设计思路-学生成绩管理系统

设计思路-学生成绩管理系统

《数据库设计》课程 设计报告专业： 物流管理专业 班级： 2009级2班 设计小组成员： 孙启猛、俞一斌、 金成杰、来文俊 设计题目： 学生成绩管理系统 指导教师： 曹婧华

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学生成绩管理系统设计

一、系统设计的目的与意义 二、设计思路 三、系统需求分析

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一、系统设计的目的与意义

使我们进一步了解计算机的基本知识，更加清楚的认识 现在这个高速发展的时代，要充分的借助于电脑，从而使我 们的生活更加的方便，更加的有效率，学生成绩管理系统能 够很好的应用于学校的成绩管理工作的之中，能够节省不必 要的开支，提高效率。 通过对编这个系统，使我更加熟练的掌握 利用Visual Foxpro 6.0 建立表，数据库，表单，报表，菜单，程序以及 项目文件。

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二、设计思路设计流程图

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教师密码修改 教师信息查询 学生密码修改 课程成绩查询 学生信息查询 学生界面 学生成绩查询 退出教师界面

教师界面

课程成绩修改

课程成绩录入已注册课程查询 课程注册 退出教师界面 退出系统

退出系统

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为实现上述功能，我们建立学生表、成绩表、课 程表、专业表、系统日志表、用户表5张表，并建立了 相应的表单，报表等。学生表：

字段名 学号 姓名 专业号 出生日期 备注

类型 字符型 字符型 字符型 日期型 字符

宽度 10 10 2 8 4

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成绩表：

字段名 课程号 成绩 备注 附录

类型 字符型 数值型 备注型 通用型

宽度 10 3 4 4

小数位数 0 0 0

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课程表：字段名 课程号 课程 课时 学分 类型 字符型 字符型 数值型 数值型 宽度 12 10 3 2 0 0 0 小数位数

专业表：字段名 专业号 专业 类型 字符型 字符型 宽度 2 20

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用户表：字段名 用户名 密码 类型 字符型 字符型 宽度 10 10

系统日志表：字段名 用户名 登录时间 退出时间 类型 字符型 日期时间型 日期时间型 宽度 10 8 8

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三、系统需求分析及实现

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1、用户登陆用户分为三种类型：系统管理员、教师、学生。因此在系统登录界面 ，我们可选择不同类型用户。 当用户名与密码一致且在用户表中存在时，可进入系统。当密码3次输 入错误时，系统会提示，并退出。(表单)

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2、管理员界面

管理员对系统有最高权限，可完成对系统的 维护，数据管理，各类用户管理等操作。

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(1)系统管理：用户管理： 实现新用户注册，已登录用户密码的修改，删除制定用户对已注 册用户信息的浏览。(表单)

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重新登录： 退出已登录用户，实现另一用户的登陆。(表单)

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系统初始化： 将系统中已存数据(除用户信息)清空。(过程程序 )

数据备份： 可把系统中已存的学生信息、课程信息、专业

信息、成 绩信息备份到指定文件夹中，当数据丢失时用于恢复。(过程程序) 数据恢复： 实现数据丢失时恢复的功能。(过程程序)

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系统日志： 查看用户登录的相关信息(登录用户、登录时间、退出时 间)。(表单)

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(2)数据维护：学生管理、成绩管理、课程管理、教师管理、专业管理：可以对 学生、成绩 、课程、教师、专业各信息进行浏览、添加、查询、删除等操作。

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删除信息：可以将学生、成绩、课程、教师、专业等信息实行相关删除，比如 删除某一教师信息，可将其相应德尔课程信息删除。

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(3)成绩管理：添加成绩： 可实现对新学生信息、新专业信息、新课程 信息的录入，或已存在学生成绩信息的添加。(表单)

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修改成绩： 查询已有的学生学号，找该学生已修课程， 更其成绩信息。(表单)

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/fk84.html