声，从而把轻声当作一个独立的声调。

17、汉语中音高和音重有没有区别意义的作用，请用语言事实说明。 18、给下列加点的汉字注上拼音：

（1）淡泊 湖泊 （2）牲畜 畜牧 （3）闯劲 闯荡 （4）贫血 出血

（5）连累 累赘 受累 （6）着落 落枕 丢三落四

19、在汉语普通话中，下面的拼音形式都是错误的，请你根据声韵配合规律的理论知识指出它们的错误之处

并改正错误。

jua（爪）、fong（风）、puo（坡）、do（朵）、zing（京）、giao（交）

20、用严式音标给下列儿化词语标音，并结合下列词语分析儿化的音变规律。 （1）小车儿 （2）没准儿 （3）有趣儿 （4）树枝儿 （5）花瓶儿

21、写出汉语普通话/214/调位的3个条件变体及其各自出现的条件。举例说明。

22、下列词语加点的字在实际读音中有变调现象，请用五度标记法给加点字标上国际音标。 土改、 土豪、 首饰、 短短的、 汇集、 塑造、 聪明、 指望 23、你认为轻声可不可以看作是一个独立的调位？为什么。

24、停顿有时候是为了充分表达思想感情，并让听者有时间领会说话或朗读的内容。一句话停顿的地方不同，

往往会表达出不同的意思。请你根据停顿的这一功能分析听话人对“计算机房的面积”的理解。

四、参考答案

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（一）名词解释

1、语音就是语言的声音，是由人的发音器官发出的表达一定意义的声音。 2、音节是最自然的语音单位。 3、音素是最小的语音单位。

4、音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。

5、元音是气流振动声带、在口腔没有受到阻碍而形成的一类音素。 6、辅音是气流在口腔受到阻碍而形成的一类音素。 7、气流从口腔泄出，发出的音叫“口音”。 8、气流从鼻腔泄出，发出的音叫“鼻音”。

9、气流从鼻腔和口腔同时泄出，发出的音叫“口鼻音”，又叫“鼻化音”。 10、音高指声音的高低，它取决于物体振动频率的高低。 11、音强指声音的强弱，它取决于物体振动幅度的大小。 12、音长指声音的长短，它取决于物体振动时间的久暂。

13、音色指声音的特色，音色的差异是由物体振动形式的不同决定的。 14、声母是处于音节开头的辅音。

15、发音时，软腭上升堵住鼻腔通道，口腔中构成阻碍的两个部分开始时完全闭合，然后气流把闭合部分冲

开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成音。

16、发音时，软腭上升，堵住鼻腔通道，口腔中舌尖与上齿龈接触构成阻碍，但舌头两边留有空隙，气流从

舌头两边出来，造成边音。

17、发音时，声门敞开，声带松弛不颤动，气流通过声腔受到各部分阻碍而产生的不规则振动的噪音，这就

是清音。

18发音时，声门闭合，声带靠拢，然后气流冲出声门使声带颤动而产生的有周期性振动的乐音，这就是浊音。 19、普通话的塞音、塞擦音发音时，消除阻碍后声门仍开着一段时间，呼出的气流较强，这就形成送气音。 20、构成一个复元音韵母的几个元音，其响度和清晰度并不相同，其中有一个元音发音响亮、清晰，是主要

元音，称作韵腹。

21、根据韵母开头元音发音时唇形的不同，可以把普通话韵母分为开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼韵母4类，简称“四呼”。开口呼韵母，没有韵头，而韵腹又不是[i]、[u]、[y]的韵母；齐齿呼韵母，韵头或韵腹是[i]的韵母；合口呼韵母，韵头或韵腹是[u]的韵母；撮口呼韵母，韵头或韵腹是[y]的韵母。

22、让同韵音节有规律地在句尾重复出现，这叫押韵。

23、调值是各种声调的实际读法，也就是指语音高低、升降、曲直、长短的具体形式。 24、一个音位往往包含一些不同的音，这些音就叫做这个音位的“音位变体”。

25、有些音位变体，由于受语言环境的制约，只能在特定的条件下出现，这就是同一音位的条件变体。 26、有些音位变体，无论语音环境如何都可以自由替换，而且又不改变词义，这就是同一音位的自由变体。 27、邻近的两个不相同或不相近的音，其中一个音因受另一个音的影响而变得跟它相同或相近，这就叫同化。 28、邻近的两个不相同或不相近的音，其中一个音因受另一个音的影响而变得不同或不相近，这就是异化。 29、有一些韵母在某种场合也像发“儿”时一样，在发音的同时增加一个卷舌动作，致使变更原来韵母的音

色，成为一个卷舌韵母。这种韵母卷舌现象，通常称作“儿化”。

30、一个汉字在同一个词内有不同的读音，这就是同词异读现象，这些汉字所在的词又叫“异读词”。 31、词重音就是指一个词里读得较重的音节。

32、为了突出语意重点或为了表达强烈感情而加强音量读出来的重音，叫逻辑重音。 （二）判断改错

1、×语音是由人的发音器官发出的表达一定意义的声音。由人发出的声音不一定就是语音，如打哈欠的声音。

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2、×语音的本质属性是社会属性。 3、√ 4、×元音的发音体是声带。肺是发音的动力站。

5、×同一个人发音有高低，是因为人们发音时能控制声带的松紧，形成不同的音高。 6、×在任何语言中，音色都是用来区别意义的最重要的要素。 7、√ 8、×从音色的角度划分出来的最小的语音单位是音素。音位是从辨义作用的角度归纳出来的最小的语音单位。

