领导干部个人主要表现及特点精选五篇
更新时间:2023-08-08 18:56:01 阅读量: 经典范文大全 文档下载
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领导干部个人主要表现及特点精选五篇【一】
按照县委安排,我们第X考察小组采取个别谈话、领导了解、查阅资料、摸底调查等方式,对XX同志在任XXX试用期期间的表现进行了考察,具体情景汇报如下:
思想政治素质较好,党性观念较强。一年来,该同志十分注重政治理论的学习,不断加强自身的党性修养。能够认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,努力学习和掌握党的路线、方针和政策,用新时期党的理论武装头脑,政治理论基础较高。该同志旗帜鲜明的拥护党的领导,政治上始终与党中央坚持高度一致,政治敏感性较强。该同志在“两学一做”学习教育常态化制度化工作中,能够按照上级要求深入群众,时刻不忘时代职责,立足本职工作,自觉维护党的形象,时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨。
善于学习各种知识,文字本事较强。该同志在工作之余始终不忘学习,不断丰富自身的综合素质,进一步提高自身的工作本事。在政治理论的学习上,能够深入的学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列当前政治理论和时事政治,工作中体现出了较高的政治理论水平和素养。在专业知识学习上,能够认真学习林业理论知识、经济、法律、企业管理等专业知识,并能做到学以致用。该同志还能够向实践学习知识。经常深入工作一线和广大干部职工群众中,谦虚的学习各种业务知识,记录了工作笔记2万余字,撰写了企业职工就业探索、乡镇产业发展方向等调研文章5篇,进一步提高了自身工作的本事。
工作作风扎实有效,敬业精神较强。该同志工作作风严谨求实,一丝不苟。在单位各项工作中能够做到上级政策认真执行、实事求是因地制宜、创新突破勇于担当,各项工作名列前茅。在单位转型产业发展上能够进取探索,认真研究本单位实际情景,突出打造了绿化苗木、绿色食品加工、特色种养等三大龙头产业,有效的推动了单位经济发展和职工就业。在为职工群众办实事上,能够想群众之所想、急群众之所急,借助乡村振兴有力契机大搞环境建设,辖区环境大有改观;进取扶持下岗职工寻找致富产业,并做好了贫困人群的扶助救助工作,做到了在岗职工增收入,下岗职工有产业,贫困职工有救助。此外,该同志还进取推行了网格化管理,层层落实职责制,做到了条块清晰、权责明确、管理科学、制度健全,使X镇各项工作走向了规范化、制度化、职责化轨道。
工作生活严格要求,群众基础较好。一年来,该同志能够严格要求自我,为人谦虚谨慎,公道正派,团结同志,作风严谨,深得干部群众的信赖。该同志能够严格要求自我,严格执行党风廉政建设准则和中央八项规定,自觉抵制拜金主义、官僚主义、享乐主义等不良思想的侵蚀,自觉践行三严三实,并能够经常深入群众,广泛听取各方面群众意见,体贴民情,进取解决干部群众生活和工作中的矛盾和困难,具有较深厚扎实的群众基础。
根据XX同志在试用期期间的表现,考察小组认为,该同志贴合转正的条件。
领导干部个人主要表现及特点精选五篇【二】
年轻有为、有位,却从不自恃自傲,始终谦虚低调、不骄不躁,关心干部,团结同事;政治立场坚定,注重学习提高,有较高的思想理论水平;工作投入,处事果断,雷厉风行;作风务实、思路清晰,能够把上级和党组的决策同分管工作实际结合起来,创造性地开展工作;坚持原则,讲究方法,不回避矛盾,对自己要求非常严格。
领导干部个人主要表现及特点精选五篇【三】
存在不足: 邢怡: 对理论学习抓得不紧,工作求稳怕乱,满足现状。
深入市场调查研究不够,在开发新的经济增长点方面没有突破。段晖: 对理论学习抓得不紧,自觉性主动性不强,理论联系实际流于形 式,对工作中出现的新情况、新问题缺少化解思路和办法,工作效率 不够高。
在关心职工、为职工服务方面工作不够深入,要进一步树立宗旨 意识,倾听职工意见,想职工所想,解职工之忧,为职工办好事、办 实事措施有待研究加强。曲经尧: 工作创新意识不够,管理模式有待提高,缺乏对工作思路的调查 研究。
重工作、轻学习,对专业学习抓得不紧,推动企业科技创新不够 深入。
领导干部个人主要表现及特点精选五篇【四】
1、政治学习不系统、不全面。
2、工作中创造性不够,按部就班。
3、抓工作时松时紧。
4、与部下思想交流不够,特别是对生活困难的同志关心不多。
5、思想政治工作抓的不够。
6、工作缺少计划性,只注重眼前工作。
7、工作中务虚的时候多了一点。
领导干部个人主要表现及特点精选五篇【五】
对理论学习抓得不紧,工作求稳怕乱,满足现状。
深入市场调查研究不够,在开发新的经济增长点方面没有突破。
对理论学习抓得不紧,自觉性主动性不强,理论联系实际流于形式,对工作中出现的新情况、新问题缺少化解思路和办法,工作效率不够高。
在关心职工、为职工服务方面工作不够深入,要进一步树立宗旨意识,倾听职工意见,想职工所想,解职工之忧,为职工办好事、办实事措施有待研究加强。
工作创新意识不够,管理模式有待提高,缺乏对工作思路的调查研究。
重工作、轻学习,对专业学习抓得不紧,推动企业科技创新不够深入。
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