七年级数学下册期末复习测试题(七)及
更新时间:2024-03-05 18:11:01 阅读量: 综合文库 文档下载
期末真题卷(七)
一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列各数是无理数的是( ) A. -5 B.4 C.
12 D.π
2.温总理在2009年的政府工作报告中指出,为改变百姓看病难、看病贵问题,三年内我国将在医疗改革方面投入9500亿元人民币,这个数用科学记数法可表示为( ) A.9.5×1012元 B.9500×108元 C.9.5×1011元 D.95×1010元 3.下列计算正确的是( )
A.a+2a2=3a3 B.a·a·a=3a C.(-a3)2=a9 D.a4÷a3=a(a≠0) 4.如图,点P是AB上任意一点,∠ABC=∠ABD,还应补充一个条件,才能推出△APC≌△APD.从 下列条件中补充一个条件,不一定能推出△APC≌△APD的是( ) A.BC=BD B.AC=AD
C.∠ACB=∠ADB D.∠CAB=∠DAB 5.下列从左到右的变形,是因式分解的是( )
A.2(a-b)=2a-2b B.m2-1=(m+1)(m-1)
C.x2-2x+l=x(x-2)+1 D.a(a-b)(b+1)=(a2-ab)(b+1) 6.下列方程中,是二元一次方程的是( )
A.x+y=5 B.3x+y2=1 C.xy=3 D.
1x+y=2
7.有两根木棒,长分别为5 cm和6 cm,若钉成一个三角形木架,则下列木棒中应选用的是21世纪教育网( )
A.1 cm B.0.5 cm C.6 cm D.12 cm
8.在盒子里放有三张分别写有整式m-3,m+3,3的卡片,从中随机抽取两张卡片,把两张卡片上的两个整式分别作为分子和分母,则能组成分式的概率是21世纪教育网( ) A.1/3 B.1/6 C.2/3 D.3/4
9.把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换.在自然界和日常生活中,存在着大量的这种图形变换(如图l).结合轴对称变换和平移变换的有关性质,你认为在滑动对称变换过程中,两个对应三角形(如图2)的对应点所具有的性质是( )
A.对应点连线被对称轴平分 B.对应点连线与对称轴垂直 C.对应点连线被对称轴垂直平分 D.对应点连线互相平行 10.若
3n?2表示一个正整数,则n可取值的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个 二、填空题(每小题3分,共18分)
11.已知2x-3y=5,用含x的代数式表为可,则y=________.21世纪教育网 12.要使分式
4xx?12有意义,则x的取值范围是________.21世纪教育网
13.如图,∠CAD=∠B,则∠CDA与________相等. 14.若a+b=45,a·b=8,则a2+b2=________.
- 1 -
15.如图,有正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为(a+2b)、
宽为(a+b)的大长方形,则需要C类卡片________张. 16.若(m-5) m=1,则m=_______. 三、解答题(本题有8小题,共52分) 17.(6分)解方程(组):21世纪教育网
(1)??x?y?3?2y?3(x?y)?11 (2)
2?xx?3?13?x?2
18.(6分)计算: (1)(2a-b)(2a+6)-(2a-
(2)先化简
12b)·2a
3x?1x?12?2x?1,再求值,其中x=-2.
19.(6分)因式分解:
(1)2m3—8mn2 (2)a2-4b2-4b-1 20.(6分)复习“全等三角形”的知识时,老师布置了一道作业题:“如图①,已知,在△ABC中,AB=AC,P是△ABC内任意一点,将AP绕点A顺时针旋转至AQ,使∠QAP=∠BAC,连结BQ、CP,则BQ=CP.”小亮是个爱动脑筋的同学,他通过对图①的分析,发现△ABQ≌△ACP,从而得到BQ=CP.之后,他将点P移到△ABC外,原题中其他条件不变,
- 2 -
发现“BQ=CP”仍然成立,请你就图②给出证明.
21.(7分)一只不透明的布袋里装有3个白球,这3个球分别标有数字l、2、3,这些球除数字以外其他都相同.
(1)如果从布袋中任意摸出一个球,那∠摸到的球标有数字2的概率是多少?
(2)小聪和小明玩摸球游戏,游戏规则如下:先由小聪随机摸出一个球,记下球的数字后放回,搅匀后再由小明随机摸出一个球,记下球的数字.若数字之和为偶数,则小聪胜,否则小明胜.请你利用画树状图或列表法分析游戏规则对双方是否公平?并说明理由. (3)小明修改了(2)的游戏规则:增加一个小球,标上数字以(以为大于3而不大于6的自然数),两人同时摸出一个球,记下球的数字,若数字之和为偶数,则小聪胜,否则小明胜.要使游戏结果对双方是公平的,请你求出a的值. 22.(6分)七年级某班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一节”
期间的销售情况,下图是调查后小敏与其他两位同学进行交流的情景.根据他们的对话,请你分别求出A、B两个超市今年“五一节”期间的销售额.