9、×元音是气流振动声带、在口腔没有受到阻碍而形成的一类音素。

10、×汉语拼音字母是采用音位标音法来记录普通话语音系统的一套记音符号。 11、√

12、×普通话有22个声母，也有22个辅音，但是声母和辅音不是一回事。例如，辅音n既可以做声母，也可

以做韵尾；辅音nɡ则只能做韵尾。另外，普通话里有一些音节在声母的位置上没有辅音的实体，是零声母音节。

13、×普通话的声母系统中惟一的一对清浊相配的辅音是sh和r。 14、×普通话中浊音声母共有l、r、m、n四个。 15、√ 16、√ 17、×介音指的是韵头，即韵腹前面的部分。 18、√

19、×单元音总共十个，其中舌面元音七个，舌尖元音三个。

20、×韵母按结构可以分为单元音韵母、复元音韵母、带鼻音韵母三类。 21、√ 22、×《汉语拼音方案》中字母和韵母不是一对一的关系，有的一个字母代表了几个韵母，如i代表了[i]、[?]、

[?]三个韵母。 23、√ 24、√

25、×不同的元音音素是由于口形的不同与舌位的高低、前后造成的。 26、√27、×元音i[i]与u[u]的区别主

要在于舌位的前后不同

28、×单元音韵母分为舌面元音韵母、舌尖元音韵母和卷舌元音韵母三类。 29、√

30、×零声母音节的开头常常带有辅音成分。如“衣”[ji55]、乌[wu55]。

31、×国际音标能够记录世界上所有语言及其方言的语音。 32、×音位是按语音的辨义作用划分出来的最小语音单位。 33、×汉语普通话中，[n]、[l]是两个不同的音位。 34、√

35、×押韵指的是韵文中某些句子的末尾用上同“韵”的字。押韵的“韵”与“韵母”不完全相同。凡韵腹

相同或者相近的（如果有韵尾，韵尾也要相同），都属于同一个“韵”。

36、×普通话中只有4个声调，即阴平、阳平、上声、去声。“轻声”没有一个固定的调值，并不是四声之外

的第五种声调，而是四声的一种特殊音变，即在一定的条件下读得又短又轻的调子。 37、×古浊声母入声字在普通话里读成去声或阳平。 38、×声调主要由音高决定的。 39、×声调是指相对音高。

40、×世界诸语言分为声调语言和非声调语言两种。

41、×普通话里四个声调的音长不完全一样。上声最长，阳平次之，阴平又次之，去声最短。 42、√ 43、×不同方言中，调值相同的，不一定属于同一种调类。 44、√ 45、√ 46、√

47、×一般说来，普通话里一个音节就是一个汉字，但是儿化音节除外。 48、√ 49、√ 50、×汉语普通话里，齐齿呼、撮口呼不能与g、h相拼 51、√ 52、√ 53、×普通话中，声母、韵母和声调的配合关系带有一定的规律性。

54、×汉语普通话与方言的调值相同，调类未必相同，所以普通话中阴平的调值是55，汉语其他方言中调值

是55的不一定是阴平。 55、√ 56、√

57、×[n]与[l]在人们不能区分它们的汉语方言中，它们是同一音位的自由变体。 58、√ 59、√ 60、×音位变体与音位的关系是个体与集体的关系。

61、×音位是按语音的辨义作用归纳出来的音类，有同等使用价值的音素可以构成一个音位。 62、√ 63、√ 64、√

65、×声调音位（调位）主要是由音高特征构成的，音高不是音质，所以属于“非音质音位”。

66、×轻声音节不仅引起音高、音长、音强和音色的变化，有的还会影响字音的声母和韵母的变化，例如使不送气的清塞音和清塞擦音浊音化。 67、√ 68、√ 69、√ 70、×汉语普通话的韵母除eé、er以外都可以儿化。

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71、×在非去声前，“一”、“不”都读去声[51]。

72、ד轻音”跟“轻声”不完全相同，前者主要是从音量变化上说的，后者主要是从音高变化上说的。轻

音不一定都是轻声，而轻声都读轻音。 73、√ 74、×根据句法结构，用自然音量读成的重音就是语法重音。 75、√

76、√ 77、×逻辑重音有时候可以与语法重音重合。 78、√ 79、√

（三）单项选择

1、B 2、B 3、C 4、A 5、B 6、D 7、B 8、C 9、A 10、A 11、D 12、C 13、D 14、A 15、C 16、D 17、C 18、D 19、A 20、D 21、A 22、D 23、D 24、A 25、C 26、A 27、D 28、B 29、A 30、A 31、C 32、A 33、B 34、C 35、B 36、B 37、D 38、B 39、A 40、D 41、D 42、C 43、D 44、B 45、C 46、A 47、A 48、B 49、D 50、C 51、C 52、D 53、C 54、C 55、B 56、C 57、A 58、C 59、B 60、D 61、B 62、A 63、B 64、C 65、B 66、C 67、C 68、A 69、B 70、D 71、A 72、D 73、B 74、C 75、A 76、A 77、D 78、D 79、C 80、C 81、B 82、A 83、C 84、B 85、D 86、B 87、D 88、B 89、B 90、D 91、D 92、C 93、D

（五）简要回答

1、语音同自然界的声音一样，都具有物理属性，都可以从音高、音强、音长、音色四个要素去进行分析。不

过，语音和自然界的声音也有不同，它是由人的发音器官发出的表达一定意义的声音，所以它还具有生理属性和社会属性，其中，社会属性是其本质属性。

2、语音的物理属性包括四个基本要素：一是音高，即声音的高低，它取决于物体振动频率的高低；二是音强，

即声音的强弱，它取决于物体振动幅度的大小；三是音长，即声音的长短，它取决于物体振动时间的久暂；四是音色，即声音的特色，它是由物体振动形式的不同决定的。

3、造成音色不同的条件主要有三种：一是发音体不同；二是发音方法不同；三是发音时共鸣器形状不同。 4、音高的不同变化对声调和语调的形成和分类有着决定性作用；音强在轻重音和语调中起重要作用；音长不

