物理学（师范类）专业本科教学计划 - 图文

物理学（师范类）专业本科教学计划

专业代号 070201 （国家） 0501（学校）

一、培养目标和基本规格

本专业培养能掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础与实验技能，能在物理学及相关领域从事教学、科研、技术和管理工作的专门人才。

1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观和为人民服务的人生观，努力为祖国现代化建设服务。热爱教育事业，掌握教育学及物理教育的基本规律，具有教师高尚的职业道德。培养知识经济时代具有创新、应变和竞争能力的物理学基础性与应用型人才。

2、具有物理学科的基本理论、基本知识及实验研究的初步能力；有扎实的物理、数学基础，有深厚的实验知识与熟练的实验技能；掌握并运用现代教育技术，特别是运用多媒体、网络教育技术的能力。

3、熟悉教学法规，掌握并能够运用教育学、心理学基础理论；具有良好的教师职业道德和从事物理学教学的基本能力；具有良好的计算机与外语应用能力；达到国家语委规定的普通话标准；并得到从事科学研究能力的初步培养。掌握一定的体育和军事基本知识，达到大学生体育与军训要求，德智体全面发展。

二、学制、学位 学制四年、授予理学学士学位 三、本专业主要课程

高等数学、大学英语、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理学、数学物理方法、电子线路、普通物理实验、近代物理实验、固体物理学、物理教学法、中学物理实验与教学技能训练、人文社会科学基础等。

四、 专业课程计划(见下表)

物理学（师范类）专业本科教学计划表（一）

类 序 课程编号 别 号 1 政治理2 3 4 5 课 程 名 称 学 分 2 3 2 2 1 学 时 数 合计 32 54 36 36 24 32 214 140 280 108 18 16 562 54 54 72 36 54 18 0 讲授 32 54 36 36 24 32 140 264 36 0 0 36 0 54 28 36 18 0 204 每学期教学周学时数分配 (第1、8学期16周计,其余各学期18周计) 一 2 2 2 4 3 2w 9 0 11 二 2 2 4 2 4 3 9 0 13 三 2 2 2 4 6 2 2 10 四 2 2 2 4 6 3 3 6 14 3 2 5 3 4 五 3 3 2 2 3 3 8 3 3 3 5 0 0 4 2 6 6 0 5 六 0 2 2 七 0 0 八 02210010 * 毛泽东思想概论 02210020 邓小平理论与三个代表 02210030 马克思主义哲学原理 02210040 马克思主义政治经济学原理 02210050 * 思想道德修养 实验 0 0 0 0 0 0 0 16 72 0 0 18 0 18 8 18 0 0 论6 02210060 * 法律基础 2 课 7 02210070 *形势与政策（讲座） 2 小 计 14 4 16 4 1 1 2 28 3 3 4 2 3 1 通8 识9 文10 化11 课 12 13210010 公共体育 12210010 大学英语 04210010 计算机应用基础 01210010 实用文体写作（9w） 16010010 就业指导 小 计 公共基础平台（必修课） 13 13210030 军事理论（军训） 14 09212010 心理学 15 09212020 教育学 教师教育课 16 05212010 学科教学论 17 01212020 * 汉语口语 18 09212040 现代教育技术 19 09212030 * 教育统计与评价 20 *三笔字（分三学年） 3 21 05216010 教育实习 6 小 计 合 计 6w 0 2 0 0 0 0 6w 25 288 67 1064 12 4 3 4 3 3 5 34 3 3 3 3 204 22 04221010 高等数学 23 05211010 力学 学24 05211020 热学与分子物理学 科基25 05211030 电磁学 础26 05211040 光学 课 27 05211050 原子物理学 28 05211060 普通物理实验（40个） 专 业 基 础 小 计 29 05211070 数学物理方法 30 05211080 理论力学 31 05211090 电动力学 32 05211100 电工学（6个实验） 33 05211110 34 05211120 72 54 72 54 54 130 640 54 54 54 72 84 84 72 54 72 54 54 10 54 54 54 54 54 54 0 0 0 0 0 0 120 0 0 0 18 30 30 6 4 10 4 3 2 9 2 4 2 8 3 学科、专业基础平台（必修课） 模拟电路与实验（10个） 4 数字电路与实验（10个） 4 35 05211130 * 专业英语 36 专业见习（实践） 2 1 6 36 0 0 36 0 0 0 0 2 课 37 05216020 毕业论文 小 计 合 计 31 438 63 1078 130 0 10 21 0 9 22 3 11 21 7 12 26 10 13 21 5 5 11 0 0 2 0 0 0 必 修 课 总 学 时 及 总 学 时 2142 注：课程名称前有 * 号的为考查科目，其他为考试科目。

