三年级常识试题及答案
更新时间:2023-10-08 02:56:01 阅读量: 综合文库 文档下载
2010年春季阶段性质量检测
三年级常识
(时间:40分钟)
等级:
科学部分
一、我来当裁判。对的在题后括号里打“√”,错的打“×”。
1.在使用天平时,可以直接用手取用砝码。 ( 2.圭表是中国古代用来度量正午日影长度的仪器。 ( 3.只要有光就可以产生影子。 ( 4.磁铁各部分的磁性一样。 ( 5.体操运动员往手上擦镁粉是为了减小摩擦。 ( 6.太阳是万物之灵,没有了它,地球上将没有生命。 ( 二、自选超市。将正确答案的序号填在题中横线上。
1.用同样大小的力推小车,在 地面上,小车会跑的最远。 ( ①泥土 ②大理石 ③草地 ) 2.我们玩弹弓主要利用了 。
( ①弓架的弹力 ②皮筋的弹力 ③子弹的弹力 ) 3.人们根据一天中阳光下物体影子的变化制作了计时仪器 。
( ①日晷 ②沙漏 ③水钟 ) 4.世界上最早的指示方向的仪器是 。
( ①指南针 ②罗盘 ③司南 ) 5.物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产生的力是 。
( ①弹力 ② 摩擦力 ③ 磁力 ) 6.阳光下物体的影子朝东,这种现象应该发生在 。 ( ①早晨 ②中午 ③傍晚 )
)) ) ) ) ) 三、操作平台
请想一想、画一画使下列三个杠杆尺保持平衡。
四、我的设计。
要求:设计一个计时器
1.我设计的计时器的名称是:
2.制作这个计时器所需要的材料有: 3.我的计时器草图:
四、科学探究
回忆探究摩擦力的大小与物体表面光滑程度关系的实验,完成下表。 需要 材料 验证 过程 我的 结论 品德与社会部分
一、生活小法官。对的在题后的括号里打“√”,错的打“×”。
1.参加集体活动出现意见不统一时,要坚持自己的观点。 ( ) 2.同学之间要平等相处,互相关心,产生了矛盾,要及时沟通,相互宽容。 ( ) 3.我的好朋友小明经常去游戏厅,我不会向老师打报告而出卖他的。 ( ) 4.要想很好地与人合作,我们就只和与自己意见一致的人交朋友。 ( ) 5.我国的行政管理区域分为四级。 ( ) ⒍我们的家乡在山东省济南市的东北方向,与家乡相邻的地市是济宁。 ( ) ⒎“没有规矩,不成方圆”是说在集体生活中纪律是非常重要的。 ( ) ⒏好成绩的取得不仅是个人努力的结果,更重要的是集体的帮助。 ( ) 二、对号入座。请把正确答案的序号填在题中的横线上。
⒈“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。”这是 名言。 ( ① 毛泽东 ② 雷锋 ③ 奥斯特洛夫斯基 )
⒉我们在开辩论会时,组成人员要有正方队员、反方队员和 。
( ① 组长 ② 裁判 ③ 主席 )
⒊“图上1厘米相当于实地距离100米”是 比例尺的表示方式。
( ① 文字式 ② 线段式 ③ 数字式 ) ⒋我们可以借助 ,知道地图上都有什么。 ( ① 指向标 ② 比例尺 ③ 图例 ) ⒌与自治区同级的行政管理区域是 。 ( ① 省 ② 省会 ③ 自治县 ) 三、交流平台。
⒈你们学校一定开展了很多集体活动吧,你最喜欢参加的集体活动是什么?用两三句话说一说你喜欢它的理由。
我最喜欢参加的集体活动是 喜欢它的理由是
⒉亲爱的同学们,你的家乡都有哪些风景名胜呢?把你游览过的风景名胜向大家介绍一下吧!
我家乡的风景名胜有: 我游览过 四、实践乐园。
在三年的学校生活里,你一定交了不少好朋友。请根据自己的感受把下面这首关于友谊的小诗——《友爱》补充完整。然后,再设计一张精美的“友情卡”,并写上你想对好朋友说的话!
友爱犹如阳光和雨露,给人的心灵带来温暖和滋润。
当我们痛苦孤单时,友爱给我们以抚慰。 当 , 。 当 , 。 当 , 。
三年级常识阶段性质量检测评分标准及部分题参考答案
科 学 部 分(50分)
一、我来当裁判。每小题2分,计12分。
1(×) 2(√) 3(×) 4(×) 5(×) 6(√) 二、自选超市。每小题2分,计12分。
1(②) 2(②) 3(①) 4(③) 5(②) 6(③) 三、操作平台。每画出一种2分,共计6分 。答案略。
四、我的设计。1小题2分,2、3小题各4分,计10分。答案略。 五、科学探究。
1、3空行各3分 第2空行4分 共计10分。 答案见教师教学用书第40页。
品德与社会部分(50分)
一、生活小法官。每小题1分,计8分。
1、 × 2、 √ 3、 × 4、 × 5、 × 6、× 7、 √ 8、 √
二、对号入座。每小题2分,计10分。
1、 ② 2、 ③ 3、 ① 4、 ③ 5、① 三、交流平台。第1小题8分,第2小题10分,共计18分。
1、第一问合唱比赛、祭扫烈士墓、卫生大扫除、植树活动等,只要写出活动名称计3分。
第二问答案略。理由恰当即可,酌情打分,计5分。
2、第一问如龙泉塔、红荷湿地、荆河公园、汉画像石馆、盈泰生态家园、墨子纪念馆等,写出名称即可,最多计4分。
第二问要写出景点的名称和特点,计6分。
四、实践乐园。第1小题9分,第2小题5分,共计14分。
补充小诗《友爱》答案略。根据与同学相处的感受来写,可酌情打分。每一句3分,共计9分。
设计“友情卡”答案略。设计能够突出主题、语言真切,可酌情打分,计5分。
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