仅在语调和轻声中起重要作用，而且在某些方言中还能区别不同的元音；音色是用来区别意义的最重要的要素，元音和辅音的划分、不同元音的划分、不同辅音的划分，都是由于音色的不同所致。

5、一，语音的社会性突出表现在声音和意义的联系是社会约定的。同一意义在不同的语言或方言中，可以用

不同的声音来表示；同一声音在不同的语言或方言中，可以用来表示不同的意义。二，语音的社会性还可以从语音的系统性来看。从物理和生理属性来看，在甲语言中是不同的音，在乙语言中可能被认为是相同的音。三，语音的社会性还可以从语音的地方特征和民族特征来看。甲语言或方言中所具有的某些个音，乙语言或方言中可能并不具有。

6、标记语音的符号就叫记音符号，其中能逐一标记音素的符号又叫音标。现代汉语常用的记音符号有两种——

《汉语拼音方案》和国际音标。

7、《汉语拼音方案》的主要特点为：在字母形式上，采用国际通用的拉丁字母，便于人民群众学习掌握及国

际间的文化交流；在标音方法上，采用音位标音法，既能较准确地标记语音，又能清晰地反映语音系统；在适用范围上，只拼写现代汉语普通话语音，不拼写方音和古音。

《汉语拼音方案》的主要用途是：作给汉字注音和推广普通话的工具；用来作为我国各少数民族创制和改革文字的共同基础；用

来编索引、电报、旗语、工业产品代号；用来翻译人名、地名和科技术语；用来为汉字汉语的信息处理编制各种程序符号等。

8、辅音和元音的主要区别有五点：一，发元音时，声带总是颤动的；发辅音时，有的颤动声带，有的不颤动

声带。二，发元音时，气流通过口腔不受任何阻碍，发辅音时则受到一定的阻碍。三，元音响亮，可唱，能延长；辅音有的响亮，可唱，能延长，有的则不然。四，发元音时，发音器官各部位保持均衡的紧张状态；发辅音时，发音器官成阻的部位特别紧张。五，发元音时，气流较弱；发辅音时，气流较强。

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9、音素和音位都是最小的语音单位。不过，音素是从音色的角度划分出来的，音位是按语音的辨义作用归纳

出来的。音位包括音质音位和非音质音位。一个音质音位可以包括多个音素。

10、严式标音法又叫音素标音法，它用音标标记每一个音素，而不管不同的音素在特定语言中是否属于同一

个音位。宽式标音法又叫音位标音法，它用字母或音标等符号标记特定语言中的每一个音位，而对同一音位的变体不加以区分。

11、声母和辅音是从不同的角度划分出来的两个不同的概念。它们之间既有同一性，又有差异性。普通话里大

多数声母都是由辅音充当的，但是，辅音不一定都可以做声母或者都只能做声母。普通话的辅音有22个，其中，辅音n既可以做声母，也可以做韵尾；辅音nɡ则只能做韵尾；其余的20个辅音只能做声母。另外，普通话里有一些音节在声母的位置上没有辅音的实体，是零声母音节。

12、声母的发音部位，是指辅音声母发音时口腔里发音器官构成阻碍的某两个部位（胡本）；或指发音时，气

流受到阻碍的位置（黄本）；或指气流在发音器官受到阻碍的部位（邢本）。根据发音部位的不同，普通话声母可以分成七类：双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。

13、声母的发音方法，包括辅音声母发音时构成阻碍和克服阻碍的方法，气流强弱的情况以及声带是否颤动

等几个方面（胡本）；或指发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况，可以从阻碍的方式、声带是否颤动、气流的强弱等三个方面来观察（黄本）；或指构成阻碍和除去阻碍的方式，包括三个方面：发音时构成阻碍和消除阻碍的方式、声带是否颤动、除阻气流的强弱程度（邢本）。

根据构成阻碍和消除阻碍的方式的不同，普通话声母可以分成五类：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音；根

据声带是否颤动，普通话声母可以分成两类：清音、浊音；根据除阻气流的强弱，普通话的塞音、塞擦音声母可以分为两类：送气音、不送气音。

14、m[m] 双唇浊鼻音。 f[f] 唇齿清擦音。

c[ts] 舌尖前送气清塞擦音。 l[l] 舌尖中浊边音。 r[?] 舌尖后浊擦音。

q[ttá] 舌面送气清塞擦音。

ɡ[k] 舌根不送气清塞音。

15、d— t：二者都是舌尖中音，都是清塞音；前者为不送气音，后者为送气音。 z— zh：二者都是不送气清塞擦音；前者为舌尖前音，后者为舌尖后音。

l— m：二者都是浊音。前者为舌尖中音，后者为双唇音；前者为边音，后者为鼻音。 f— h：二者都是清擦音；前者为唇齿音，后者为舌根音。

c— q：二者都是送气清塞擦音；前者为舌尖前音，后者为舌面音。

16、古代“精、清、从、心、邪”五个声母的字，现在在方言中声母是z、c、s，韵母是齐齿呼、撮口呼的，

叫尖音字。古代“见、溪、群、晓、匣”五个声母的字，现在在方言中声母是j、q、x，韵母是齐齿呼、撮口呼的，叫团音字。普通话只有团音字，没有尖音字，是因为声母z、c、s不跟齐齿呼、撮口呼韵母相拼。

