“缤纷的节日——寒假系列活动”方案

第一篇：“缤纷的节日——寒假系列活动”方案

“快乐寒假，健康成长”

——小湖中学2014年“缤纷的节日”活动方案

经过紧张而充实的一学期学习生活之后，我们又迎来了开心快乐的寒假。为丰富全体学生寒假生活，促进学生健康成长、全面发展，学校将组织开展“快乐寒假，健康成长暨缤纷的节日系列活动”， 旨在通过形式多样的传统节日、关爱帮扶和文化体育活动，教育引导学生在参与活动的过程中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，度过一个平安、快乐而充实的寒假。我校现制定如下活动方案。

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指引，以建设社会主义核心价值体系为根本，以“快乐寒假，健康成长”为主题，利用除夕、春节、元宵等传统节日契机，，广泛开展形式多样的体育运动、经典诵读、节日民俗活动，教育引导广大少年儿童弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、充满活力和创造力的新一代新沂人。

二、活动安排

1、我过年——品味春节，体验民俗，热爱传统。各班级要围绕“红红火火过大年”主题，积极组织学生开展民俗展示、歌舞表演、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等学生广泛参与、生动有趣的年庆民俗活动，积极营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，引导教育学生在参与中感受家乡变化，享受亲情友情，认同尊重传统。引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。组织学生进行元宵灯迷创作竞猜、剪贴窗花、编中国结，在家长指导下包饺子等活动。这样不仅能开阔孩子的视野，还能让孩子进一步认识传统、尊重传统、弘扬传统。开展“节日小报”手抄报评比及“我爱我们的节日”主题征文活动，就除夕、春节、元宵节写感受、抒感情、颂传统。

2、我爱您——学会感恩，懂得回报。围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的节日主题，引导学生积极参与到志愿服务活动中来，传递爱心和亲情，共享和谐美满的幸福生活。教育学生尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心，争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。依托社区教育阵地，组织“小小志愿者”开展“美在家庭、美在社区”环境整治行动，积极参与“爱我小湖、美化家园”

