C语言程序设计实验指导_上交大_课前练习-改错-完善程序-课后练习
更新时间:2023-04-08 16:02:01 阅读量: 实用文档 文档下载
C语言程序设计实验指导_上交大_课前练习-改错-完善程序-课后练习参考答案--2018.10修改
精品资料
实验一 Visual C++集成环境实验内容
(一)程序改错
1.
(1)无法运行
(2)将第二个C程序重新存放到另一个工程文件中(3)同一个工程文件只能有一个main函数
2.
(1)/*一个简单的程序*/
(2)void main()
(3)}
3.
(1)int a,b,c;
(2)a=2;
(3)c=a*b;
(二)完善程序
1.
(1)year
(2)month
(3)day
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2.
(1)c
(2)a*a+b*b
(3)c
3.
(1)4
(2)4*a
(3)s
课后练习
1.D
2.D
3.A
4.C
5.C
6.C
7.stdio.h
8.main函数
实验二数据类型、运算符和表达式课前练习
1. 20 8 70 0
2. Abs3 Class _else sum my_class 、
3block a+b for fun(4) a-b
3.B
4.D
5.A
6.C
7.D
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8.B
实验内容
(一)程序改错
1.
(1)int x1,x2,x3,x4;
(2)scanf("%d,%d",&a,&b);
(3)c=x4*1000+x2*100+x3*10+x1;
2.
程序1:
① 2 2
②error C2065: 'a1' : undeclared identifier
变量a1没有定义
sum=a+b+c
③ 1
error C2146: syntax error : missing ';' before identifier 'printf' printf语句之前缺少分号
sum=a+b+c;
④0 error(s), 0 warning(s)
⑤a=1 b=3 c=2 sum=6
⑥语句以分号结束;变量要先定义后使用。
程序2:
① 2 2
②error C2065: 'sum' : undeclared identifier
变量sum没有定义
int sum=a+b;
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精品资料
1
error C2086: 'c' : redefinition
变量c重复定义
c=a+b+sum;
③a=1 b=3 sum=8
④在同一个函数体内,变量要先定义后使用,但不能重复定义程序3:
① 1
error C2106: '=' : left operand must be l-value
赋值符号左边参数错误
c=a+b;
②c=4
③赋值符号左边只能是变量,不能是常量或表达式
3.
(1)t=a;
(2)a=b;;
(3)printf("a=%d\tb=%d\n",a,b);
(二)完善程序
1.
(1) int n
(2)”%d”,&n
(3)s
2.
(1)float s
(2)(float)a/b
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(3)%f
3.
(1)#include
(2)pow(x,y)
(3)“%lf”,s
课后练习
1.D
2.D
3.A
4.B
5.C
6.D
7.D
8.A
9.C
10.A
11.A
12.B
13.B
14.C
15.B
16.A
17.C
18.8
19. 5和4
20.2.000000
21. double (删除最后“语句”两字)
22. double
23. a=3(回车)
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实验三 if选择结构语句
课前练习
1. 9 0
2. 11 0
3.
(1)n%2==0
(2)n%2!=0
(3)a>=’0’ && a<=’9’
(4)a>=’a’ && a<=’z’
(5)a>=’A’ && a<=’Z’
(6)(a>=’a’ && a<=’z’) || (a>=’A’ && a<=’Z) (7) (x<-10) || ((x>10) && (x<=20))
(8)a%b!=0
(9)a*b>0
4.-1
5.D
6.10 30 40
7.C
8.A
9.D
10.A
实验内容
(一)程序改错
1.
(1)scanf("%d",&t);
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(2)if(t%5==0 && t%7==0)
(3)else
2.
(1)char y;
(2)if(x==0)
(3)printf("%c\n",y);
3.
(1)if(x==m)
(2){ printf("Wrong\n"); (3)printf("Too low\n");}(二)完善程序
1.
(1)#include
(2)(-b+sqrt(d))/(2*a);
(3)sqrt(fabs(d))/(2*a);
2.
(1)c>='a'&& c<='u'
(2)c>='v'&& c<='z'
(3)c=c+5-26;
3.
(1)c>='a'&& c<='z'
(2)c>='A'&& c<='Z'
(3)else
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课后练习
1.D
2.C
3.A
4.A
5.B
6.C
7.C
8.C
9.B
10.D
11.A
12.D
13.D
14.A
15.2,0
16.A
17.D
18.A
19.D
20.B
21.C
22.!
23.D
24.C
25.D
26.B
实验四 switch开关语句课前练习
1. 4 11
2.
if((k==1)||(k==2)
printf("a\n");
else if((k==3)||(k==4)||(k==5))
printf("b\n");
else
printf("c\n");
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3.
switch (x)
{
case 1:
case 2:
case 3:printf("x\n");break;
case 19:
case 20:
case 21:printf("y\n");break;
default:printf("z\n");
}
实验内容
(一)程序改错
1.
(1)switch(x)
(2)case 4:
(3)default:
2.
(1)a=s/250;
(2)case 0:d=0;break;
(3)default:d=15;
3.