17、第一，送气和不送气构成的音位对立贯串于整个声母系统。第二，塞擦音丰富，而且都有同部位的擦音

与之相配。第三，有舌尖后浊擦音r[?]。第四，能区别[n]和[l]。第五，[f]和[xu-]不相混。

18、零声母是指在音节声母的位置上没有辅音的实体，音节以元音开头。普通话零声母音节的开头常常带有辅音成分：第一，韵母是i或以i开头的零声母字，开头的实际发音是带有轻微摩擦的半元音[j]；第二，韵母是u或以u开头的零声母字，开头的实际发音是带有轻微摩擦的半元音[w]；第三，韵母是?或以?开头的零声母字，开头的实际发音是带有轻微摩擦的半元音[?]；第四，不是以i、u、?开头的零声母字，有些人念起来前头带有一个轻微的舌根浊擦音[?]或喉塞音[/]。零声母音节的开头虽然常常带有辅音成分，但是有时并不明显，而且不能区别意义，不构成不同的音位。

17

19、（1）按照舌头起作用的部位可以将元音分为舌面元音和舌尖元音两大类。（2）舌面元音内部可以按照舌

位的高低或口腔的开闭分为高元音、半低元音、低元音等；按照舌位前后可以分前元音、央元音、后元音；按照唇形的圆展可以分圆唇音和不圆唇音。（3）舌尖元音内部按舌尖的不同状态分为舌尖前元音、舌尖后元音和卷舌元音。（4）元音内部又可根据软腭升降的情况分为口元音和鼻化元音。

20、普通话里齐齿呼韵母共有9个，这9个齐齿呼韵母及其国际音标分别为i[i]、iA[i￠]、ie[iE]、iAo[iAu]、iou[iou]、

iAn[iEn]、in[in]、iAng[iAN]、ing[iN]。

21、按照韵母开头的元音发音口形分，韵母可分开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类。韵母不是i、u、?

和不以i、u、?起头的属于开口呼。i或以i起头的韵母属于齐齿呼。u或以u起头的韵母属于合口呼。?或以?起头的韵母属于撮口呼。

按照韵尾分，韵母可以分为无韵尾韵母；元音韵尾韵母，即有元音i、u（o）作韵尾的韵母；鼻音韵尾韵母，

即有鼻音n、ng作韵尾的韵母。

22、（1）A[￠]舌面、央、低、不圆唇元音。 （2）-i[?]舌尖、后、高、不圆唇元音。 （3）u[u]舌面、后、高、圆唇元音。 （4）er[?]卷舌、央、中、不圆唇元音。 （5）-i[?]舌尖、前、高、不圆唇元音。 （6）e[?]舌面、央、中、不圆唇元音。

23、韵母和元音是从不同的角度划分出来的两个不同的概念。韵母是音节结构中声母后头的部分，普通话的

韵母39个；元音是气流不受阻碍的音素，共10个。两者之间有密切的关系，韵母的主要成分是元音，普通话中的10个元音都可以充当韵母；反过来讲，有的韵母由一个元音充当，如a、e、u等；有的韵母由两个元音充当，如ao、ie等；有的韵母由三个元音充当，如uai、iou等；有的韵母由元音和鼻辅音n、ng组合充当，如an、ing等。

元音和韵母又具有差异性：第一，两者的着眼点不同。元音是就音色的性质说的，韵母是就音素在音节结构

中的位置和作用说的；第二，两者的单位层级不同。元音是最小的语音单位，韵母不是最小单位，它可以包含着两个或三个元音，或者是元音和辅音的组合；第三，两者的范围不同。韵母的范围比元音的范围大。

26、普通话的音节结构有三大主要特点：（1）音节中最少须有一个元音音素，最多可以有四个音素，包括元

音音素和辅音音素。（2）音节中两个或三个元音可以连续排列。三个元音连续排列时，依序充当韵头、韵腹、韵尾。（3）音节中可以无辅音。有辅音的，辅音多数处在音节的开头，只有少数处在音节的末尾。处在音节前后的辅音一般只能有一个，不存在[sk]、[fl]、[str]之类的辅音丛。

27、音位是根据语音的社会属性划分出来的语音单位，指的是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，

也是按语音的辨义功能归纳出来的音类。

比如，汉语普通话中，[a]、[￠]、[A]属于一个音位，在实际发音中，不管你发的是哪一个A，都没有区别词义

的作用。例如把“他”[tá￠]念成[táa]或者 [táA]，意思都没有变化。与此相反的是，[n]和[l]不是一类，它们属于两个

18

音位。在任何一个音节中如果把[n]念成[l]，或者把[l]念成[n]，都会改变意思。例如把“拿”[n￠]念成[l￠]，意思就变为“拉”了。

28、一个音位常常包含几个不同的音，这些音就叫做这个音的音位变体。 29、在一定条件下出现的音位变体叫条件变体。

从音素的音质角度划分与归并出来的音位叫音质音位。

30、音位理论在拼音文字的设计中具有重要的意义，应用音位理论有助于将具体语言中纷繁复杂的各种语音

现象归纳成为一个简约的有规律的拼音文字体系。

32、第一，单用或在词句末尾，“一”读本调阴平[55]。例如：一[ji55]、统一[ji55]； 第二，在去声之前，“一”读阳平[35]。例如：一[ji35]度、一[ji35]定； 第三，在非去声之前，“一”读去声[51]。例如：一[ji51]般、一[ji51]直； 第四，位于词语之间时，“一”读轻声。例如：坐一[ji1]坐、想一[ji4]想

33、在语流中，有些音节的声调起了一定的变化，与单读时调值不一样，这种变化叫变调。

34、归纳音位主要有三个标准，分别为：语音的辨义功能、互补分布和音感差异。如果某种语言的语音差异

可以造成意义的不同，这样的语音差异就有音位的对立，构成这种差异的语音特征就叫做“区别特征”。

35、（1）音位是具体音素中抽象概括出来的功能音类，音位变体是音位在特定的语音环境中的具体体现。（2）

音位是用来概括反映一组音素的辨义作用的功能单位，音位变体则是音位在各种语音环境中的实际发音。

（六）事实分析

1、虽然蚊子的翅膀每秒振动500~600次，苍蝇的翅膀每秒振动352次，但是不能说蚊子发出的声音比苍蝇的大，

只是蚊子发出的声音比苍蝇的高。因为，声音的大小即音强取决于物体振动幅度的大小，而不取决于物体振动频率的高低即物体每秒振动次数的多少。声音的高低即音高才取决于物体振动频率的高低。