志愿服务行动；组织开展弘扬中华传统美德感恩教育活动，利用合家团园，引导

学生给父母倒茶，捶背，和他们交流，向父母道一声“你们幸苦了”，给父母长

辈拜年；做家庭小主人，扫一次地、做一次饭、洗一次衣服；向孤寡老人献温暖。

开展“讲节俭会打算，做节俭小明星”活动。要求学生不讨压岁钱，合理用零花

钱。发动学生与“社会妈妈”、“爱心奶奶”及其他爱心人士共同关心关爱特殊

未成年人群体，争“爱心章”。

3、我运动——快乐健身，阳光寒假。引导学生要按照“会自学，会休息，

会健体”的要求，过一个健康阳光的寒假。可以在家长的带领下走进运动场所，

亲近大自然，坚持每天锻炼1小时，不睡懒觉，注意保护视力，不长时间连续看

电视，体验健康快乐，掀起体育健身活动的热潮。组织学生开展跳绳、打羽毛球、

跳皮筋、踢毽子活动和各种游戏。在寒假期间开放体育运动设施，便于学生开展

文体活动。

4、我成长——风雅书香，文化浸润。围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操，

组织学生开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动，引导学生养成爱读书、爱

艺术的高雅风尚，让书香文化相伴孩子成长，浸润孩子心灵。学校推荐适合学生

阅读的各类读物，开展形式多样的阅读活动。学校将定期开放图书室，使之成为

学生的假期读书乐园。开展“好书伴我行”读书活动，以“书香家庭”亲子读书

活动为主，主题为“和爸爸妈妈共读一本书”。积极营造家庭读书氛围，形成父

母子女同读书的好风尚。组织寒假读书征文活动，人人写一篇读后感，开学后每

个班级评出3～5篇优秀文章上报学校德育处。

5．我安全——安全第一，从我做起。教育学生牢固树立“安全第一”的思

想，懂得安全的重要意义，做到：安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起。

关注安全，关爱生命。针对春节特点，对学生开展“四禁”（禁止燃放烟花爆竹；

严禁进入网吧、电子游戏厅、录像厅、等未成年人不宜进入的场所；严禁参与封

建迷信活动、邪教活动；严禁赌博）和“八防”（防火、防电、防气、防滑、防

溺水、防盗、防骗、防暴力行为）的教育，使学生在活动中丰富自护知识，更好

地掌握自护技能，平平安安过好春节。

三、活动要求

1．加强领导，广泛发动。要充分认识寒假系列活动的重要意义，明确任务，

推进活动顺利开展。要充分调动广大教师、家长、社区工作人员的积极性，动员

社会力量积极参与。要充分整合各类校外活动场所、爱国主义教育基地、公益性

文化设施等多方面社会教育资源，拓展小学生寒假活动平台。

2．结合实际，务求实效。要以创新创优的精神，精心策划活动内容和形式，

努力使“缤纷的冬日学生寒假系列活动”贴近学生假期生活实际，贴近家长和社

会需求，以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引学生参与，赢得广大家长支持。

3． 周密安排，确保安全。结合实际，不断创新活动内容、形式和载体，严

密制定活动方案，确保安全，做好防范预案。

4．认真总结，表彰先进。新学期开学后要将上交资料一一收齐，交德育处，

并认真检查、公正评比、认真总结。

新沂市小湖中学

2014.01

第二篇：2018年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动方案

2018年“缤纷的冬日”——未成年人寒

假系列活动方案

各直属学校（园），开发区、商务区、各镇（街道）中小学、幼儿园，各民办学校（园）：

寒假将至，为引导未成年人过一个健康、快乐、有意义的假期，经研究，决定开展2018年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

为认真学习贯彻党的十九大精神，贯彻落实中央、省、市委党的群团工作会议精神，深入实践社会主义核心价值观，围绕“做一个有道德的人”、“中华传统文化普及教育”、“我过年、我运动、我快乐”等主题，利用除夕、春节、元宵等传统节日，广泛开展形式多样的年庆民俗、文化艺术、经典诵读、读书阅览、体育健身、志愿服务等活动，引导广大未成年人在积极参与中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、充满活力和创造力的新一代xx人。

二、主要工作

1．指导未成年人科学安排假期生活。要指导未成年人制定合理的寒假生活计划，安排好学习、休息和娱乐时间，养成良好的生活习惯和作息规律。特别要注重指导未成年人文明、合理地使用网络，正确辨别和运用社会网络信息资源，远离网络不良信息，养成健康上网的好习惯。要鼓励未成年人充分利用假期，开阔视野、调整身心。要提倡未成年人开展家庭阳光体育活动，确保每天一小时的体育锻炼时间，养成良好的健身习惯。

2．广泛开展“共青团在你身边”暖冬行动。各校团组织要积极落实“1+100”团干部直接联系青年制度,通过爱心结对等形式，号召团、队员与流动儿童、贫困家庭学子、残疾少年儿童开展“手拉手送温暖”五个一活动（为小伙伴寄送一张自制新年贺卡、赠送一件新年小礼物、共同学习一项地方传统小技艺、同做一件好人好事、邀请手拉手小伙伴到家里做客）。通过组织少先队辅导员和团、队员为特殊青少年群体送去共青团、少先队组织的温暖和同龄小伙伴的关心，使他们充分感受社会的大爱，过一个欢乐祥和的春节。