物理学（师范类）专业本科教学计划表（二） 序 类 别 课程编号 号 专业模块课程︵限选课 ︶每生限选一个方向 应用物理方 向 物理教育方向 课 程 名 称 学 分 3 3 学 时 数 讲合计 授 54 54 54 54 实验 0 0 每学期教学周学时数分配 (第1、8学期16周计,其余各学期18周计) 一 二 三 四 五 六 3 七 5 八 38 05214010 量子力学 39 05214020 热力学与统计物理学 40 05214030 * 集成电路原理与应用 41 05214050 * 电视机原理 小 计 42 05214010 量子力学 43 05214020 热力学与统计物理学 44 05214090 * 物理教学专题研究 45 05214110 固体物理学 小 计 46 05214120 * FOXPRO 47 05214130 * 现代物理与高新技术 48 05214140 * C++语言程序设计 49 05214150 * 制图学 50 05214090 * 物理教学专题研究 51 05214100 * 教学技能 52 05214030 * 集成电路原理与应用 2 2 10 3 3 36 26 10 36 26 10 180 54 54 36 54 54 36 0 0 0 18 18 0 12 15 12 12 12 12 0 12 18 9 0 9 0 0 0 0 0 3 3 3 3 11 5 10 5 5 2 2 36 26 10 180 0 0 0 0 0 3 3 3 3 8 10 3 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 专 每53 业 生限54 任选44 意 四门56 选 （57 修 八学58 课 分）59 05214040 * 音响技术 05214050 * 电视机原理 05214160 * INTERNET技术 05214170 * 电子测量与仪器 05214060 * 家电与制冷 05214070 * 传感技术 05214180 * 计算机维护技术 60 05214190 * 微机原理 61 05214200 * 计算机辅助教学 62 05214210 * 计算机网络 63 64 65 66 公限67 共选68 选课 69 修课 任选 2 05214220 * 计算物理 3 05214230 * MATLAB 2 05214240 *物理学史 2 （每生限选四门）小 计 8 01213010 *大学语文 2 08213010 *音乐鉴赏 1 11213010 *美术鉴赏 1 12213010 *健康教育 1 （限选四门（4—8学分）小 计 5 人文系列 科技系列 2 2 54 36 48 48 54 36 36 36 36 36 32 32 48 36 54 39 48 48 32 20 48 36 48 36 36 24 24 24 48 36 54 36 36 27 48 48 32 23 32 140 32 32 24 24 24 24 18 18 98 36 36 0 0 3 2 2 0 4 3 3 4 4 3 4 4 4 8 4 6 6 3 4 0 0 0 2 2 4 2 1 1 0 0 2 课 教育科学系列 艺术体育系列 2 2 36 36 144 382 在每个系列中任选一门（8学分） 8 21 选修课学时及总学时 选修课学分及总学分 总课时：2442+180+140+242=2704 总学分：130+10+8+5+8=161 五、本专业四年时间分期安排（见附表一） 六、本专业各类课程学时分配（见附表二） 七、本专业各类课程学分安排（见附表三） 八、课程学时分期安排（见附表四）

附表一 学 年 学 期 上 课 考 试 教育见习、实习 生产劳动 入学教育 毕业教育 毕业论文 军事训练 机 动 寒 暑 假 合 计

附件二： 各类课程学时数分配表

类别 学时数 ％

附件三： 各类课程学分分配表 类别 学分数 ％

附件四： 课程时数分期安排表

每周时数 课程类别 政治理论课 通识文化课 第 一 学 期 2 9 第 二 学 期 4 9 第 三 学 期 2 6 第 四 学 期 2 6 第 五 学 期 3 2 第 六 学 期 0 0 第 七 学 期 0 2 第 八 学 期 0 备 注 公共基础平台课程 67 41.6 专业基础平台课程 63 39.1 专业模块限选课程 10 6.2 专业任 选课程 8 5.0 公共选 修课程 13 8.1 读 书 活 动 总 计 161 100 公共基础 平台课程 1064 39.3 专业基础平台课程 1078 40.0 专业模块 限选课程 180 6.6 专业任 选课程 140 5.2 公共选 修课程 242 8.9 总 计 2704 100 四年时间分配表