2、这是因为语音具有社会性。普通话的声母系统和方言的声母系统不一定完全相同。普通话声母中有一组舌

尖前音和一组舌尖后音，二者是不同的。而在一些方言中，这两组声母合成了一组。

3、这一句话中包含有6个音节。每个音节包含的音素数目如下： Zh?—2个 shí—2个 jiù—4个 shì—2个 lì—2个 liànɡ—4个

知识就是力量。——Zh?shí jiù shì lìliànɡ。[t§?55§?35 ttiou51 §?51 li51liAN51]

4、ch：舌尖后送气清塞擦音。如：柴、出、冲。 c：舌尖前送气清塞擦音。如：材、粗、聪。 q：舌面送气清塞擦音。如：求、琼、敲。 z：舌尖前不送气清塞擦音。如：栽、族、宗。 n：舌尖中浊鼻音。如：耐、怒、浓。 l：舌尖中浊边音。如：赖、陆、隆。 f：唇齿清擦音。如：发、富、枫。 h：舌根清擦音。如：化、壶、衡。

5、这是因为普通话只有团音字，没有尖音字。所谓团音字，是指古代“见、溪、群、晓、匣”五个声母的字，

现在在方言中声母是j、q、x，韵母是齐齿呼、撮口呼的。所谓尖音字，是指古代“精、清、从、心、邪”五个声母的字，现在在方言中声母是z、c、s，韵母是齐齿呼、撮口呼的。

6、这四个元音的发音特征分别是：A[￠] 舌面、央、低、不圆唇元音；o[o] 舌面、后、半高、圆唇元音；i[i] 舌

面、前、高、不圆唇元音；u[u] 舌面、后、高、圆唇元音。

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7、第一组音位/pá/－/p/的区别特征是：送气/不送气； 第二组音位/i/－/a/的区别特征是：高/低； 第三组音位/y/－/u/的区别特征是：前/后。

8、舌尖前、高、不圆唇元音是-i[?]；舌尖后、高、不圆唇元音是-i[?]；卷舌、央、中、不圆唇元音是[?]。 9、 汉字 拼音 韵头 韵腹 放 来 跳 养 按 劝 推 涂 下 逛 留 fAng lAi tiAo yAng An quAn tui tu xiA guAng liu 韵母 韵 韵尾 i i A A A A A A (e) u A A (o) i o(u) ng ng n n i ? u i u i u ng 普通话中韵母结构分为韵头、韵腹和韵尾三个部分。韵头只有i、u、?三个，位于韵腹前面。韵腹是韵母

的主干部分，一般由A、o、e、e^充当，i、u、?、-i、er也可以作韵腹。韵尾位于韵腹之后，只有i、u（o）、n、ng四个。

11、普通话中的合口呼有10个，分别为u[u]、uA[u￠]、uo[uo]、uAi[uai]、uei[uei]、uAn[uan]、uen[u?n]、

uAng[uAN]、ueng[u?N]、ong[uN]。

合口呼在普通话中的声韵配合规律主要有：合口呼不与舌面音[tt]、[ttá]、[t]相拼，可以与其他各组声母相拼；

但与唇音[p]、[pá]、[m]、[f]相拼的，只限于单元音韵母[u]。

12、普通话中总共有16个带鼻音韵母。分别为：[an]、[ian]、[uan]、[yan]、[?n]、[in]、[u?n]、[yn]、[aN]、

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[iaN]、[uaN]、[?N]、[iN]、[u?N]、[uN]、[yN]。

13、在ta、dan、kuang这三个音节中a具有互补关系，它们之间的关系不是对立的。a在这三个音节中没有区别词的语音形式和区别词的意义的功能，三个音节中的a互相替换之后不会影响对意义的理解，因此在归纳音位的时候要算作同一个音位。

14、在语音环境相同的情况下，几个音质上有差别的音素互相替换之后，如果能够改变词的语音形式，能够

区别词的意义，那么这几个音素就具有对立关系。具有对立关系的音素要归纳为不同的音位。

15、音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也是按语音的辨义作用归纳出来的音类。 16、轻声是一种轻短模糊的调子，是阴、阳、上、去四个调位的特殊变体。 18、（1）淡泊b? 湖泊 pō （2）牲畜chù 畜牧xù （3）闯劲 chuǎng 闯荡 chuǎng （4）贫血xua 出血xit

（5）连累lti 累赘l?i 受累lai （6）着落lu? 落枕lào 丢三落四là 19、jua（爪）――舌面音声母不能同合口呼韵母相拼，应该改为zhua。

fong（风）——唇齿音声母同合口呼韵母相拼只限于u。f与ong不能相拼，应该改为feng。 puo（坡）——双唇音声母同合口呼韵母相拼只限于u。p与uo不能相拼，应该改为po。 do（朵）——韵母o不能与双唇音和唇齿音声母以外的声母相拼，应该改为duo。 zing（京）——舌尖前音声母不能与齐齿呼韵母相拼，应该改为jing。 giao（交）——舌根音声母不能与齐齿呼韵母相拼，应该改为jiao。

20、（1）、小车儿 [tiau214t§áFr] （2）、没准儿 [mei35t§u?r]

5121、（3）、有趣儿 [jou214ttáy?r] （4）、树枝儿 [§uts???r]

（5）花瓶儿 [xua55 )pái?)r]

