重庆理工大学 年攻读硕士学位研究生入学考试试题A

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重庆理工大学硕士研究生试题专用纸

重庆理工大学2011年攻读硕士学位研究生

入学考试试题

学院名称:汽车学院 学科、专业名称:机械工程,车辆工程 考试科目(代码):机械工程二 (802) (试题共 7 页) 注意:1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上,写在试题纸上一律无效。 2.试题附在考卷内交回。

一、判断正误(本大题有5小题,每小题2分,共10分)

1. 当齿轮机构中心距不满足实际中心距要求时,可用调整斜齿轮圆柱齿轮螺旋角的方法得以满足。 【 】

2. 当机构自由度F =1时,即具有确定的相对运动。 【 】

3. 矩形螺纹比三角螺纹更适宜用于联接。 【 】

4. 带传动因存在弹性滑动而使其传动比不准确。 【 】

5. 凸轮机构从动件运动时具有刚性冲击。 【 】

二、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 6. 下面那种情况下,存在死点

(A) 双曲柄机构; (B)对心曲柄滑块机构,曲柄主动; (C)曲柄摇杆机构,曲柄主动;(D)曲柄摇杆机构,摇杆主动。

7. 最适合凸轮高速运转的从动件运动规律是 。

(A)等速运动; (B)等加速运动与等减速运动; (C)简谐运动; (D)摆线运动。

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8. 在双曲柄机构中,已知三杆长度为a=80(最短杆), b=150 , c=120, 则d杆长度为________。

(A) d<110 (B)110≤d≤190 (c) d<190 (D)d>190

9. 凸轮机构从动杆的运动规律,主要是由凸轮_____ 所决定的。

(A)转速 (B)轮廓曲线 (C)大小 (D)基圆

10. 凸轮机构中,基圆半径是指凸轮转动中心至______向径。

(A) 理论轮廓线上的最大 (B) 实际轮廓线上的最大

(C) 理论轮廓线上的最小 (D) 实际轮廓线上的最小

11. 键联接的主要用途是使轴与轮毂之间________

(A)沿轴向固定并传递轴向力 (B)沿轴向可作相对滑动并具由导向性 (C)沿周向固定并传递扭距 (D) 安装拆卸方便

12. 安装一对平键轴的强度和刚度均可提高在同一工作条件下,若不改变轴的结构和尺寸,仅将轴的材料由碳钢改为合金钢,其结果是_______。

(A) 提高了轴的刚度 (B)提高了轴的强度

(C)只提高了轴的强度而不能提高轴的刚度 (D)轴的强度和刚度均可提高

13. 螺纹联接防松的根本问题在于______。

(A)增加螺纹联接的刚度 (B)增加螺纹联接的轴向力

(C)增加螺纹联接的横向力 (D)防止螺纹副的相对转动

14. 采用螺纹联接时,若被联接件总厚度较大,且材料较软,在需要经常装拆的情况下宜采用________。

(A) 螺栓联接 (B) 双头螺柱联接 (C)螺钉联接

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15. 普通螺栓联接中的松螺纹和紧螺纹之间的主要区别是:松螺纹联接中的螺纹部分不 存在_____作用。

(A) 拉伸 (B) 扭转 (C) 剪切 (D) 弯曲

16. 被联接件受横向外力作用时,如采用普通螺栓联接则螺栓可能的失效形式为_________。

(A) 剪切与剂压破坏 (B) 拉断 (C) 拉扭断裂

17. V带传动和平皮带传动相比较,。其主要优点是___________。

(A) 在传递相同功率时尺寸较小 (B) 传动效率高 (C) 带的寿命长 (D) 带的价格便宜

18. 带的传动中的有效圆周力Fe _________。

(A) 随负载增加而增加 (B) 随负载增加而减少 (C) 与负载无关

19. 带传动的中心距与小带轮的直径一定时,若增大传动比。则小带轮包角_______。

(A) 增大 (B) 减小 (C) 不变

20. 链传动中,链节数取偶数, 链轮齿数取奇数,最好互为质数,其原因是 。

(A) 链条与链轮轮齿磨损均匀; (B)工作平稳;

(C)避免采用过渡链节; (D)具有抗冲击力。

三、填空题(本大题共10小题,每小题 2 分,共20 分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

21. 一个平键传递的最大扭矩为T,则安装一对平键能传递的最大扭矩为 。

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22. 滚动轴承内座圈与轴颈的配合,通常采用 制配合。

23. 一对齿轮传动中,大、小齿轮的齿根最大弯曲应力通常是 等的。

24. 对于两级斜齿圆柱齿轮传动,应使中间轴上的两个斜齿轮的旋向 。

25. 验算非液体摩擦滑动轴承的pv值是为了防止

26. 从所受的载荷可知,自行车前轴的类型是 轴。

27. 渐开线标准直齿圆柱齿轮传动,正确啮合条件是 。

28. 普通平键的主要尺寸b×h按 选取。

29. 在轴的初步计算中,轴的直径是按 来初步确定的

30. 螺纹的公称直径是指它的___________。

四、简答题(本大题共 5 小题,每小题6分,共30分)

31. 什么叫软齿面齿轮?什么叫硬齿面齿轮?为什么一对软齿面齿轮的大、小齿轮的硬度有一定差值?

32. V带传动中,打滑和弹性滑动的区别?它们对带传动各什么影响?

33. 为何要引入蜗杆直径系数q ?

34. 为什么要限制标准齿轮的最少齿数?

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35. 动平衡的构件一定是静平衡,反之亦然,对吗?为什么?

五、计算题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)

36. 绘出图示机构高副低代后的机构运动简图,并计算其机构自由度。

题36图

37. 图示轮系,已知Z1=20、 Z1'=24、 Z2=30、Z2'=Z3 = Z4=25、Z5=74,且已知nH1=100转/分。 求nH2。

题37图

38. 图示为蜗杆-圆柱斜齿轮-直齿圆锥齿轮三级传动。已知蜗杆为主动且按图示方向转动。试在图中绘出: (1)各轮转向;

(2)使Ⅱ、Ⅲ轴轴承所受轴向力较小时的斜齿轮轮齿的旋向: (3)画出各啮合点处各轮所受分力的方向。

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/fk0t.html

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