一 一 16 1.5 0.5 4 1 3 26 二 18 1.5 0.5 7 27 三 18 2 1 1 3 25 二 四 18 1.5 0.5 1 7 28 五 18 2 1 1 3 25 三 六 18 1.5 0.5 1 7 28 七 12 1.5 6 1.5 3 25 四 八 8 1.5 0.5 6 1 7 24 合 计 备 注 教师教育课 专业平台课 专业模块课 公共选修课 专业任选课 周学时数 考试门数 考查门数 0 10 0 4 0 25 5 1 0 9 0 2 0 24 6 2 2 11 0 1 0 22 7 1 6 12 0 0 0 26 8 0 3 13 0 0 0 21 6 1 6 5 3 0 8 0 14 3 4 0 10 2 4 0 5 0 5 1 4 （不含专业任选课） 九、主要课程简介

1、 04221010 高等数学

内容提要：函数与极限，一元函数微分学，不定积分，定积分及其应用。常微分方程初步。矢量代数及空间解析几何。多元函数微分学，重积分及其应用，曲线积分，曲面积分，矢量分析及场论初步。级数（数项级数，函数项级数，幂级数，傅立叶级数）。广义积分，含参量广义积分。线性代数：行列式和线性方程组；矩阵；n维线性空间；线性变换；欧氏空间；二次型；若当标准型。

教材及参考书：

（1）四川大学数学系．高等数学，第三版．北京：高等教育出版社，1996；吴良大。

（2）高等数学．北京：中央民族大学出版社，1996；

（3）同济大学数学教研室．高等数学．北京：高等教育出版社，1988

考核方式：考试

2、 05211010 力学

内容提要：质点、质点组运动学和动力学，引力，刚体力学，弹性体的应力应变，流体力学，振动和波，时空对称性，狭义相对论，广义相对论简介。通过学习，使学生较深刻地理解和掌握运动的基本定律和定理，能较灵活运用微积分和矢量代数研究和解决力学问题，为后续课程《理论力学》及其它课程的学习打下良好的基础。

教材及参考书：

（1）漆安慎，杜婵英．普通物理学教程（力学）．第二版．北京：高等教育出版社，1997；

（2）赵凯华，罗蔚茵．新概念物理学（力学）．北京：高等教育出版社，1995； （3）郑永令、贾启民．力学．第二版．北京：高等教育出版社，1999； （4）Halliday & Resnick Fundamentals of Physics．3ed. ．New York：J0hn-Wiley & Sons，1988；

（5）卢德馨．大学物理．北京：高等教育出版社，1998年。 考核方式：考试

3、 05211020 热学与分子物理学

主要介绍气体分子运动论、气体分子热运动、热力学第一、第二、第三定律、液体表面性质、相变。使学生比较深刻地理解物质热运动的特点、规律和研究方法，掌握比较系统的分子物理学和热力学的基础知识和基础理论，培养学生的统计观点，较灵活地研究和解决热学问题，具有分析和讲授高中物理热学部分的能力，并为后续课程如《热力学与统计物理》的学习打下必要的基础。 教材及主要参考书：

（1）《热学》李椿等编，高等教育出版社 （2）《热学》顾建中编，人民教育出版社 （3）《热学》李平编，北大出版社

（4）《热学》黄淑清等编，高等教育出版社 考核方式：考试

4、 05211030 电磁学

内容提要：静电场，静电场中的导体和介质；稳恒电流和电路；稳恒磁场；电磁感应与暂态过程；磁介质；交流电路；麦克斯韦电磁理论和电磁波。通过学习，使学生较深刻地理解和掌握电磁现象的基本定律和定理，能较灵活地运用数学工具研究和解决电磁学问题，为后续课程《电动力学》及其它课程的学习打下良好的基础。