普通话中儿化的基本规律有5个。第一，韵母无韵尾或有u韵尾，儿化时只加卷舌动作，如例（1）；第二，有

-i、-n韵尾的，卷舌时使韵尾丢失，有的要改变韵腹或增音，如例（2）丢失了韵尾；第三，有高元音i、?韵腹的，加央元音?，如例（3）；第四，有舌尖元音[?]、[?]的，变成?，如例（4）；第五，有-ng韵尾的，卷舌时使韵尾丢失，元音鼻音化，有i韵腹的要加?)，如例（5）。

22、土改[táu35]、 土豪[táu21]、 首饰[§ou21]、 短短的[tuan214tuan55]、 汇集[xuei51]、 塑造[su53]、 聪明[miN2]、 指望[waN4]

第三章 文字

二、强化练习（一）名词解释

1、文字 2、汉字 3、甲骨文 4、金文 5、篆书 6、隶变 7、楷书 8、行书 9、草书 10、笔画 11、部件 12、

部首

13、独体字 14、合体字 15、象形 16、指事 17、会意 18、形声 19、异体字 20、错字 21、别字

（二）判断改错

1、文字是最重要的辅助性交际工具。 2、一个汉字代表一个音节，所以说汉字是音节文字。

3、能分析出两个以上部件的汉字就是合体字。 4、“笔画——笔划”“倒霉——倒楣”都是异形词。

21

5、会意字在汉字中所占的比例最大。 6、“方”“井”“分”都是四画。 7、“漢——汉”“體——体”都

是繁简字。

8、“丁、七、且”的部首都是“一”。 9、汉字信息处理的关键技术是汉字编码。 10、许慎《说文解字》是分析甲骨文写成的。 11、“隶变”奠定了楷书的基础。 12、定量、定形、定音、定序是研究和整理现行汉字的主要内容。

（三）单项选择

1、从记录汉字的符号性质来看,汉字是（ ）

A、表音文字 B、表意文字 C、意音文字 D、表词文字 2、甲骨文距今的时间有多少年?（ ）

A、2000多年 B、2500多年 C、3000多年 D、3500多年 3、金文又叫（ ）

A、钟文 B、鼎文 C、钟鼎文 D、青铜文 4、汉字的第一次规范化字体是（ ）

A、甲骨文 B、金文 C、大篆 D小篆 5、“今隶”指的是（ ）

A、秦代的隶书 B、汉代的隶书 C、古代的隶书 D、现代的隶书 6、现行汉字合体字所占比例约为（ ）

A、60℅ B、70℅ C、80℅ D、90℅ 7、现行汉字中使用最多的结构类型是（ ）

A、独体结构 B、上下结构 C、左右结构 D、内外结构

8、1988年发布的《现代汉语常用字表》确定了多少个常用字？（ ） A、3500 B、2500 C、1500 D、1000 9、《第一批异体字整理表》发布于（ ）

A、1950年 B、1955年 C、1960年 D、1965年 10、1986年发布的《简化字总表》收简化字共（ ）

A、2000多个 B、3000多个 C、4000多个 D、5000多个 11、《普通话异读词审音表》是哪一年公布的？（ ） A、1980 B、1985 C、1986 D、1988 12、下列汉字中是象形字的选项是（ ） A、埋 B、完 C、臣 D、 末 13、下列汉字中是指事字的选项是（ ） A、只 B、下 C、云 D至 14、下列汉字中是会意字的选项是（ ） A、大 B、信 C、止 D、访 15、下列汉字中是形声字的选项是（ ） A、巾 B、叶 C牛 D、群 （四）多项选择

1、对于汉字的说法正确的有（ ）

A、记录汉语的书写符号 B、苍颉创造的 C、具有超时空性 D、我国法定的通用文字 2、汉字在历史上出现的正式字体有（ ）

A、甲骨文 B、金文 C、篆书 D、草书 3、汉字在历史上出现的辅助性字体有（ ） A、甲骨文 B、隶书 C、草书 D、行书

22

4、甲骨文又称（ ）

A、殷墟文字 B、卜辞 C、殷契 D、契文 5、广义的大篆包括（ ）

A、甲骨文 B、金文 C、籀文 D、小篆 6、关于楷书的说法正确的是（ ）

A、又称真书 B、兴于汉末 C、从隶书演变而来 D、通用时间最长 7、草书包括（ ）

A、章草 B、今草 C、行草 D、狂草 8、汉代产生的汉字形体有（ ）

A、篆书 B、隶书 C、楷书 D、行书

9、下列简体字使用草书楷化的简化方法的是（ ） A、书 B、鸡 C、夺 D、孙 10、属于现行汉字的基本笔画的有（ ） A、横 B、竖 C、撇 D、折 11、下列汉字的笔画是六画的是（ ） A、华 B、县 C、阳 D、关 12、由两个最小部件构成的汉字有（ ） A、休 B、切 C、待 D、部 13、下列汉字是上下结构的有（ ） A、适 B、忽 C、居 D、资 14、独体字主要来源于古代的（ ）

A、象形字 B、指事字 C、会意字 D、形声字 15、合体字主要来源于古代的（ ）

A、象形字 B、指事字 C、会意字 D、形声字 16、汉字的查字法有（ ）

A、拼音字母查字法 B、部首查字法 C、四角号码查字法 D、笔形查字法 17、把汉字归为214个部首的辞书有（ ） A、《字汇》 B、《康熙字典》 C、《新华字典》 D、《辞海》 18、下列汉字中声旁和整个字的读音不一致的有（ ） A、翁 B、较 C、痕 D、键

19、下列汉字中的意符不能表示整个字的意义类属的有（ ） A、虹 B、颁 C、渐 D、栏 20、规范现行汉字的字形的文献有（ ） A、《普通话异读词审音表》 B、《简化字总表》 C、《第一批异体字整理表》 D、《现代汉语通用字表》21、下列成语写法正确的有（ ）