3．全面启动“为祖国点赞，打call新时代”主题活动。各校共青团、少先队组织要进一步深化“党团队手拉手”载体，号召少先队、学校共青团与党的组织、成员、活动结对手拉手，引导青少年学生认知新时代，热爱新时代，拥抱新时代。要聚焦5年来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革，实施“五走”计划（走出书本、走向自然、走进社会、走到村镇园区、走入科研院所），以微寻访、微宣讲、微实践、微分享、微助力为主要形式，重点开展好“青春（红领巾）寻访新时代”活动，帮助青少年学生体验党的伟大，感受新时代的美好，为打造产业发展新高地、加快建设“强富美高”新xx贡献力量，争做担当民族复兴大任的时代新人。围绕党的“十九大”和总书记系列重要讲话精神，以传承和弘扬社会主义核心价值观为导向，开展“我为新时代打call”主题创作活动，鼓励青少年学生主动创作主题鲜明、创意新颖、感染力强的微电影、摄影、平面设计、原创歌曲、手工创意等作品，用艺术的手法为祖国点赞、为新时代点赞。新学期开学后，学校共青团重点开展好“践行新思想拥抱新时代”组织生活会，少先队组织重点开展好“争做新时代好队员”队日活动，通过成果展览、分享交流、评选表彰等形式，宣传展示寒假活动成效。

4．积极深化中华优秀传统文化教育活动。各校要发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，围绕“我们的节日”活动要求，精心设计便于未成年人广泛参与、生动有趣的年庆民俗活动，让广大未成年人感受家乡变化，享受亲情友情，认同尊重传统。寒假期间，区教育局将依托网络平台以“暖暖冬日浓浓年味”为主题，组织开展“闪快门，捕捉你眼中的幸福瞬间”、“动巧手，描绘家乡的绿水青山”、“善发现，记录发生在身边的感人故事”等系列活动。各校要广泛发动师生，登录xx区xx网上家长学校（网址：）积极参与活动。各校要以“新的祝福心的感恩”为主旋律，弘扬中华民族传统美德，教育引导青少年学生合理使用“压岁钱”，鼓励他们向父母、长辈赠送自制小工艺品、贺卡等新年礼物，为他们做一些力所能及的事，表达自己的感激与祝福之情，培养关心父母、孝敬长辈、感恩他人的优良品质，开展家风家训教育。新学期开学后，各校要开展“优秀传统文化在我身边”主题活动，进行交流分享和活动总结。

5．扎实推进“青少年平安自护行动”。以“自护、平安、健康”为目标，切实做好未成年人假期健康和安全的教育宣传工作，在放假前集中进行一次专题教育活动。要针对少年儿童寒假生活特点，有重点地开展以冬季防火、用电用气、交通出行、烟花爆竹燃放、节日饮食卫生等有关常识为主要内容的“平安自护”教育，努力提高少年儿童的防范意识，强化安全意识。要积极做好和家长、社区的联系沟通工作，建立起维护少年儿童安全的行之有效的社会化工作机制。

三、工作要求

1．提高认识，认真安排好寒假未成年人工作。针对寒假期间未成年人闲暇时间增多、活动空间分散的特点，各校要提高认识，以高度的责任感和使命感，切实增强竭诚为未成年人健康成长服务的自觉性，从实际出发，研究制定切实可行的活动计划，合理安排好寒假未成年人工作。

2．加强指导，确保未成年人度过一个安全有意义的假期。要教育引导未成年人科学安排寒假时间，正确处理学习、体锻、上网、社会实践等各项活动之间的关系。要将指导性活动与自主性活动相结合，注重发挥未成年人的积极性、主动性和创造性，充分体现未成年人特点和时代气息。要坚持安全第一的原则，对于活动中出现的事故和问题，要及时向有关方面报告，并迅速采取解决措施。

3．注重宣传，营造未成年人良好的假期活动氛围。要努力通过各种渠道，充分调动社会力量，倡导和营造全社会都来关心未成年人健康成长的良好氛围。要注重加强对假期活动的宣传报道，发现先进典型事例要及时予以表扬和宣传。

希望各校结合实际，量力而行，精心策划、合理安排好未成年人寒假生活。寒假活动典型事例、照片等请于2月28日前上报，其中至少包含“青春（红领巾）寻访新时代”活动案例、“我为新时代打call”主题作品各2-3个，电子稿发送至邮箱：。