(1)else p=1;
(2)a=num/1000;
(3)num%10
(二)完善程序
1.
(1)grade/10
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(2)break
(3)default
2.
(1)x<0
(2)a=x/10
(3)a
3.
(1)month
(2)days=31
(3)(year%4==0 && year%100!=0)||(year%400==0)
课后练习
1.C
2.D(将程序最后一条语句改为:printf("a=%d,b=%d\n",a,b);)
3.A
4.B
5. pass 中
及格
不及格
6.2
实验五 while、do… while循环结构语句课前练习
1.0
2.10
3.A
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精品资料
4.C
5.A
6.A
7.C
实验内容
(一)程序改错
1.
(1)long k=1;
(2)num/=10;
(3)while(num);
2.
(1)int m=0,mc=0,j;
(2)if((k%7==0)||(k%11==0)) (3) m=m+k
3.
(1)max=min=grade;
(2)while(grade>=0)
(3)if(grade (二)完善程序 1. (1)t%2==0 (2)m=m*10+t; (3)n=n/10 ; 2. (1)ch=getchar() 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢12 精品资料 (2)ch>='0'&& ch<='9' (3)(ch>='a'&& ch<='z') ||(ch>='A'&& ch<='Z') 3. (1)fabs(t) (2)s/n (3)pi*4 课后练习 1.A 2.A 3.D 4.B 5.A 6.C 7.A 8.30 实验六 for循环结构语句课前练习 1.C 2.D 3.C 4. for(i=100;i!=0;i--) printf("p"); 5.D 6.C 7.D 8. k<=n k++ 9.A 10.C 11.C 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢13 精品资料 实验内容 (一)程序改错 1. (1)int sum=1,s0=0,s1=0,s2=1,s; (2)for(n=4;n<=10;n++) (3)s2=s; 2. (1)for(i=1;i<=y;i++) (2)t*=x; (3)t=t%1000; 3. (1)int i,count=0; (2)if((i%7==0 || i%11==0) &&(i%77!=0))(3)count++; (二)完善程序 1. (1)s=0.0 (2)scanf("%d",&n) (3) s+1.0/s1 2. (1)i%100 (2)a+b+c==x (3)t++ 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢14 精品资料 3. (1)2 (2)n (3)n%i==0 课后练习 1.A 2.B 3.C 4.A 5.D 6.C 7.A 8.B 9.A 10.C 实验七循环控制语句课前习题 1.D 2.循环语句 3.break 4.A 5.20 6. 6 6 7.8 8.B 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢15 精品资料 实验内容 (一)程序改错 1. (1)int i,j,k,sum=0; (2)for(i=1;i<=3;i++) (3)if((k>=1&&k<=6) && (i!=0)&&(j!=0)||(k==0)) 2. (1)for (j=2; j (2)if (i%j == 0) (3)if (j>= i) 3. (1)m=n; (2)while(m!=0 && m>=c) (3)if(m==0) (二)完善程序 1. (1)i<10 (2)j%3!=0 (3)continue; 2. (1)total=0; (2)sum=0; (3)total+sum; 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢16 精品资料 3. (1)j=(y%100)/10; (2)i!=j && i!=k && k!=j (3)t%5==0 课后练习 1.D 2.C 3.D 4.B 5.C 6.B 7.A 8. 9 1 9. 10 7 10. x=16 y=8 实验八函数的初步应用课前练习 1. void return 2.C 3.A 4.C 5. 7 3 6.C 7. D 8.D 9.A 实验内容 (一)程序改错 1. 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢17 精品资料 (1)int fun(int a,int b,int c)(2)if(a+b>c&&b+c>a&&a+c>b)(3)else if(a==b||b==c||a==c) 2. (1)if(n==1) (2)c=age(n-1)+2; (3)printf("%d\n",age(5)) 3. (1)while(n!=i) (2)if(n%i==0) (3)n=n/i; (二)完善程序 1. (1)i*i==x (2)return 0 (3)f(i+100) && f(i+168) 2. (1)x (2)s1+s2+s3==15 (3)t++ 3. (1)f (2)return f (3)fun(n) 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢18 精品资料 课后练习 1.C 2.C 3. A 4.D 5.A 6.B 7.B 8.A 9.A 10.C 11.A 12.A 13.B 14.D 15.10,20 16.13 11 12 17.2 18. 3 1 19.-31 20.221 21.22 22.main函数 23. return void 24. void int 实验九函数的其他应用课前练习 1.B 2.A 3.A 4.C 5.D 6.D 7.55 8.C 9.D 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢19 精品资料 10.A 实验内容 (一)程序改错 1. (1)#define SWAP(x,y) temp=x;x=y;y=temp (2)int a,b,temp; (3) SWAP(a,b); 2. (1) #define DIV(m) (m)%3==0 (2)scanf("%d",&m); (3)if(DIV(m)) 3. (1)switch(n%10) (2)case 1:c1++;break; (3)case 2:c2++;break; (二)完善程序 1. (1)#define f1(x,y) x*y (2)#define f2(a,b) (a)*(b) (3)#include 2. (1) 12 48 (2) 12 12 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢20
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