（人教版）六年级语文下册第三单元试卷

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第三单元试卷

考试时间：90分钟 满分：95分 姓名：____________ 班级：____________

题号 评分 *注意事项： 1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡

一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 评卷人 得分 一、读拼音．写出正确、规范的汉字。（共8题；共7分）

chōu ti（ ____________ ） (1分) fěi tú（ ____________ ） (1分) chōng jǐng（ ____________ ） (1分) cuǐ càn（ ____________ ） (1分) chè dǐ（ ____________ ） (1分) jì tuō（ ____________ ） (1分) zī xún（ ____________ ） (1分) liú lǎn（ ____________ ） (0分)

评卷人 得分 二、补充词语，完成练习。(12分)（共7题；共11分）

一( ____________ )而入 五( ____________ )四海 ( ____________ )天动地 千( ____________ )一发

( ____________ )兵简政 死得其( ____________ ) 自言自( ____________ ) ( ____________ )往直前 (6分)

1：“简”字的意思是____________；“得”字的读音是____________。 (0分) 2：与“四面八方”是一组近义词的成语是____________。 (1分) 3：与“默默无闻”是一组反义词的成语是____________。 (1分)

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4：形容事情十分紧急、关键的成语是____________。 (1分) 5：与“议论纷纷”是一组反义词的是____________。 (1分) 6：用你最喜欢的一个词语写一句具体、生动的话。 （ ____________ ） (1分)

评卷人 得分 三、按要求写句子。(9分)（共3题；共9分）

1．在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们的总理，我看见了他一夜的工作。”(用第三人称转述) 答案：（____________） (3分)

2．今后我们的队伍里，不管死了谁，不是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作，我们都要给他送葬，开追悼会。(用加横线的词仿写) 答案：（____________） (3分)

3．在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里，我看到了母亲和妹妹。(缩句) 答案：（____________） (3分)

评卷人 得分 四、把下列诗歌补充完整并做题。(10分)（共2题；共10分）

囚歌 为人进出的门（____________）， 为狗爬出的洞（____________）， 一个声音高叫着：

爬出来吧，（____________）！ （____________）， 但我深深地知道——

人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天，

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地下的烈火，

将我连这（____________）一起烧掉，

我应该在烈火与热血中得到（____________）！ (6分)

本诗是____________同志被囚禁在重庆时写的。本诗以形象生动的语言两次向敌人宣告：他蔑视____________，宁愿____________。本诗抒发了作者____________的情怀。 (4分)

评卷人 得分 五、根据课文内容完成练习。(11分)（共1题；共1.5分）

1．读《十六年前的回忆》这篇课文，找出与下列句子相照应的句子，写下来。 (1)1927年4月28日，我永远忘不了那一天。 （ ____________ ） (1.5分)

评卷人 得分 五、根据课文内容完成练习。(11分)（共4题；共9.5分）

1．读《十六年前的回忆》这篇课文，找出与下列句子相照应的句子，写下来。 (1)1927年4月28日，我永远忘不了那一天。 （ ____________ ） (0分)

(2)工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。 （ ____________ ） (1.5分)

2．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是____________ 说的，他主要的著作是《____________ 》。“固”的意思是____________ ；“或”的意思是____________ 。 (2分) 3．读句子，按要求填空。

那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。 句中‘极其简单”的意思是____________，“如此而已”的意思是____________。这句话写的是____________，突出了____________这一特点，作者将室内陈设的简单和高大的宫殿式的房子形成____________，集中表现了____________。 (6分)

评卷人 得分 六、阅读课内语段，回答问题。(12分)（共4题；共9分）

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那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢?怪可惜的。”

待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”

父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说，军阀张作霖要派入来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。 局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。 1．联系课文想一想，父亲每天早出晚归都干什么去了? （ ____________ ） (2分)

2．父亲这一次为什么‘宽这样含糊地回答我”呢? （ ____________ ） (0分)

3．“局势越来越严重”表现在哪些方面? （ ____________ ） (3分)

4．在严重的形势下，朋友和亲人多次劝李大钊同志离开北京，但他坚决不肯，这是为什么? 从中表观了李大钊同志的什么精神? （ ____________ ） （ ____________ ） (4分)

