办公室安全知识答题和答案

办公室安全知识答题和答案

1.以下哪一个不是有效的控制空气质量和空气流通的策略?[10分]

A. 使用加湿器 B. 控制来源

C. 使用空气净化器 D. 改善通风

正确答案：A

2.每年都有工作人员因为以下原因被电死、严重电伤或烧伤，下列哪个选项的表述是完整的。[10分]

A. 不安全的情况 B. 不安全的行为 C. 不安全的环境

D. 不安全的情况和不安全的行为

正确答案：D

3.下列哪一个不是减少人体工程学伤害的方法（）。[10分]

A. 电脑显示器的屏幕顶端应至少高于眼睛平视平面6英寸 B. 调整或更改设备，使之适合自己

C. 调整椅子高度，使脚能够平放在地板上 D. 确保手臂与地面平行

正确答案：A

4.不恰当的举起重物，尤其是（）。[10分]

A. 同时还与人交谈 B. 同时还吸烟

C. 同时还思考问题 D. 同时还扭曲身体

正确答案：D

5.哪一个不是室内空气污染主要来源?[10分]

A. 办公室清洁剂 B. 二氧化碳 C. 烟

D. 一氧化碳

正确答案：B

6.（）受伤是导致45岁以下的人残疾的主要原因。

A. 颈部 B. 背部 C. 腕部 D. 腿部

正确答案：B

分] [107.调节电脑屏幕也可以缓解由（）引起的眼镜疲劳。[10分]

A. 不恰当的眩光和对比度 B. 不恰当的分辨率 C. 不恰当大小 D. 不恰当的亮度

正确答案：A

8.下列哪一项措施可以改善办公室空气质量?[10分] A. 增加重复循环的空气量 B. 关掉空气/热装置的换气扇 C. 降低空气温度

D. 如果可能的话，打开进气通风口

正确答案：D

1.在举起物体时，哪个做法是错误的（）。[10分]

A. 将重物远离身体举起 B. 限定加在背上的重量 C. 利用专门的操作设备 D. 绷紧腹部肌肉

正确答案：A

2.根据（）选择合适的空气净化器。[10分]

A. 空气检测分析出来的数据 B. 室内温度

C. 人员数量 D. 房间面积

正确答案：A

4.不恰当的举起重物，尤其是（）。[10分]

A. 同时还与人交谈 B. 同时还吸烟

C. 同时还思考问题 D. 同时还扭曲身体

正确答案：D

5.（）受伤是导致45岁以下的人残疾的主要原因。[10分]

A. 腕部 B. 背部 C. 腿部 D. 颈部

正确答案：B

6.“人体工程学”这个词源于哪两个希腊单词。[10分]

A. 力学和生理学 B. 工作和自然法则 C. 生理学和心理学 D. 工作和力学

正确答案：B

7.使用电脑时，上臂垂直，与前臂成（）夹角。[10分]

A. 45度 B. 125度 C. 90度 D. 75度

正确答案：C

8.为了减少遭受电击的危险，下列哪个做法是不正确的（）。[10分]

A. 在所有要求使用三孔插头的设备上禁止使用三孔接地延长线

B. 不要使用妨碍接地线的转接器 C. 使用与插座匹配的插头

D. 不要使用已磨损的或任何破损的电线和设备

正确答案：A

二.多项选择题（共2题，共20分）

9.请将安全视为工作中的一个重要部分，并在工作中集中全部注意力，此外，你还应该。（）。[10分]

A. 在培训课程和安全会议上集中精力 B. 了解并遵循公司的安全规则 C. 知道如何处理紧急情况

D. 询问任何你不了解的安全程序

E. 仔细评价安全对公司业绩的影响

正确答案：ABCD

10.人们忽视安全问题的原因有（）。[10分]

A. 情绪 B. 疲劳

C. 无法识别危险

D. 草率或自大的态度 E. 自满

正确答案：ABCDE

9.为避免背部受伤，你应该为举起物体制定计划，包括（）。[10分]

A. 举起物体之前清除道路上的杂物 B. 双足放平在地上 C. 保持背部自然弯曲 D. 举起物体时屈膝蹲下 E. 估计物体的大小和重量

正确答案：ABCDE

10.人体工程学的目标是（）。[10分]

A. 治疗疾病和伤害 B. 预防疾病 C. 预防伤害

D. 保证高生产效率

E. 提高劳动者对工作的满意度

正确答案：BCDE

下列哪一个不是减少人体工程学伤害的方法（）。[10分]

A. 调整椅子高度，使脚能够平放在地板上 B. 调整或更改设备，使之适合自己

C. 电脑显示器的屏幕顶端应至少高于眼睛平视平面6英寸 D. 确保手臂与地面平行

正确答案：C

2.（）受伤是导致45岁以下的人残疾的主要原因。[10分]

A. 腿部 B. 颈部 C. 腕部 D. 背部

正确答案：D

3.“人体工程学”这个词源于哪两个希腊单词。[10分]

A. 工作和力学

B. 工作和自然法则 C. 力学和生理学 D. 生理学和心理学

正确答案：B

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/flm.html