联系人：；联系电话：。

xx区教育局

2018年1月18日

第三篇：XX年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案_1

XX年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列

活动方案

各县区文明办、教育局、团委、妇联、关工委，市开发区、徐圩新区、云台山景区、高新区党群部、社会事业局（教育局）：

为进一步丰富全市广大未成年人寒假生活，弘扬中华优秀传统文化，引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观，增强社会责任感、创新精神和实践能力，促进未成年人健康成长、全面发展，根据工作安排，市文明办、市教育局、xx报业传媒集团、团市委、市妇联、市关工委决定联合开展XX年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

认真贯彻落实党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的一系列指示精神，围绕立德树人根本目标，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“多彩寒假、快乐成长”为主题，广泛开展形式多样的节日民俗、志愿服务、关爱帮扶、经典诵读、体育健身等活动，教育引导广大未成年人在积极参与中热爱传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、快乐健康、全面发展的新一代港城人。

二、主要活动

1、开展民俗文化体验活动。深入挖掘除夕、春节、元宵节等传统节日的文化内涵，依托各类公共文化场馆、乡村学校少年宫、未成年人校外活动阵地，广泛开展民俗展示、传统游戏、书法棋艺、美术摄影等便于未成年人参与、生动有趣的节日活动；积极组织未成年人参加写春联、画年画、猜灯迷、学剪纸等民俗体验活动，引导广大未成年人认同传统、尊重传统、弘扬传统，让广大未成年人在优秀传统文化的滋养中健康成长。东海县开展“缤纷色彩”民俗画大赛活动；灌云县开展“探秘家乡春节民俗”、“幸福年”微视频大赛、“年味”摄影大赛等活动；灌南县开展“我的节日记忆”活动；赣榆区开展“迎新春·写春联·送祝福”主题活动；海州区开展“缤纷冬日·红火中国年”、非物质文化遗产体验活动；连云区开展“楹联秀出好家风”、“年味摄影大赛”等活动；徐圩新区开展“寻味中国年·义务写春联”活动。

2、开展冬日暖阳活动。充分发挥社会实践的养成作用，引导未成年人养成尊师孝亲、团结助人、热心公益等可贵品质。组织动员未成年人积极走进社区（村镇）、景区等公共场所开展清洁卫生、环境保护和公益宣传等志愿服务活动。组织动员小志愿者到敬老院、困难家庭开展关爱“空巢老人”、孤寡老人等送温暖活动，传递爱心，学会感恩。积极开展文明旅游、文明参观、文明乘车等文明礼仪教育活动，营造“大手牵小手，同创卫生文明城”的社会氛围。团市委开展希望工程“1+N暖童行动”；市妇联开展“‘罐’”传优良家风、争做爱心少年”活动；市未成年人成长指导中心开展“成长冬令营”、“好妈妈课堂”、“心理放映室”等系列活动；东海县开展“润心”绿色心理健康服务进社区活动；灌云县开展“感恩在心·回报社会”系列活动；灌南县开展“学做家庭小主人，争当感恩好少年”春节感恩主题系列活动；赣榆区开展认领“微心愿”、“留守儿童全家福”拍摄、“爱在福城·多彩画笔”演绎新二十四孝主题画展等活动；海州区开展“送温暖·心贴心”系列活动；连云区开展“欢乐社区行·你我共成长”活动；市开发区开展“温暖冬日·温暖爱”孝老爱亲活动；徐圩新区开展“朝夕情天伦乐”志愿服务活动。

3、开展阳光体育健康活动。积极协调各类运动场馆向未成年人开放，因地制宜开展丰富多彩的文体活动，引导广大未成年人走出家门、快乐健身、愉悦身心。积极动员学校体育教师、社会体育工作者、青年志愿者主动深入城乡社区，组织未成年人开展各类体育健身活动和文化娱乐活动。教育部门要引导各级各类学校在寒假期间开放体育运动设施，便于未成年人开展文体活动。各级未成年人社会实践基地、乡村学校少年宫等要发挥自身优势，精心设计健康活动项目，吸引中小学生踊跃参加。市文明办、xx报业传媒集团联合开展“小记者寒假健康行动”；灌云县开展“冬日文体艺术节”，开展乒乓球、拔河比赛、自行车慢骑等系列活动；海州区开展“趣味运动会”活动；市开发区开展“冬季健身”系列活动。