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评卷人 得分 七、“阅读短文；回答问题。(18分)（共7题；共18分）

长征中的炊事班 进入草地的第二天，炊事班长直向我提议：“司务长!战士们走烂泥地，脚都泡坏了，蒸还烧盛。热水烫烫

脚怎么行呢?”我不是没想到这一点，而是觉得，草地行军炊事员比战士更辛苦，担米、做饭已经够受的了，怎

能再加重负担呢?我没同意。可是一到宿营地，他们就把洗脚水烧好了。战士们都异口同声地赞扬我们的炊事班。

情况越来越严重。有一天早上，一个炊事员挑着铜锅在我前面走，忽然身子一歪倒下去，一声不响就牺

牲了。第二个炊事员从我身后跑过去，脸上挂着眼泪，拾起铜锅又挑起走。

草地的天气变得快极了：一会儿是狂风，吹得人睁不开眼；一会儿又是暴雨，淋得人直起鸡皮疙瘩。正

午，雨下大了，部队停下休息，炊事班赶忙找个地方支起锅，烧姜汤、辣子水给战士们解寒。汤烧开了，刚

才挑铜锅的炊事员端着碗往战士手里送。他刚把姜汤递给战士，便一头栽倒在地上，停止了呼吸。仅仅半天

工夫，眼睁睁地看着牺牲了两个同志，怎能不伤心呢?

第五天晚上宿营时，连长要给炊事班补充几个战士。这事让炊事员们知道了，他们推荐钱班长去见连

长。班长对连长说：“连长，绝不能从连里抽人，影响部队的战斗力。牺牲的同志的担子，我们担得起?连

长考虑了一下，觉得他的话很有道理。那时候我们连经过几次战斗，一百多人只剩下三十多个，也实在不 能再往炊事班里调了。

刚到后半夜，老钱就偷偷爬起来为同志们烧开水。我知道他昨天还发高烧，劝他休息，但他怎么也不

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肯休息。于是我便起来帮助他，借着火光，我发现他脸上滚动着黄豆大的汗珠。

我觉得有点不对头，刚要问他，只听到他用低沉的声音对我说：“老谢，给我点水喝!这时水开了，我忙

把锅盖掀起来，忽听身后扑通一声，回头一看，老钱倒在地上不动了。

我急忙走前几步伏在他身上叫着、喊着。灶膛里火光熊熊，他的身体却在我的胸前渐渐变冷了。有的人

死在战场上，有的入死在酷刑下，而我们的钱班长却死在了他的岗位上—锅灶前。 炊事员们醒了，连首长、战士们都来了，大家都沉痛地淌着泪。

转过夜，铜锅又被另一个炊事员挑着前进。每天宿营，部队还是照常有开水和洗脚水。 部队到达陕北的时候，那口铜锅担在了我的肩上。连长看见了，低下了头；战士们看见了，流出了眼

泪。大家嘴里不说，心里都知道，炊事员全牺牲了。可是，在最艰苦的长征中，我们连的战士除了战斗减员

以外，没有因饥饿而牺牲一个人。而那口标志着烈士们功绩的铜锅，仍被珍贵地保留在我们连里。

1．把文中画线句改为陈述句。 （ ____________ ） (1分)

2．炊事员们为什么不让给炊事班补充战士?是炊事班不需要人吗? （ ____________ ） (3分)

3．为什么看到那口铜锅连长“低下了头”?战士们“流出了眼泪”? （ ____________ ） (3分)

4．在炊事员的身上，你看到了怎样的高尚品质? （ ____________ ） (3分)

5．找出描写草地天气恶劣的句子，这句话有什么作用?

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作用：（ ____________ ） (3分) 6．本文在语言方面有何特色? （ ____________ ） (3分)

7．你还知道哪些长征时的故事?请写出一个。 （ ____________ ） (2分)

评卷人 得分 八、作文。(20分)（共1题；共20分）

题目：抹不去的回忆

要求：写出这件事为什么常记在心头，你从中受到了什么教育。(作文纸自备) (20分)

评卷人 得分 九、附加题。（共1题；共0分）

把五岳所指的山名及所在地用线连起来。 东岳 华山 山东 西岳 衡山 河南 南岳 泰山 湖南 北岳 嵩山 陕西 中岳 恒山 山西 (0分)

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