A轰堂大笑 B改弦更章 C、脍炙人口 D、卑躬屈膝 22、下列加点汉字注音正确的有（ ）

A、皴（jùn）裂 B、日晷（guǐ） C、吮（yún）吸 D、星宿（xiù） （五）简要回答

1、什么是文字？什么是汉字？ 2、汉字是怎样产生的？ 3、为什么说汉字是表意体系的文字？ 4、简述汉字

5、简述汉字的形体演变过程。 6、汉字形体演变的趋势是怎样的? 7、什么是甲骨文？主要特点是什么？ 8、什么是金文？主要特点是什么？ 9、什么是大篆？主要特点是什么？ 10、什么是小篆？主要特点是什么？11、什么是隶书？主要特点是什么？ 12、什么是楷书？主要特点是什么？

23

的作用。

13、什么是草书？有哪些类型？各自的特点是什么？ 14、什么是行书？主要特点是什么？

15、什么是笔画？有哪些类型？ 16、什么是部件？可以如何分类？ 17、合体字的主要结构类型有哪些？ 18、什么是偏旁？什么是部首？两者有何区别？ 19、什么是笔顺？基本规则是什么？ 20、传统的“六书”

是什么意思？

21、举例说明什么是象形字？ 22、举例说明什么是指事字？ 23、举例说明什么是会意字？24、举例说明什

么是形声字？

25、形旁和声旁有什么作用和局限？ 26、现行汉字的整理的主要内容是什么？27、《简化字总表》采用了哪

些简化方法？

28、汉字规范化、标准化的内容有哪些？ 29、汉字有哪些排列方法？ （六）事实分析

1、分析下列汉字的造字法：休、刃、河、水、空。

2、写出下列汉字的繁体字：会、敌、处、机、党、爱、医、书、帘、惊

3、写出下列繁体字的简化字：愛、發、醜、會、經、塵、鞏、積、劃、鄰、廟 4、按笔顺写下列汉字：凹、凸、历、根、年、代、玉、米 5、分析下列汉字的末级部件：嵌、拉、霏、固、湖

6、如何用拼音字母查字法和部首查字法在辞书中查找下列汉字：园、疗、省、纣、胸 四、参考答案（一）名词解释

1、文字是记录语言的书写符号体系，是语言书面化的体现者，是最重要的辅助性交际工具。 2、汉字是记录汉语的书写符号体系，是世界上罕见的历史悠久的文字。

3、甲骨文是殷商时代的汉字形体，因刻在龟甲、兽骨上而得名。也称殷墟文字。

4、金文是商代、西周以至春秋战国时代钟鼎等铜器上的汉字形体的总称，通常主要指西周铜器上的文字。 5、大篆起于西周晚年，是春秋战国时期通行于秦国的汉字形体。小篆是大篆的对称，也叫秦篆，在大篆的基

础上省改而成。

6、用点、横、竖、撇、捺等笔画转写篆书所发生的变化叫作“隶变”。

7、楷书又叫真书、正书，是从隶书发展演变来的，兴于汉末，是通行时间最长的标准字体。 8、草书形成于汉代，由隶书草化发展而成。从汉到唐经历了章草、今草狂草几个阶段。 9、行书产生于东汉，由隶书写法简化而来，是介乎草书与正体字之间的一种流畅的手写体。

10、笔画指构成汉字字形的各种形状的点和线，是汉字的成形要素。所谓一笔或一画，按写字时从下笔到提

笔计算。

11、部件是汉字的基本结构单位，由笔画构成，比笔画高一个层级。 12、部首是具有字形归类作用的部件，是字书中的各部的首字。 13、不能切分出几个末级部件的字是独体字，如“女、又、日”。

14、由两个或两个以上末级部件构成的字是合体字，如“材、星、适”。 15、象形是勾画出事物的形象特征，如“山、水”。

16、指事是采用象征性符号或在象形符号基础上加提示性符号，如“上、下”。

17、会意是用两个或两个以上的字作为造字单位来组字，会合它们的意义以显示所造字的意义，如“析”表

示以斧（斤）破木。

18、形声是以形旁和声旁组合的方式造字，形旁表示意义类属，声旁表是字音，如“肚、瓷”。 19、异体字是多形一音字，但没有意义差别。 20、指写得不成字，规范字典查不到的字。 21、别字又叫“白字”，指把甲字写成乙字。 （二）判断改错

1、√ 2、×一个汉字代表一个音节，但不能说汉字是音节文字，因为音节文字是一个符号表示一个音节。。 3、×能分析出两个以上部件的汉字不一定是合体字，因为合体字是由偏旁和偏旁组成的，而部件不一定是偏

24

旁。

4、√ 5、×形声字在汉字中所占的比例最大。 6、√“方”“井”“分”都是四画。 7、√ 8、√ 9、√ 10、×许慎《说文解字》是分析篆书写成的。 11、√ 12、√ （三）单项选择

1、B 2、C 3、C 4、D 5、B 6、D 7、C 8、B 9、B 10、A 11、B 12、

C 13、B 14、B 15、D

（四）多项选择

1、ACD 2、ABC 3、CD 4、ABCD 5、ABC 6、ABCD 7、ABD 8、CD 9、AD

10、ABCD 11、ACD 12、AB 13、BD 14、AB 15、CD 16、ABCD 17、ABD 18、AC 19、ABC 20、BCD 21、CD 22、BD

（五）简要回答

1、文字是记录语言的书写符号系统，是人类最重要的辅助语言的交际工具。汉语的书写符号就是汉字。 2、汉字是汉民族的祖先经过长期社会实践而创造的一种文字符号系统，也是世界上历史最悠久的文字体系。