4、开展书香文化浸润活动。坚持以文化人、以文育人，组织开展“中国梦·我的梦”读书阅览、经典阅读、读书征文、演讲比赛、图片展览等活动，让书香文化相伴孩子成长，润泽孩子心灵。全市各类图书馆、博物馆、美术馆、科技馆、文化馆及爱国主义教育基地等场馆，要精心设计活动项目，广泛吸引本地区中小学生踊跃参加实践活动。市关工委开展“学国学经典扬中华文明”活动；市少儿图书馆开展“国学启蒙诵读课”系列活动、“探索奇镜”—少儿涂画比赛、“棒棒堂”故事会等读书活动；东海县开展“我爱读书·快乐成长”读书活动；灌南县开展“风雅书香·快乐阅读”活动；赣榆区开展“书香过大年”优秀读者赠书、亲子故事会等系列活动；连云区开展“闻鸡起舞”民俗文化阅读活动；市开发区开展“好读书读好书”寒假阅读活动。

三、活动要求

1、高度重视，广泛发动。各地各有关部门要充分认识“缤纷的冬日”活动对促进未成年人身心健康、全面发展的重要意义，加强对活动的组织领导，广泛发动社会力量，充分调动社区工作者、“五老”人员、科普和文艺志愿者的积极性，形成上下联动、部门协作、覆盖城乡、惠及全市未成年人的工作格局，不断拓展未成年人寒假活动的空间和平台，努力为未成年人营造良好社会环境。

2、立足实际，务求实效。要按照全市统一部署，结合寒假特点和自身实际，认真策划活动方案，设计活动载体，落实工作责任，做好活动保障。按照就近就便的原则组织开展活动，使“缤纷的冬日”活动贴近寒假生活实际，以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引更多的未成年人参与。

3、周密安排，加大宣传。要组织协调各类媒体，开设专题专版专栏，公布活动信息，报道活动中涌现的新鲜经验和特色做法，充分反映全市广大未成年人丰富多彩的寒假生活，努力营造全社会关注、关心、关爱未成年人健康成长的浓厚氛围。

