2019年八年级美术上册 第4课《用画笔触摸细节》教案2 湘美版
更新时间:2023-09-21 03:04:01 阅读量: 自然科学 文档下载
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用画笔触摸细节
1教学目标
1.通过学习发现静物线的美感。
2.学习写生用线进行精细描写的方法。
3.培养合作探究意识,培养对美术学习的兴趣和正确的观察习惯。
2重点难点
重点:掌握抓住物体的特征用线进行精细的描写的方法。
难点:如何用线精细地表现物体的特征。
3教学过程
3.1 第一学时
3.1.1导入
欣赏分析《血衣》图片。对于里面血衣这个细节的刻画是这幅作品的灵魂所在。加上人物表情动态等细节的刻画,使得在黑的色调中仍然有极强的艺术感染力。板书课题:《用画笔触摸细节》。
3.1.2欣赏素描速写人物画
这些人物细节的塑造都是用线条和线条组合来完成的。
3.1.3看一看,画一画。
观察画面中不同物体的线和线条组合,画一画不同的物体的线条。尝试线条练习,分析线条表现细节的能力很强。
3.1.4教学活动
经典资料
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活动1【导入】以玉米为例
对玉米观察进行物体形体概括。用线条勾勒物体的轮廓和体面转折的地方,在表现物的轮廓和体面转折时要注意概括。
活动2【导入】以伞为例
将速写和素描作比较,哪个更能表现体积感。再观察《手》这幅图,灵活运用线条表现第一个物体的细节,并将自己表达的情感融入其中。
活动3【导入】作业
用单色工具描绘桌面上的物品。大胆尝试用各种表现手法。
活动4【导入】课后拓展
仔细观察生活的小细节,用相机拍一张自己最喜欢的生活场景照片。
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