23.(6分)
(1)李刚同学在计算122和892时,借助计算器探究“两位数的平方”有否简捷的计算方法.他经过探索并用计算器验证,再用数学知识解释,得出“两位数的平方”可用“竖式计算法”进行计算,如:
- 3 -
12 2 =144
其中第一行的“01”和“04”分别是十位数和个位数的平方,各占两 0 1 0 4 个位置,其结果不够两位的就在“十位”位置上放上“0”,再把它们并排 + 0 4 排列;第二行的“04”为十位数与个位数积的2倍,占两个位置,其结果 1 4 4 不够两位的就在“十位”位置上放上“0”,再把它们按上面的竖式相加就 得到了12 2 =144. 89 2 =7921
6 4 8 1 其中第一行的“64”和“81”分别是十位数和个位数的平方,各占 +1 4 4 两个位置,再把它们并排排列;第二行的“144”为十位数与个位数积的 7 9 2 1 2倍,再把它们按上面的竖式相加就得到了89 2 =7921. ①请你用上述方法计算75 2 和68 2 (写出“竖式计算”过程); ②请你用数学知识解释这种“两位数平方的竖式计算法”合理性. (2)阅读以下内容: (x-1)(x+1)=x 2-1; (x-1)(x2+x+1)=x3-1; (x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1;
①根据上面的规律,得(x-1)(xn-1+xn-2+xn-3+?+x+1)=_________(n为正整数); ②根据这一规律,计算:1+2+22+23+24+?+22008+22009=_________( n为正整数).
24.(9分)我们规定正方形四条边都相等,四个角都等于90°,如图,正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上,占、C、G三点在一条直线上,且边长分别为2和3,在BG上截取GP=-2,连结AP、PF.
(1)观察猜想AP与PF之间有什∠关系,并说明理由.
(2)图中是否存在通过旋转、平移、反射等变换能够互相重合的两个三角形?若存在,请说明变换过程;若不存在,请说明理由.
(3)若把这个图形沿着PA、PF剪成三块,请你把它们拼成一个大正方形,在原图上画出示意图,并请求出这个大正方形的面积及边长.
- 4 -
参考答案
—、l.D 2.C 3.D 4.B 5.B 6.A 7.C 8.C 9.A l0.B 二、ll.
2x?53
12.全体实数 13.∠CAB l4.2009 15.3 16.0或4或6
三、(1)??x?4?y?1 (2)方程两边同乘以(x-3) 得2-x=-1-2(x-3) x=3.
经检验,x=3是增根,∴原方程无解. 18.(1)原式=4a2 -b2-4a2 +ab=-b2 +ab (2)原式=
3x?1?2(x?1)x?113
2?x?1x?12?1x?1,
当x=-2时,原式=-
19.(1)原式=2m(m2-4n2)=2m(m+2n)(m-2n) (2)原式=a2-(2b+1) 2=(a+2b+1)(a-2b—1) 20.证明:
由旋转可得:QA=QP. ∵∠QAP=∠BAC, ∴∠QH岳=∠例C. 又∵AB=AC,
∴△QAB≌△PAC(SAS). ∴QB=PC.
21.(1)P(摸到的球标有数字2)=
13.
(2)这个游戏规则对双方不公平,理由如下: 列表分析:
l 2 3 l 1+1=2 1+2=3 1+3=4 2 2+1=3 2+2=4 2+3=5 3 3+1=4 3+2=5 3+3=6 由表格可知,共有9种等可能的结果,其中和为偶数有5种,和为奇数有4种.则 P(小聪胜)=
- 5 -
59,P(小明胜)=
49,所以这个游戏规则对双方不公平
(3)列表如下:
l 2 3 4
l / 2+1=3 3+1=4 a+1 2 1+2=3 / 3+2=5 a+2 3 l+3=4 2+3=5 l 4+3 4 1+a 2+a 3+a / 由表格可知,共有l2种等可能的结果,因为游戏规则对双方公平,所以和为偶数与和为奇数都应有6种.又因为a为大于3而不大于6的自然数,所以a的值是5.
22.设去年A超市销售额为x万元,去年a超市销售额为y万元,则今年A超市销售额为l.15x万元,今年B超市销售额为l.1y万元. x+y=150 由题意得 1.15x+1.1y=168 解得:??x?60?y?90
∴1.15x=69(万元),1.1y=99(万元). 23.(1)①752=5625 682=4624 4 9 2 5 3 6 6 4 + 7 0 + 9 6__ 5 6 2 5 4 6 2 4
②设十位数(字)为a,个位数(字)为b,则这个两位数为(10a+b),则(10a+b) 2= 100a2+b2+2×lOab (2)①xn-l ②22010-l
24.(1)AP=PF且AP⊥PF,理由略(提示:证△ABP≌△PGF(SAS),得AP=PF;证∠APF=90°,得AP⊥PF.) 21世纪教育网
(2)存在,说明略(叙述正确即可)
(3)拼图略.拼成的大正方形面积为:22+32=13,所以其边长为13.
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