请各县区、市各有关单位于2月20日前把各项活动的文字信息和照片报送至市文明办未成年人思想道德建设处，联系人：赵东霞，电话：85802683，邮箱：xx。

第四篇：小班数学活动：缤纷的节日

小班综合活动：缤纷的节日

天宁区实验幼儿园 黄初蓉

活动目标：

1、在撕撕玩玩彩纸的游戏中，感受色彩的不同，学习按颜色分类。

2、感受事物数量的变化，认识一个和许多。

3、在想象中体会快乐的情绪。 活动准备：

红、黄、绿、蓝等彩色纸条若干；红、黄、绿、蓝四只小篓；每人一只塑料碗；欢快和安静的音乐各一段；录音机。 活动过程：

一、出示彩色纸条，引起幼儿活动兴趣。

1、开火车进场。师:今天动物王国要过节了,邀请我们小朋友一起去参加,请坐上我的小火车出发吧。

2、捡彩纸，感受1和许多。 师：你们看到了什么？有多少？

带上纸条宝宝一起去动物王国，每位小朋友捡一张纸条宝宝。

二、给彩色纸条分类，巩固对颜色的认识。

1、教师出示纸条，请幼儿说说是什么颜色，出示颜色标记。

2、请幼儿说说自己的纸条是什么颜色的，出示相应的颜色标记。

三、示范撕纸、抛纸片，激起幼儿玩耍的兴致。

1、我们把这些彩色的纸条变成漂亮的烟花送给小动物们，庆祝它们节日快乐，好不好？

2、教师一边念儿歌一边示范撕纸：一根小纸条，拇指食指来帮忙，一手向前，一手向后，一二三用力撕，朵朵烟花出来啦！

我把一张纸条变成了许多的小纸片。（再次感受一个和许多）

四、幼儿撕纸条，巩固一和许多。

1、请幼儿每人找一只碗，把纸条撕碎放在碗里。

2、刚才每位小朋友有几根纸条？现在把它变成了多少烟花？（1和许多）

五、玩纸片，感受游戏的乐趣（放欢快的音乐）

1、小纸片撕好了，我们也来放烟花过节吧，过什么节呢？（幼儿说说自己知道的节日）

2、一起来往上抛：过节啦！啊，过节真开心啊！（一边撒一边说）

六、送烟花宝宝回家，巩固对色彩和数量的认识（放轻柔的音乐）

1、烟花宝宝玩累了要回家了,教师拣起一个绿色的纸片问：你们知道它的家在哪里吗？

2、请幼儿按颜色把纸片捡起放回相应的小篓里。

七、结束活动，感受成功的喜悦

小朋友们真能干，让烟花宝宝们都回来了，现在我们和烟花宝宝们一起去森林里参加庆祝活动吧！

第五篇：2017年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案

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2017年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方

案

2017年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案 ? ??? 各辖市（区）文明办、教育局（教育文体局、社会事业局）、体育局、团委、妇联、关工委，市教育局直属各学校： ? 为进一步丰富全市广大未成年人寒假生活，引导全市未成年人度过安全有益的假期，促进未成年人提升综合素质，根据市文明委工作安排，现就2017年“缤纷的冬日”寒假系列活动相关事项通知如下：

? ???

一、时间范围 ? ??? 2017年寒假前后至春季开学第一周。 ? ???

二、活动宗旨 ? 1

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??? 围绕立德树人根本任务，以弘扬和践行社会主义核心价值观为主线，广泛深入开展形式多样的文体娱乐、文化民俗、经典诵读、读书阅览、学礼行礼、社会公益、劳动实践、科技创新等活动，丰富广大未成年人节假日精神文化生活，引导他们在参与中传承文明、体验劳动、陶冶情操、强健体魄、提升素质，争做品德高尚、富有理想、文明有礼、全面发展的新一代xx人。 ? ???

三、重点内容 ? ??? 1. 感受民俗，传承传统。各地各有关部门要深入挖掘除夕、春节、元宵等传统节日的文化内涵，突出“我们的节日”重点，突出辞旧迎新、团圆喜庆主题，依托各级各类公共文化场馆、未成年人校外活动阵地，在城乡社区广泛开展民俗展示、歌舞表演、灯谜灯会、书法棋艺等生动有趣的便于未成年人广泛参与节日民俗活动，让每个孩子都能积极参与写春联、剪纸、画年画、唱民谣及当地戏曲等民间传统文化艺术。充分发掘展示除夕、春节、元宵节等传统节庆活动的文化内涵，让广大未成年人感受家乡巨大变化，增进亲情、友情，增进对优秀传统的认同感、自豪感。 ? ??? 2. 践礼修德，热心公益。各地各有关部门要突出“八礼四仪”养成教育，策划推出春季开学文明礼仪教育重点活动，并推动学礼仪、知礼仪向行礼仪拓展，广泛开展各类志愿服2

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务活动，组织中小学生深入社区、博物馆、纪念馆、敬老院等，开展富有实效的志愿服务，使孩子们在多样的志愿服务中受锻炼、长才干、做贡献。要围绕家庭文明建设，鼓励全市未成年人发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风，记载并宣传优秀家风、家训小故事。广泛开展道德模范、身边好人、美德少年学习宣传和走访活动，引导未成年人做好事、献爱心。各级团委、妇联、关工委要动员未成年人参与社区（村镇）清洁卫生、环境保护和公益宣传，积极推广节日文明用语，遵守文明出行、文明旅游、文明观赏等社会公德，以小手牵大手，携手同创文明有礼的节日氛围。 ? ??? 3. 加强锻炼，强健体魄。各地各部门要积极协调各类运动场馆向未成年人开放，因地制宜开展丰富多彩的体育健身活动。各级教育、体育部门和团委要积极动员学校体育教师、社会体育工作者、高校青年志愿者主动深入城乡社区，组织未成年人开展各类体育健身活动。各级教育部门要落实有效措施，保障各级各类学校在寒假期间开放体育运动设施，便于未成年人开展文体活动。各级各类未成年人社会实践基地、乡村（城市）学校少年宫等要发挥自身优势，精心设计体育健身活动项目，吸引中小学生踊跃参加。 ? ??? 4. 走近文艺，走进社会。坚持以文化人、以文育人，围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操。积极参加2017年xx市政府为民办实事项目——青果在线学校（qingguo.me）寒假系3