教材及参考书：梁灿彬，秦光戎，梁竹键．《电磁学》．北京：高等教育出版社，1980年。

考核方式：考试

5、 05211040 光学

内容提要：波动光学基本原理，光的干涉，光的衍射，几何光学的基本原理，光的偏振，全息照相简介，光度学，光与物质的相互作用，光的量子性与激光和现代光学基础。

教材及参考书：

（1）姚启钧《光学教程》高等教育出版社1989年

（2）郭永康，鲍培谛．光学教程．成都：四川大学出版社，1989年；

（3）赵凯华，钟锡华．光学．北京：高等教育出版社，1984年。 考核方式：考试

6、 05211060 普通物理实验

内容提要：基础误差理论；物理实验方法和技能；物理实验仪器的正确使用；力学、热学、电磁学、光学等各部分实验。

教材及主要参考书： （1）采用自编教材。

（2）曾贻伟等．普通物理实验教程．北京：北京师范大学出版社，1989年。 （3）杨述武主编《普通物理实验》，高等教育出版社出版。 考核方式：考试

7、 05214080 近代物理实验

内容提要：近代物理各个重要领域中的实验思想、理论、方法和技术，包括：原子分子光谱；原子核物理；真空技术与薄膜光学；磁共振；激光；晶体分析；低温技术与高温超导；半导体物理；微波；非线性系统，以及现代光学和近代物理学史上的一些重要实验。

教材及参考书：

（1）自编讲义．近代物理实验；

（2）吴思诚，王祖诠．近代物理实验．北京：北京大学出版社，1995年。 （3）吕斯骅，朱印康．近代物理实验技术．北京：高等教育出版社，1991年。

（4）尚世铉，袁忠树．近代物理实验技术．北京：高等教育出版社，1993年。

考核方式：考试

8、 05211070 数学物理方法

内容提要：复变函数，复变函数的积分，幂级数展开，留数定理，傅里叶变换，拉普拉斯变换。数学物理定解问题，分离变量法，二阶常微分方程级数解法。

教材及参考书：

（1）梁昆淼．数学物理方法．第三版．北京：高等教育出版社，1998年。 （2）王永成．复变函数．北京：北京师范大学出版社，1991年。 （3）王永成．数学物理方程．北京：北京师范大学出版社，1991 考核方式：考试

9、 05211080 理论力学

内容提要：质点运动学，质点动力学，刚体运动学，刚体动力学，质点系力学，分析力学，理论的拓展和应用（有心力场、刚体的定点运动、振动的稳定性）。

教材及主要参考书：周衍柏《理论力学教程》第二版，高等教育出版社出版． 考核方式：考试

10、 05214010 量子力学

内容提要：量子力学的基本概念；光和粒子的波粒二象性；Schrodinger方程；一维定态运动；中心力场；力学量与算符；对称性的一般概念；表象变换；定态问题中的近似方法；力学量随时间的变化，量子跃迁；自旋；原子的量子理论（包括氢原子、单电子原子、多电子原子等）。

教材及主要参考书：

（1）周世勋《量子力学教程》，人民出版社出版。1979年。

（2）曾谨言，《量子力学导论》，第二版，北京：高等教育出版社，1998。 考核方式：考试

11、 05214020 热力学与统计物理

内容提要：热力学第一、二、三定律；热力学函数及其应用；相平衡及化学平衡；不可逆过程热力学简介；概率理论的若干基础知识；玻尔兹曼、玻色、费米统计及其应用举例；系综理论；非理想气体。