汉字是由记事图画发展而来的。

3、 什么说汉字是表意体系的文字？一种文字体系的根本性质取决于该文字所使用的符号性质，汉字的构字符

号是表意符号，因为从造字法上看，象形、指事、会意的构字符号完全是表意的，形声字的形旁也是表意的，而声旁本身也是用来表意的。

4、（1）汉字是记录汉语的书写符号。汉字是世界上迄今为止仍在使用的最古老的文字符号系统。（2）汉字在

历史上曾经被周边国家和民族借用去记录不同的语言。（3）汉字对维护中华民族的团结、创造和繁荣民族经济文化、巩固发展国家的统一、以及对外传播中华传统文明等起到了极其重大的历史作用。

5、汉字的形体演变大体经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书的演变过程。 6、汉字形体演变的趋势是笔画线条化、字形符号化、结构规范化。

7、甲骨文又称为“殷墟文字”、“卜辞”、“殷契”，是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字。甲骨文具有以下特点：（1）笔划的细

瘦，直画居多，折笔常刻成两刀；（2）形体结构因笔划多少而改变，大小不统一；（3）存在大量异体字。

8、金文又称为“钟鼎文”，是殷商时期（主要是西周）青铜器上刻铸的文字。金文的特点是笔划粗壮丰满，笔势圆转；字形接近长圆，笔划粗细和结构布局较为匀称；异体字仍然存在，但是比甲骨文已经大为减少。

9、大篆又称“籀文”，是通行于春秋战国时代秦国的一种汉字形体。广义的大篆也包括六国文字在内。大篆

的代表是“石鼓文”。大篆的主要特点是笔划粗细均匀，接近方形，结构工整，异体字减少。

10、小篆是秦始皇统一中国后本着“书同文字”的思想强制推行的一种规范字体，以“泰山刻石”为代表。

小篆的主要特点是笔划均匀，笔形圆转，笔势舒畅；形体长圆，大小一致；异体字大量消失。

11、隶书又称“汉隶”，是流行于秦汉之际的一种书体。隶书的主要特点是改造了篆书的偏旁，打破了篆书的

形体结构；字形转为扁平，笔画平直，并显出波势，确立了汉字“横、竖、撇、点、折”的基本笔划系统；

12、楷书又称为“真书”、“正书”、“正楷”，是汉魏时期在隶书基础上产生的一种规范书体。楷书保存

了隶书的偏旁系统和基本机构，字形转为方正，笔画变得简易，波势减少，也不使用挑法。

13、草书是相对于规范写法的一种简便快捷的写法。草书又分为“章草”和“今草”。“章草”沿袭隶书笔

势，但笔划之间出现连贯。“今草”改变了隶书的笔形特点，相近点画相连，字与字之间的笔势呼应，牵连不断，浑然一体。

14、行书产生于东汉，是由隶书写法简化而来，是介于楷书和草书之间的一种手写体。行书中楷书笔法多于

草书的叫做“行楷”；草书笔法多于楷书的叫“行草”。

15、笔画是构成汉字字形的最小书写单位。现代汉字有五种基本笔画：横、竖、撇、点、折。 16、部件由笔画构成，比笔画高一个层级。部件有大有小，还可以分级。 17、合体字的主要结构类型有三种：上下结构、左右结构、内外结构。

18、偏旁是由笔画构成的组成汉字的基本结构单位。部首是具有字形归类作用的部件，是字书中各部的首字。

偏旁不一定是部首。

19、书写汉字时笔画的先后顺序叫笔顺。笔顺的基本规则是：先横后竖；先撇后捺；从上到下；从左到右；

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从外到内；从外到内后封口；先中间后两边。

20、“六书”是古代文字学家根据汉字形体和意义的关系，分析归纳出来的构形规则。许慎在《说文解字·序》

中说：象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也；指事者，视而可识，察而见意，上下是也；会意者，比类合谊，以见指挥，武信是也；形声者，以事为名，取譬相成，江河是也；转注者，建类一首，同意相受，考老是也；假借者，本无其字，依声托事，令长是也。

21、通过摹拟事物的外部形状造的字是象形字。如日、月、山、水、牛、车。

22、使用象征性符号或在象形字上加提示符号来造的字是指事字。如一、二、上、下、本、末、甘。 23、会意是用两个或两个以上构字成分的意义复合起来造的字是会意字。如武、明、集、牧、朋。 24、由表示意义类属的形旁和表示读音的声旁组成的字是形声字，如晴、胡、斧、爸、固、问。

25、形旁和声旁组合起来能造很多字，所以说它们有很强的造字能力。形旁和声旁也有一定的局限性。由于

形体演变和语音演变，有些形声字的形旁不表意、声旁不标音。例如栽（木声）、床（木旁）、春（从日屯声）；有些字简化以后，更看不出原来的形声关系了，例如国、送。现行汉字中的一些形声字的形旁不能正确表意、声旁不能准确表音，例如“嘧、啶”等字和“口”毫无关系。

26、现行汉字的整理的主要内容是整理和废除异体字；统一新旧字形。 27、《简化字总表》采用简化偏旁、同音代替、草书楷化、符号替换、部件删除、创造新字的简化方法。 28、汉字的规范化、标准化的内容是“四定”：定量、定形、定音、定序。定量是指规定汉字的数量。定形

是指规定汉字的标准字形。定音指规定汉字的标准读音。定序指的是确定汉字的排列顺序。

29、汉字的排序法主要有义序法、形序法、音序法三种。形序法又有笔画法、部首法、号码法三种。 （六）事实分析

1、休是会意字，刃是指事字，河是形声字，水是象形字，空是形声字。 2、會、敵、處、機、黨、愛、醫、書、簾、驚 3、爱、发、丑、会、经、尘、巩、积、划、邻、庙 4、略。

5、嵌——山、甘、欠；拉——扌、立；霏——雨、非；固——囗、古；湖——氵、古、月 6、园——yuán，部首是囗，疗——liáo,部首是疒；省——shtnɡ,部首是目；纣——huái，部首是纟；胸——xiōnɡ，

部首是月。

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