学生本科教学工作合格评估知识考前复习题

学生本科教学工作合格评估知识复习题

一、填空题

1、太原工业学院创建于 年，其前身“ ”是我国第一个“五年计划”时期为适应国防建设需要建立的一所 。

2、我院 年升格为专科； 年以华北工学院分校名义开始招收本科生。 年3月，独立设置为 ，更名为“太原工业学院”。

3、学院占地面积 万平方米，建筑面积 万余平方米。 4、我院图书馆馆藏图书总量 万余册（含电子类图书），其中中外文纸质图书 万册。

5、学院面向全国 个省（市、自治区）招生，全日制在校生为 人，其中本科生为 人。

6、学院设有 个教学系和 个教学部，36 个本科专业，涵盖工、理、 艺、教八大学科门类。

7、“双优双重”是指： 8、我院材料科学与工程学科被列为 ，应用化学专业获批“本科教学工程”教育部地方高校第一批 ，高分子材料与工程等5个专业被评为 ；计算机图形学等3门课程被评为 ；

9、我院有 个省级实验教学示范中心、 个省级虚拟仿真实验教学中心、 个省级人才培养模式创新实验区和 个省级优秀教学团队，

个校外实习基地。

10、我院机器人队参加全国大学生机器人大赛十年中七次进入 强， 年获得季军， 年勇夺冠军，被团省委授予 “ ”荣誉称号。

11、我院的校训是： ， 。

12、我院的人才培养目标是：培养 ，富有创新精神的 人才。 13、本科教学工作合格评估的二十字方针是： ， ， ， ， 。

14、在毕业论文（设计）与综合训练中要求选题紧密结合 和社会实际，强调学生对专业知识的 ；要求 以上毕业论文（设计）在 和社会调查等社会实践中完成。

15、学习风气主要体现在： 、形象表现等方面。

16、社会主义核心价值观的内容是：倡导 ，倡导 ，倡导 。

17、学院现有 个学生社团，注册会员 余人，涉及科技、文艺、创业、公益等多个类别。社团活动丰富多彩，每年举办大小活动 余场，品牌效应初步显现，如燃烧剧社的校园幽默大赛、“漫事屋”动漫协会的Cosplay，吉他协会的摇滚节等深受广大学生喜爱。青年志愿者协会在第三届全国高校社团评选活动中被评选为“ ”。

18、学院建立起以奖学金、 、 、国家助学贷款为主要内容的学生“奖、助、 、 、 、补”大学生助学体系。

二、不定项选择题

1、本科教学工作合格评估属于（ ）

A.等级模式 B.认证模式 C.审核模式 D.其他

2、我院经教育部批准独立设置为全日制普通本科学校，更名为“太原工业学院”的时间是（ ）

A.1998年5月 B.1999年 C.2005年 D.2007年3月 3、开展合格评估的好处有（ ）

A. 可以引导学校合理定位、办出水平、办出特色

B. 促进学校明确办学定位，改善办学条件，规范教学管理，加快质量保障体系建设，提升教学质量，更好地为地方（行业）经济社会发展服务

C. 促进政府对学校实施宏观管理和分类指导

D. 促进社会参与学校人才培养，评价和监督高等学校的本科教学质量 4、本科教学工作合格评估要注意把握的“三个符合度”是（ ）

A. 学校办学指导思想与学校实际情况的符合程度

B.学校确定的目标（学校的定位和人才培养目标）与社会要求及人才的全面发展和学校实际情况的符合程度

C. 学校的人才培养目标、教学体系、教育资源的配置和利用与学校目标定位的符合程度

D. 学校所培养的人才质量与自定目标的符合程度 5、教学基本设施主要包括（ ）

A.实验室、实习场所及设施 B.图书馆 C.校园网络及设施

D.校舍、运动场所和活动场所及设施 6、实习基地需要的条件有（ ）

A.场所稳定

B.有明确的实践教学目的和内容

C.有稳定的教师和教辅人员队伍；有科研和技术生产活动

D.有开展因材施教、开发学生潜能的实习项目，场地、设施能满足教学需要

7、实践教学包括（ ）

A.实验教学 B.实习实训 C.社会实践 D.毕业论文（设计）与综合训练 E.主题演讲

8、教师风范表现在日常教育教学活动中，包括（ABCD）等方面。

A.课堂教学 B.科学研究 C.人格魅力 D.敬业精神和教书育人 9、“学习风气”主要体现在：（ ）

A.校园氛围 B.学生管理 C.教育载体 D.学生形象表现

10、评估对大学生思想道德修养和文化、心理素质的要求是（ ）

A.要有正确世界观、人生观、价值观

B. 初步掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的基本观点；具有辩证唯物主义观点；树立社会主义信念；树立热爱祖国、振兴中华民族的使命感

C. 培养探索精神、创新思维、崇尚真知、追求真理的恒心和毅力 D. 培养诚信守法、团结合作的精神和能力

11、学生在校学习生活过程中所表现出来的精神风貌，经过长期教育和影响逐步形成的行为风尚是（ ）

A.校园文化 B.班级文化 C.学习风气 D.班级风气 12、我院实施（ ）的人才培养模式

A. “3+1”分段式 B.应用导向 C. “模块化”分流式 D.多元培养 13、我院图书馆馆藏图书总量（ ）万余册（含电子类图书）

A.125 B.134 C.143 D.165 14、办学特色体现在（）

A.治学方略、办学观念、办学思路； B.科学先进的教学管理制度、运行机制； C.教育模式、人才特点； D.课程体系、教学方法以及解决教改中的重点问题。

15、合格评估要求大学生体质健康标准合格率为（ ）及以上

A.60% B.85% C.90% D.95%

三、简答题（答案参照学院评估知识手册内容） 1、学院校徽及寓意是什么？

2、合格评估指标中直接对学生的要求有哪些？ 3、合格评估是如何体现“以学生为本”的？ 4、教学中心地位的确立可以从那几个方面来理解？ 5、学风建设的主要内容是什么？

6、当代大学生应具有什么样的思想政治素质？ 四、访谈题（二选一）

1、你是否了解所学专业的培养目标？如果了解，请简要说明你所学的专业将来可以从事什么职业或岗位？在获得一定工作经验后可能提升的岗位是什么？

2、 你认为任课教师总体的教学质量如何？你们通过什么渠道反映对任课教师教学的意见？你对学校教学管理、学生管理、后勤服务、办学条件等方面有什么意见和建议？

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