教材及参考书：

汪志诚，《热力学·统计物理学》，第三版，北京：高等教育出版社，2003。 马本堃、高尚惠、孙煜，《热力学与统计物理》，第二版，北京：高等教育出版社，1994年。

考核方式；考试

12、 05214110 固体物理

内容提要：晶体的形成和结构；晶格振动与晶体的热学性质；固体电子论（包括能带理论及金属电子论）；固体磁性；固体的光学性质；元激发、缺陷及其运动。

教材及参考书：

（1）徐婉棠、吴英凯主编《固体物理学》，北京师范大学出版。1990年。

（2）黄昆主编《固体物理学》北京：高等教育出版社，1988。 （3）马本堃等，《固体物理基础》，北京：高等教育出版社，1992。 考核方式：考试

13、 05212010 学科教学论

内容提要：现代物理教学观念；中学物理课程的目的和任务；物理教学模式与教学方法；物理教学手段与教学技能；物理教学评价。

教材及主要参考书：

阎金铎等，《中学物理教材教法》，北京：北京师范大学出版社，1998。 考核方式：考试

14、 05211090 电动力学

内容提要：电磁现象的普遍规律，静电场和稳恒电流，稳恒磁场，电磁波的传播，电磁波的辐射 ，狭义相对论，带电粒子和电磁场的相互作用。 教材及主要参考书：郭硕鸿．电动力学．第二版．北京：高等教育出版社，1997年。

考核方式：考试

15、 05211050 原子物理学

内容提要：介绍原子的基本状况，原子的能级和辐射，量子力学基础，碱金属原子和电子自旋，多电子原子，磁场中的原子，原子的壳层结构，X射线，分子结构和分子光谱，原子核，基本粒子。

教材和参考书：

褚圣麟主编《原子物理学》，高等出版社出版。1995年。 考核方式：考试

16、 05214100 教学技能

内容提要：中学物理学教学的目的，中学物理教学过程，物理教学方法，物理实验教学，物理概念教学，物理规律教学，物理练习教学，物理复习教学，物理教学测量与评价，物理教师的备课，物理电化教学手段，单元教材分析示例，“动量”教材分析，“机械振动和机械波”教材分析，“热学”教材研究，“电场”教学研究，“稳恒电流”教学研究，几何光学教学研究等等。

教材及参考书：阎金铎主编《中学物理教材教法》北京师范大学出版社，1998年。

考核方式：考查

十、其它课程简介

1、 05211110 模拟电路

内容提要：在介绍了半导体器件的基本特性和模型的基础上，着重介绍了各种线性放大器：基本放大组态、差动放大器、功率放大器、反馈放大器、集成运放和选频放大器；功率放大电路，直流电源同时也将介绍放大器的频率响应。

教材及参考书：

（1）杨素行主编《模拟电子技术基础简明教程》高等教育出版社出版，1985年。

（2）贾书圣，《模拟电子线路》，北京：高等教育出版社，1996。 （3）高文焕、刘润生，《电子线路基础》，北京：高等教育出版社，1997。 考核方式：考试

2、05211120数字电路：

内容提要：逻辑代数基础，半导体器件的开关特性，门电路，组合逻辑电路分析和设计，触发器，时序逻辑电路分析和设计，脉冲波形的产生和整形，数模和模数转换，数字电子技术的应用和发展简介。

教材及参考书：

（1）余孟尝，清华大学电子学教研室．数字电子技术基础简明教程．北京：高等教育出版社，2000年。

（2）清华大学电子学教研室．数字电子技术基础简明教程．北京：高等教育出版社，1985。

（3）王楚，沈伯弘．数字电路．北京：北京大学出版社，1999 年。 考核方式：考试

3、05211130 专业英语

内容提要：为已学过《大学英语》课程的学生提供基本的科技英语和物理专业词条，培养学生具有一定的专业文献阅读和翻译能力。初步的听说及写作能力。同时介绍一些近代文献以满足将来同学参加国内外学术会议的需要。

