2014-2015年S版语文六年级上册期末考试试卷
更新时间:2023-07-21 21:54:01 阅读量: 实用文档 文档下载
小学六年级语文试卷
2014—2015学年度第一学期 小学六年级语文期末测试卷
(满分100分;答卷时间:90分钟)
班级_____________姓名_____________总分:_____________
卷首语:亲爱的同学们,经历过春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。加油! 一、汉语拼音(7分)
㈠给加点字选择正确的读音打上“√”。(3分)
肌肤(fū hū) 荆(jīn jīng)棘 花絮(xù xǔ)谨慎(sân shân) 工程(chãng cãng) 波涛(tāo dāo) ㈡读拼音,写词语。(4分)
pái shān dǎo hǎi zì qiáng bù xì hún rán yì tǐ hào rán zhâng qì ( )( ) ( ) ( ) 二、字词训练(18分)
㈠给下边句子中加点字选择一个恰当的意思打上“√”。(6分) 1、其(其中、他、那)人弗能应也。 2、子安(安全、怎么、安排)能为之足?
1
3、她是我们学校一位德高望(声誉、希望、拜访)重的老师。 4、威武的山海关,果然名不虚(虚心、空虚、徒然)传!
5、她那歌声像清澈的小溪,一直滋润(含水分多,不干燥;增添水分,使不干枯;舒服)着我们童年的梦。 6、任尔(如此、那、你)东南西北风。
㈡在下边各句的()里填写与带点词意思相反的词。(2分) 1、清晨,寂静的山村( )起来了。
2、这里原是一遍荒凉的土地,现在成了( )的大城市。 ㈢把下面词语与适合的意思用线连接起来。(2分) 瞻 仰 停留;徘徊不前。 刮目相看 恭敬地看。
踌 躇 遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 喜出望外 用新的眼光来看待。 ㈣运用查字典的知识填空。(4分)
“微”字,用音序查字法查,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法查,应先查( )部,再查( )画。“微”字在字典中有解释义项有:A、细小;轻微。B、衰落。C、精深奥妙。D、少量。“微薄”的“微”应选义项( );“微不足道”的“微”应先义项( );“衰微”的“微”应选义项( );“微言大义”的“微”应选义项( )。 ㈤把下面的词语补充完整。(4分)
小学六年级语文试卷
( )嘲( )讽 ( )黄子孙 连( )起伏 日夜( )劳 脍( )人口 △台下爆发出掌声。 ( )有( )竹 三、句子(15分)
㈠给下面的句子加上标点符号。(3分)
1、有时候 他小声地朗读着书上的文字 有时候 他也拿起笔在书上圈圈画画
2、这是一年的最后一天 大年夜 ㈡用词造句。(6分)
1、“ 像 ” 2、“ 时而 时而 时而 ”3、“争先恐后 ” 4、“ 只要 就 ”㈢照例子,改写句子。(3分) 1、例:我们一起飞到拉普兰去。
改句:难道我们就不能一起飞到拉普兰去吗? △山海关,这号称“天下第一关”的山海关!
改句: 2、例:我们往山里走。
改写:我们沿着曲曲折折的小路往山里走。
2
改写:
3、例:周总理对我说:“我要去休息了,你也去休息吧。” 改句:周总理对我说,他要去休息了,叫我也去休息。” △母亲对我说:“我推你去看花吧。” 改写:
㈣找出下面短文中的错误,用修改符号修改。(3分)
下着小雨,天灰蒙蒙的,放学了,都向校门走去,一把把雨伞撑起来了,向一朵朵胜开的鲜花。我没带雨伞,呆呆地站在那里。 四、阅读平台(30分)
㈠阅读《永远的歌声》第一和第四部分,想一想,按要求作业。(8分) 走出山乡、走出童年已经很久了。童年像一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,好些地方都淡得看不出线条和色彩来了,而童年的一些歌却如山间淙淙的小溪,清亮亮地流淌着,至今仍响在我的耳边
走出童年真的很久很久了,童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了,唯有她那歌声像清澈的小溪,一直滋润着我童年的梦。
迎着徐徐吹来的晚风,我又哼趣“天上的桃树 ”于是,走来了我的童年,走来了我童年的老师,还有二牛、二兰和石花
1、用“”画出三段文字中的三个比喻句,并标明序号。这三个比喻句各自的意思是:(3分)
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