人教版八年级生物下册全册导学案 - 附答案

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第七单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育

第一节 植物的生殖

导学案序号:01 课题:植物的生殖 课型:新授 课时:1 主备: 初审: 终审人: 备课时间:3、1 上课时间: 【学习目标】

1、描述植物的有性生殖。(重点)

2、通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。(难点) 3、通过探究活动,尝试植物的扦插。 【学习过程】

一、预习先行 自主学习 1、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是( ) A、嫁接 B、分根 C、扦插 D、杂交 2、嫁接的方式可以获得( )

A、与砧木相同的植物体的性状 B、与接穗相同的植物体的性状 C、与砧木、接穗相近的植物体的性状 D、砧木和接穗相结合的性状 3、下列进行无性生殖的植物是( )。

A、向日葵 B、椒草 C、小麦 D、高粱 4、梨、桃等的栽培通常用( )来繁育优良品种。 A、嫁接 B、种子 C、扦插 D、压条

5、园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”,采用的繁殖方式是( )

A、扦插 B、嫁接 C、压条 D、杂交 二、互动探究 合作求解

6、春季,在用杨树枝条进行扦插繁殖时,把枝条上所有的芽去掉,这样是否影响成活?为什么?

7、马铃薯通常是用它的块茎来繁殖的,农民在种植马铃薯时,先把块茎用草木灰肥沾一下,然后再埋入土壤里,请想一下农民这样做的道理。

三、强化训练 当堂达标

8、由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________;不经过两性生殖细胞结合,由母体发育成新个体的生殖方式叫_________。

9、植物的组织培养是利用________________ 的原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的____________ 和 __________ ,快速发育成新植株的高新技术手段。

10、生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过_________,世代相续,生生不息。

11、在生产实践中,人们经常利用 _____________ 和 ______________ 等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。

12、下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖( )

①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代; ②玉米种子种下去长出玉米植株; ③小麦靠风力传播花粉进行繁殖; ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来; ⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子;

1

⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株。 A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、④⑤⑥ 13、看图填空

根据图一和图二,请回答下列问题。 (1)嫁接包括两种方式,图一所指的方式是_________ ,图二所指的方式是 ____________。

(2)两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图一是用________ 做接穗,图二是用__________做接穗。

教(学)后记:

第七单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育

第二节 昆虫的生殖和发育

导学案序号:02 课题:昆虫的生殖和发育 课型:新授 课时:2 主备: 初审: 终审人: 备课时间:3、7 上课时间: 【学习目标】

1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。(重点)

2、通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程。(难点)

3、举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用,关注生物科学技术在社会发展中的作用。

【学习过程】

一、预习先行 自主学习

1、下列生物不进行变态发育的是( )

A、青蛙 B、家蚕 C、家燕 D、蝗虫

2、在家蚕个体的发育中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为( )

A、变态发育 B、不完全变态 C、完全变态 D、 个体发育

3、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为( ) A、 不完全变态 B、完全变态 C、 变态发育 D、 不变态发育 4、蜜蜂完全变态发育的正确过程是( )

A、 幼虫→卵→蛹→成虫 B、卵→蛹→成虫

C、 卵→幼虫→蛹→成虫 D、卵→蛹→幼虫→成虫 5、下列不属于完全变态发育的昆虫是 ( )

A、菜粉蝶 B、螳螂 C、家蚕 D、蝇

6、目前,一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措,取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述,正确的是( )

A、有性生殖,完全变态 B、有性生殖,不完全变态 C、无性生殖,完全变态 D、无性生殖,不完全变态 7、蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫3个时期,若虫与成虫的区别主要表现在( ) A、若虫身体较小,生殖器官没有成熟 B、若虫身体较小,无翅,无外骨骼 C、若虫身体较小,生殖器官发育成熟 D、若虫身体较小,有翅,有外骨骼 8、昆虫与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是( ) A、吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫

2

B、捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期

C、适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量 D、蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期

9、生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶竟是由\毛毛虫\变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是( )① 家蚕 ② 蝗虫 ③ 蜜蜂 ④蟋蟀

A、①② B、①③ C、②③ D①④ 二、互动探究 合作求解 10、家蚕的生殖和发育

(1)生殖:家蚕的生殖方式是____________ (2)发育:家蚕的一生要经历_____、________、____、____四个时期,称为______。除了家蚕以外,_____等昆虫也采用这种发育方式

11、蝗虫的生殖和发育

(1)生殖:蝗虫的生殖方式是_________。

(2)发育:蝗虫的一生要经历_____、______、_____三个时期,称为 。除了蝗虫以外,______等昆虫也采用这种发育方式。与成虫相比,蝗虫的若虫身体 , 没有发育成熟,仅有____,能够跳跃,称为_____,若虫经过__次蜕皮,不经过_____期,发育成成虫。

12、完全变态发育和不完全变态发育的异同点 (1)相同点:都属于__________发育;

(2)不同点:完全变态发育经历4个时期 、 、 、 ; 不完全变态发育经历3个时期 、 、 ,没有________期。 三、 强化训练 当堂达标

13、下列昆虫的发育不属于完全变态发育的是( )

A、菜粉蝶 B、蝗虫 C、家蚕 D、蝇

14、稻螟、玉米螟都是农业害虫,它们危害农作物时,所处的变态时期是( ) A、卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫 15、关于蝗虫的叙述,最为确切的是( )

A、发育过程为完全变态发育 B、体表有外骨骼,身体由许多体节构成 C、受精作用在体外进行 D、幼体与成体在结构上的差异很大 16、蚕蛾是家蚕发育过程中的( )期

A、幼虫期 B、 成虫期 C、 蛹期 D、 若虫期 17、下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:

a b c

(甲 图 ) ( 乙 图 )

