陋室铭测试题侯

更新时间:2023-09-17 23:57:01 阅读量: 幼儿教育 文档下载

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陋室铭(1)

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

1.本文作者是 ,字 。唐代文学家。(1分) 2.解释下列加点词语在文中的意思。(2分)

惟吾德馨( ) 谈笑有鸿儒( ) ...调素琴( ) 无案牍之劳形( ) ....3.一个简单的房屋在作者笔下成为高洁之士向往之所,作者在对陋室进行描写时,是从哪几个方面来突出陋室不陋的?(3分)

4.孔子有云“君子居之,何陋之有?”。文章结尾只引用了孔子的“何陋之有”,体会一下作者为什么省去了“君子居之”四个字?(2分)

5.刘禹锡在不公平的境遇中始终坚守自己的人格操守,这不能不令人深思。学了本文,详细你也有自己独到的人生感悟,请结合自己的生活谈谈作者给你的启示。(2分)

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陋室铭(2)

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

1.本文作者韩愈,是 唐代著名的 家。(1分) 2.解释下列加点词语在文中的意思。(2分)

惟吾德馨( ) 谈笑有鸿儒( ) ...阅金经( ) 斯是陋室( ) ...

3.本文是作者为陋室作铭,文章开头四句却没有直言其事,这是一种什么写作手法?这样写有什么表达效果,请结合文章内容作出分析。 (3分)

4.请从语言表达的角度赏析“苔痕上阶绿,草色入帘青”。(2分)

5.文中提到“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”有什么用意?(2分)

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陋室铭(3)

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

1.本文作者韩愈,字 是 代著名的文学家。(1分) 2.解释下列加点词语在文中的意思。(2分) 惟吾德馨( ) 谈笑有鸿儒( ) ...阅金经( ) 可以调素琴( ) ...3.作者在描写陋室生活时,重点描写了陋室中“有鸿儒”“调素琴,阅金经”,同时也与之相对地写了无“白丁”“丝竹”“案牍”,这样写的目的是什么?(2分)

4.文章结尾引用了孔子的话有什么作用?请从内容和结构两方面谈一谈。(2分)

5.《陋室铭》通篇81个字,情与景会,事与心谐。细读此铭,不觉此室之陋,更觉此事之雅。请你谈一谈“陋室”雅在何处?(3分)

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爱莲说 (1)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。

1.本文作者是 ,字茂叔,号濂溪, 代哲学家(1分) 2.解释下列加点词语在文中的意思。(2分) 濯清涟而不妖( ) 不可亵玩( ) ...陶后鲜有闻( ) 宜乎众矣( ) ..

3.刘禹锡有“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”的诗句,这两居诗应了本文中哪两句话?表达了世人怎样的追求?(2分)

4.作者与世人完全不同,他“独爱”莲花,认为莲才是花中的君子。请根据文中对莲的具体描写说明莲都具有哪些君子的品性?(3分)

5.作者在结尾对花的评价实际上是暗指了三种人,这三种人各代表了怎样的人生态度?(2分)

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爱莲说 (2)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。

1.本文作者周敦颐,字 ,号濂溪,宋代 家(1分) 2.解释下列加点词语在文中的意思。(2分) 濯清涟而不妖( ) 不可亵玩( ) ..可爱者甚蕃( ) 出淤泥而不染 ( ) ...3.作者从哪三个角度对莲花进行了描写?请用自己的语言概括出来。(2分)

4.作者在表明自己“独爱莲”之前,写了“陶渊明独爱菊”“世人盛爱牡丹”有什么作用?(2分)

5.本文运用了什么写作手法?表明了作者怎样的人生态度?(3分)

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爱莲说 (3)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。

1.本文作者周敦颐,号 ,本文的文体是 。(1分) 2.解释下列加点词语在文中的意思。(2分) 濯清涟而不妖( ) 不可亵玩( ) ....可爱者甚蕃( ) 花之隐逸者也( ) ...3.“水陆草木之花,可爱者甚蕃”在文中有什么作用?(2分)

4.文章结尾作者以一个“噫”字引出了对三种现象的慨叹。请你逐句写出其中寄予了作者怎样的情感?(2分) “菊之爱,陶后鲜有闻”:

“莲之爱,同予者何人”:

“牡丹之爱,宜乎众矣”:

5.请你根据文章内容写出君子的人生态度与隐逸者、富贵者有什么不同之处?(3分)

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