教材及参考书：

（1）Stephen Pople,《物理专业英语基础》，上海：上海外语教育出版社。2000；

（2）东南大学中英新科技英语教材编写组，《新科技英语》高等教育出版社。

（3）汉强，王近春．《科技英语指南》．北京：中国广播电视出版社，1989。 （4）应云天，《外语教学法》，北京：高等教育出版社，1997。

（5）束定芳，庄智象著，《现代外语教学——理论、实践与方法》，上海：上海外语教学出版社，1996。 考核方式：考查

4、 05214150 制图学

内容提要：制图学的基础知识，基本训练；轴测图；投影图；视图；剖视图和剖面图；标准件，常用件及其规定画法；零件图和装配图；计算机绘图等。

教材及参考书：

（1）唐克中、朱同钧主编《画法几何及工程制图》，高等教育出版社出版。2000年。

（2）擎寰，《制图学》，北京：高等教育出版社，1987年。

考核方式：考查

5、 05214040 音响技术

内容提要：高保真电声器件和立体声拾音制式，音响设备的放大器，立体声音响系统的调整及音响效果，数字声频技术等等。

教材及参考书：

程勇主编《音响技术与设备》，浙江大学出版社，1992年。 考核方式：考查

6、05214050 电视机原理

内容提要：黑白电视信号，黑白电视机的基本原理，显像管与偏转线圈，电源电路，行扫描电路，场扫描电路，同步分离电路，电视接收天线与高频调谐器，公共通道，视频放大输出级，伴音通道，整机电路分析等。下册为：彩色电视概述，彩色电视信号，彩色电视机的基本组成与工作过程，开关稳压电源，扫描电路，彩色显像管及其附属电路，电子高频调谐器与遥控系统，中放电路与伴音电路，集成电路解码器，整机电路实例分析，彩色电视机新技术。

教材及参考书：

李伟辉主编《电视机原理》，高等教育出版社，1996年。 考核方式：考查

7、 05214160 Internet技术

内容提要：智能联网年代，Internet，企业网络计算，Internet网策略，局域网技术，公共通信网，网络操作系统，UNIX平台的TCP/IP联网技术，Windows NT平台的TCP/IP联网技术，网络计算环境，环球信息网WWW，FTP服务的配置和管理，Internet安全，Internet应用等等。

教材及参考书：胡道元主编《Internet网络技术与应用》，清华大学出版社98年版。

考核方式：考查

8、 05214060 家电与制冷

内容提要：家用照明电器，电暖电热器具，电炉与电炉具，家用洗衣机，电风扇，家用电冰箱，空气调节器，卫生与保健电器，家用电动工具，电动玩具，其它家庭常用电器，家用电器实验等等。

教材与参考书：杨尚威主编《家用电器》高等教育出版社，2000年。 考核方式：考查

9、 05214140 * C++语言

内容提要：C++语言的概述。数据描述与基本操作，算术运算符和算术表达式，关系运算符和关系表达式，逻辑运算符和逻辑表达式。函数的定义、调用、声明、传值调用、嵌套调用、递归调用。动态变量，静态变量，外部变量。宏替换，文件包含及串行口初始化及多组重点命令等。数组、字符数组、字符串、指针的定义、共用体变量的应用等。教材及主要参考书： 教材和参考书：

（1）谭浩强、张基温、唐永炎《C语言程序设计教程》高等教育出版社，1997年。

（2）谭浩强、张基温、唐永炎《C语言习题集与上机指导》高等教育出版，1997年。

（3）谭浩强，《C程序设计》，清华大学出版社，1994年。

（4）李文兵，《C应用程序设计技术》， 清华大学出版社，1996年。 （5）谭浩强等，《C语言程序设计》北京：清华大学出版社，1991年。

考核方式：考查

10、 05214190 微机原理

内容提要：Intel 8086(8088)CPU的结构；指令系统；汇编语言程序设计；内存的组织；中断与基本输入输出接口；DOS与BIOS低层次调用，可编程控制器，单片计算机，微型计算机在自动控制系统中的应用等等。

教材及主要参考书：

（1）郑学坚主编《微型计算机原理及应用》，清华大学出版社，1998年出版。

（2）杨素行等《微型计算机系统原理及应用》，北京：清华大学出版社，1995

考核方式：考查

11、 05214200 计算机辅助教学

内容提要：计算机与教育，计算机辅助教学，多媒体教学软件，多媒体技术基础，多媒体创作概述，多媒体课件设计的基本要求，多媒体编辑工具——Authorware，Authorware的简介，Authorware的开发环境，Authorware的移动、显示、交互作用、判定、定向、多媒体的信息引入和应用，库和模块的使用，变量及其应用技巧，函数及其应用，运算符和表达式。

使用教材：

（1）何克抗主编，《计算机辅助教育》，高等教育出版社。

（2）严洪华，《 Authorware及其多媒体程序设计》，电子工业出版社。 考核方式：考查

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