原创【备战2018】 2017山东各地中考生物大题精选 7上一
更新时间:2024-07-01 09:26:02 阅读量: 综合文库 文档下载
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【备战2018大题精做】2017山东各地中考生物试题选
七年级级上册 一
【2017威海】31.(5分)纷繁多彩的各种生物,外形上差异巨大。但是,透过表面现象可以找到它们的共同点——细胞、组织、器官和系统都是生物体结构和功能的单位。下面,让我们一起寻找“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的例证。
(1)除 外,不论植物界的花草树木,还是动物界的虫鱼鸟兽,都是由细胞构成的。
(2)生物体内物质和能量的变化都是在细胞中进行的,如分解有机物释放能量的主要场所是细胞中的 。
(3)进行有性生殖的多细胞生物,都是由一个细胞——受精卵,经过 发育成新的生物体。
(4)每个细胞的核里的遗传物质都含有指导个体发育的全部 ,因而使得每个细胞都具有发育成一个完整生物体的潜能。
(5)有一类生物能够直接为“细胞是生物体结构和功能的基本单位”提供例证,这类生物是 。31.(5分)
【2017威海】(1)病毒 (2)线粒体 (3)细胞的分裂和分化(或分裂和分化) (4)遗传信息(或信息) (5)单细胞生物
【2017泰安】17.为了探究雾霾天气对植物光合作用的影响,某研究小组选用生长状况相同的同种植物盆栽苗,分成相同的甲、乙、丙三组,置于20℃的人工温室.对甲组和乙组的光照强度进行人工控制(如图1),丙组不做处理,其他培养条件相同.请分析回答下列问题:
(1)甲、乙两组培养一段时间后,测得植株叶片光合作用强度随光照强度变化的趋势如图1.据图分析,光照强度低于a时,影响甲组植物光合作用强度的因素是 ;当光照强度达到b后,要使甲组植物光合作用强度增大,可以采取的措施是 .
(2)播种乙组植株产生的种子得到的盆栽苗,按照甲组的光照条件培养一定时间后,再测定植株叶片光合作用强度隋光照强度的变化,得到的曲线应与图1中的 组相同,原
因是 .
(3)测定丙组植物一周内有机物总量的变化情况如图2.图中曲线上升段表示的生理意义是 ;与此相关的细胞结构是 ;图中曲线第5天峰值偏低的原因可能是 .
故答案为:(1)光照强度;适当增加二氧化碳浓度;
(2)甲;乙组光合作用速率的变化仅受环境因素影响,遗传物质没有改变,不可遗传; (3)植物光合作用制造的有机物大于呼吸作用消耗的有机物;叶绿体、线粒体;阴雨天或雾霾天等造成光照不足
【2017青岛】39.(8分)生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系,图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答:
(1)植物吸收的水分,通过根、茎、叶中的 运送到叶肉细胞,绝大部分通过图一中的[ ] 散失到环境中,参与了生物圈中的 。 (2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[
] 的效率。
(3)当图二中光照强度在 (填字母)点之后,小麦体内的有机物开始积累,这是因为 。
(4)请将图三中的实验步骤正确排序 (用序号和箭头)。设置步骤②的目的
是 。步骤③滴加碘液后,见光部分变成了蓝色,被黑纸片遮盖的部分不变蓝,此实验得出的结论是 。故答案为:(1)导管;B;蒸腾作用;水循
环
(2)A;光合作用
(3)N;光合作用强度大于呼吸作用强度
(4)②①④③;淀粉是光合作用的产物,光是光合作用必需的条件
【2017青岛】37.(7分)自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是 。 (2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征 。 (3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是 ;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是 。 (4)动物C在个体发育方面的突出特点是 。 (5)动物D特有的生殖发育方式是 ,大大提高了后代的成活率。 (6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 。 (7)图中所示动物中,体温恒定的是 (填字母),这增强了对环境的适应能力。
故答案为:(1)体内有无脊柱;
(2)鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛;
(3)没有脊椎骨组成的脊柱;外骨骼不能随身体生长而生长; (4)变态发育; (5)胎生哺乳; (6)鳃、鳍; (7)AD.
【2017临沂】27.(9分)世界粮食问题依然十分严峻,饥饿和营养不良能困扰着人类。因
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