(1)甲图所示的个体发育过程属于____,属于这种发育类型的昆虫还有 。 (2)○3和○4的名称是____和____。用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程: 。

(3) b表示的发育时期叫做________。这一时期的特点是______________。

(4)乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是__________ (填图中字母)。

18、你见过蝉蜕吗?它是蝉的____,当蝉生长到一定阶段时,该结构限制蝉的生长,脱去该结构的现象叫____。该结构可以_____和_____内部柔软器官、防止体内水分散失。

3

教(学)后记:

第七单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育

第三节 两栖动物的生殖和发育

导学案序号:03 课题:两栖动物的生殖和发育 课型:新授 课时:2 主备: 初审: 终审人: 备课时间:3、13 上课时间: 【学习目标】

1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。(重点)

2、通过调查实践活动和资料分析,关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。 【学习过程】

一、预习先行 自主学习 1、青蛙的发育是( )

A、经过完全变态的发育 B、经过由蝌蚪到成蛙的变态发育 C、经过由卵到蝌蚪的变态发育 D、由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育

2、下列是两栖动物的是( ) A、龟 B、大鲵 C、鳄鱼 D、中华鲟 3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是( )

A、 雌雄同体,体内受精,体内发育 B、 雌雄同体,体外受精,体外发育 C、 雌雄异体,体内受精,水中发育 D、 雌雄异体,体外受精,水中发育 4、青蛙的幼体蝌蚪生活在( )

A、陆地 B、水中 C、空中 D、水中或陆地上 5、青蛙将卵块产在( )

A、水中 B、青草上 C、泥土上 D、水底 6、在蝌蚪发育成青蛙的过程中,先后出现的呼吸器官是( )

A、鳃、肺 B、鳃、皮肤 C、肺、皮肤 D、鳃、肺和皮肤 7、蛙鸣的生物学意义是( )

A、歌唱春天 B、招引昆虫 C、招引异性青蛙 D、吓退天敌 二、互动探究 合作求解

8、两栖动物的含义是什么?你知道哪些动物是两栖动物?

9、阅读教材第13页内容,讨论在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫?雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义?

10、通过图示,青蛙的卵块什么样子?里面有什么?受精过程发生在什么地方?青蛙的一生要经历几个过程?

11、通过观察和思考,总结青蛙的生殖和发育特点:在 受精,在 发育;幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异,为 发育。青蛙的生殖和发育过程可分为四个阶段: 、 、 、 。

12、两栖动物的生殖和幼体的发育必须 在进行,幼体要经过 才能上陆地生活。 13、辛弃疾的词句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的蛙声是指 性青蛙的鸣声。 14、蝌蚪变态发育过程中最先消失的器官是( ) A、外腮 B、尾 C、心脏 D、侧线

15、两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因是( )

A、体温不恒定 B、心室中有混合血 C、肺不发达 D、生殖发育离不开水 16、青蛙的个体发育过程经历了( )

A、卵——胚胎——幼蛙——成蛙 B、卵——胚胎——蝌蚪——成蛙 C、受精卵——蝌蚪——成蛙 D、受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙

4

17、由蝌蚪发育成青蛙不难看出( )

A、变态发育过程 B、鱼类进化到两栖类的过程 C、两栖类进化到爬行类的过程 D、鱼类和两栖类有亲缘关系

第七单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育

第四节 鸟的生殖和发育

导学案序号:04 课题:鸟的生殖和发育 课型:新授 课时:2 主备: 初审: 终审人: 备课时间:3、21 上课时间: 【学习目标】

1、说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。 2、描述鸟的生殖和发育过程。

3、通过参观或参与家禽养殖活动,关注鸟类与人类生活的关系。 【学习过程】

一、预习先行 自主学习

1、秋天林区和公园的树干上,悬挂一些人工巢箱,是为了( )

A、保护一些不会营巢的鸟类不会被冻死 B、招引食虫鸟类在巢箱中繁殖 C、保护鸟类免受敌害 D、捕捉鸟类 2、下列说法正确的是( )

A、不是说所有的鸟都有孵卵和育雏的行为 B、 鸟类产的卵就是一个卵细胞 C、母鸡产的卵都可以孵化出小鸡 D、家鸽的幼鸟在孵出后就会行走、觅食 3、鸟的受精卵结构中,将来发育成雏鸟的部位是( )

A、卵黄 B、卵白 C、胚盘 D、卵黄膜 4、鸡受精卵的发育开始于( )

A、母鸡体内 B、鸡卵产出之后 C、孵化时 D、孵化一段时期之后 二、互动探究 合作求解 5、识图回答问题:

(1)写出名称② ③ ④ ⑤___ ⑦ ___。 (2)鸟类的卵黄表面中央有一盘状的小白点,称为____, 里面含有________。

(3)在鸟卵的结构中,卵白和卵黄都是胚胎发育的____。 (4)_____ 、_______、________构成卵细胞。

(5)为了较长时间存放鸡蛋,最好的放置方法是________。

6、生活中,鸡蛋被作为人类必要的食品,是因为鸡蛋含有丰富的营养。你认为卵白、卵黄的主要功能是什么?

7、鸟类的生殖和发育过程一般包括___ 、交配、___、产卵、___和育雏等阶段。 8、营造鸟巢对鸟的生殖有什么作用?

三、强化训练 当堂达标

9、观察鸡卵结构时,若该卵已受精,则其结构特点为 ( ) A、胚盘色浅而小 B、胚盘色浓而略大 C、胎盘色浅而小 D、胎盘色浓而略大

10、 家鸽的卵产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎继续发育,必须有( ) A、 适宜的温度 B、 充足的养料 C、 一定的水分 D、 充足的空气

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/flb2.html

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