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列活动。组织未成年人开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动，特别是要推荐《璞石成玉的秘密——中小学生核心价值观读本》等一批优秀书目，引导未成年人养成爱读书、爱艺术的高雅风尚。办好2017xx市未成年人网络春晚活动，打造属于xx未成年人自己的文化展示平台。要依托各级各类校外活动阵地，通过组织诵读冬令营、诵读比赛等活动，引导未成年人读好书、颂经典，做有德之人。各级各类图书馆、博物馆、美术馆、科技馆、文化馆（站、室）及爱国主义教育基地等场馆，要精心设计活动项目，广泛吸引本地及周边地区中小学生涌跃参加实践活动。 ? ??? 5. 自我保护，健康成长。各地各有关部门要在春节寒假期间，开展好多种形式的未成年人自护教育活动。要注重重点区域和重点群体，尤其关注人员密集地区、重点青少年群体、监管缺失青少年和外来务工人员子女，结合各地实际及时开展生活常识、交通安全、消防安全、防盗防骗、灾害及野外自救、饮食卫生等方面的教育，进一步增强青少年的安全意识，提高自我保护的能力。针对青少年学生的特点，充分利用校外普法基地和学法资源，组织学生深入社区，运用各种载体，开展丰富多彩的法制宣传教育。另外，各地及各部门要尤其重视“困境少年儿童”这一弱势群体，关心农村留守儿童、贫困家庭儿童、残疾儿童的生活，让孩子们都能感受到社会主义大家庭的温暖。 ? 4

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三、工作要求 ? ??? 1. 高度重视、广泛发动。各地各有关部门要充分认识“缤纷的冬日”活动对促进未成年人身心健康、全面发展的重要意义，切实加强组织领导，形成上下联动，部门协作，覆盖城乡，惠及全市未成年人的工作格局。要广泛发动社会力量，充分调动教师、社区工作者、“五老”人员、科普和文艺志愿者的积极性。要充分发挥未成年人社会实践基地、爱国主义教育基地、公益性文化设施的作用，整合文明行业、文明单位的丰富资源，不断拓展未成年人寒假活动的空间和平台。 ? ??? 2. 结合实际，务求实效。各地各有关部门要结合自身实际，遵循简便可行、力所能及的原则，加强对学生寒假活动的引领及过程指导，以实践体验为主，根据不同年龄段未成年人特征及成长需求，给出相应的活动指导建议。要结合寒假特点和节庆特色，采用传统与现代结合，学校、家庭与社区（村镇）互动方式，就近就便组织活动，吸引更多的未成年人参与，赢得广大家长支持。要注重评价展示，通过展板、现场活动、校会、网络等形式开展全校性展示活动，并评选出有利于促进学生发展的各类奖项。 ? ??? 3. 周密安排，浓厚氛围。各地各部门要进一步强化安全意识和责任意识，制订活动计划时要有安全预案，活5

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动组织过程中要落实安全措施，确保交通安全、活动安全和饮食安全。文广新、公安、工商等部门要集中开展专项整治行动，努力为未成年人营造良好社会文化环境。新闻媒体要开设专题专版专栏，公布活动信息，报道活动中涌现的新鲜经验和特色做法，充分反映广大未成年人丰富多彩的寒假生活，努力营造全社会关注、关心、关爱未成年人健康成长的浓厚氛围。 ? ? ? xx

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2017年1月9日

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