校企合作开展高职软件外包人才培养模式研究与实践 - 图文

广州市高等学校第二批教育教学改革

研究项目

申 请 书

项目名称：校企合作开展高职软件外包人才培养模式

研究与实践

申 请 人： 王建平

申请学校： 广州城市职业学院

通讯地址： 广州广园中路248号 邮政编码： 510405 联系电话： 13392621957

传 真： 36248847 电子邮箱： wjp@gcp.edu.cn

广 州 市 教 育 局

二○○八年九月制

1

一、简表 项 目 简 况 项目名称 校企合作开展高职软件外包人才培养的模式研究与实践 A、发展战略；√专业建设与人才培养；C、教学内容与课程；D、实项目类别 践教学；E、教学方法与教学信息；F、教学管理与质量监控；G、师资队伍；H、其它 起止年月 姓名 王建平 2008.12---2010.12 性别 男 出生年月 1956．11 专业技术职务/行政职务 高级工程师/信息与汽车工程学院院长 最终学位/授予国家 邮政编码 学士/中国 510405 13392621957 所在 学校 学校名称 通讯地址 广州城市职业学院 电话 广州广园中路248号 课程名称 光电技术 计算机基础 授课对象 本科学生 科技人员 学时 72 100 72 学院 获奖情况 省科技进步二等奖 省优秀成果二等奖 所在单位 西安工业学院 新疆计算机办 广州城市职业 主要教学时间 1981-1984 1984-1997 1997-今 时间 1995年 1996年 主要教学改革和科学研究工作简历 1996年 2003年 2005年 2006年 2007年 项 工作简历 目 申 请 人 管理信息系统 专科学生 项目名称 热力蒸发工艺集散控制系统 制糖生产微机监测管理系统 阿拉伯文系维、哈、柯文通用微机操作系统 科技进步三等奖 广州石牌三骏物产管理系统 佛山交通质检站管理系统 中央财政支持实训基地建设项目 广东省示范性建设专业 2

总人数 6 高级 4 姓名 中级 2 性别 初级 出生年月 博士后 博士 职 称 系统分硕士 参加单位数 4 分 工 组织实 施 组织实 工作单位 广州城市职业学院 广州城市职2 签 章 林向建 男 1972.4 析师 杨桂珍 女 1967．11 讲师 业学院 广州城市职施 组织实 项 目 主要成员组 （不含申请者） 陈丹 姚娱 女 1962．3 高工 业学院 施 广东华际项目规男 1966．10 高工 友天信息划设计 科技公司 广东华际组织实彭叙翔 男 1963．10 工程师 友天信息施 科技公司

3

二、立项依据：（项目的意义、现状分析） 国际软件外包需求快速增长的时代已经到来。据IDC 对全球近年软件外包市场的预测，到2010 年底全球软件外包市场的规模将会超过2000 亿美元。我国应把握住这个发展机遇，以此来推动我国软件产业的发展。我国软件外包的目标是，通过努力，使我国软件外包在全球所占的份额由现在的1.5%迅速上升到10%。到2010 年，力争达到200 亿美元的软件外包产业规模，这就需要在2010 年有一支百万软件外包人才的专业队伍，而我国目前的软件外包人才还不到6万人。在未来五年规划中，广东省力挺软件产业，其中广州市财政每年将安排一点五亿元人民币，五年累计安排七点五亿元，大力发展软件产业。到2010年，广州软件产业产值将要实现一千亿元的发展目标。目前，广州正掀起软件业新一轮大发展的热潮，利用地缘优势携手软件产业实力较强的香港，共同搭建穗港软件外包合作平台，争取国际著名软件企业外包订单。 目前在我国真正适合于国内外市场的从事软件和软件服务外包的人才却极为短缺，人才问题已经成为中国软件外包行业的一大瓶颈。 国内许多外包企业发现，在国内传统的学历教育和社会许多IT培训机构培养出的软件人才与企业所期望的人才素质还存在较大差距，主要体现为学生普遍缺少项目实践经验和专业技能，很难达到企业的用人标准。近年来我国软件产业的发展虽取得了显著的成绩，软件企业的实力和核心竞争力也不断增强，已经引起了世界各国的广泛关注。但在软件外包市场的规模上还远不如印度、爱尔兰和以色列等软件外包强国，其中最主要的原因就是我国极度缺乏了解IT 服务与软件外包行业特点的专业技术与管理人才。要实现扩 4

大我国软件外包产业规模这一目标，就必须抓紧培训出大量的软件外包人才。中国目前有软件公司5000 多家，软件从业人员接近20 万人，其中从事软件外包的软件人员不到6万人,2005 年中国软件外包的产业规模突破了9.2 亿美元，比2004 年的6.3 亿美元增长了45.3%。自2003年，软件外包产业在中国开始呈现出高速发展的趋势，然而软件外包人才的紧缺极大的制约了中国软件外包产业的快速发展。软件外包人才的缺乏已经从根本上限制了中国软件外包企业的快速发展和壮大。当前，随着中国软件产业的不断发展，特别是全球经济一体化大量的软件开发和服务外包业务正在加快向中国转移，而面向应用的软件专业人才严重匮乏。 高职软件专业的学生要在软件产业发展中发挥作用依赖于两个条件: 一是企业进行软件生产流程再造, 如软件外包大量工作可通过分工细化和生产标准化为高职学生提供适用岗位; 二是学校的教学内容实用化, 按企业的岗位要求培养实用人才。虽然目前企业和学校对此都已有认识, 但要达到完美的结合尚需时日。因此, 现阶段的高职软件专业人才培养面临着几方面的矛盾: 一是企业分工不细,对学生提出了过高的要求,高职生难以适应; 二是高校的“共性”教育与企业的“个性”需求相矛盾; 三是学校教师知软件而不知软件生产, 学生所学知识缺少实用性和针对性。要解决这些矛盾, 必须对传统的软件专业培养方式进行改革。

5

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/find.html