高二数学期末试题汇聚吉林省长春市十一高中09-10学年高二上学期期末考试(数学理)
更新时间:2024-01-15 12:06:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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长春市十一高中2009—2010学年度高二上学期期末考试
数 学 试 题 (理科)
一、选择题(每题4分,共48分) 1. 复数
3?i?( ) 1?iA.1?2i B. 1?2i C.2?i D. 2?i 2. f(x)?x3?3x2?7的极大值是( )
A.?7 B.7 C.3 D. ?3 3. 复数z??1?i?1,在复平面内z所对应的点在( ) 1?iA. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
4.y?2x3?3x2?12x?5在区间?0,3?上的最大值和最小值依次是( ) A.12,?15 B.5,?4 C. 5,?15 D.?4,?15 5.复数
11的虚部是( ) ??2?i1?2i1111A.i B. C. ?i D. ? 55556.曲线y?xex?1在点?0,1?处的切线方程是( ) A.x?y?1?0 B. 2x?y?1?0 C. x?y?1?0 D. x?2y?2?0
7.有四名同学同时参加了学校的100米、800米、1500米三项跑步比赛,则获得冠军(无并列名次)的可能性有( )
34A.4种 B.3种 C.12种 D. 24种
8.曲线y?x2,y?A.
1和直线x?e所围成的平面区域的面积等于( ) x13111e?4 B. e2?4 C. e3?1 D. e2?1 3333????????329. 若f(x)?x?ax?1在(0,2)内单调递减,则实数a的范围是
( )
A. a?3 B. a?2 C. a?3 D. 0?a?3
10.某同学逛书店,发现三本喜欢的书,决定至少买其中一本,则购买方案 有( )
A . 3种 B.6种 C.7种 D. 9种 11. 设f(x)在定义域内可导,y?f(x) 的图象如右图,则导函数y?f?(x)的
图象可能为下图中的( )
y y
o o x
A B y y
12.若y?f?x?在x?0上可导,且满足:xf/?x??f?x??0恒成立,又常数a,b满足a?b?0,则下列不等式一定成立的是( )
A.bf?a??af?b? B.af?a??bf?b? C. bf?a??af?b? D. af?a??bf?b?
y o x x o x o x C D
长春市十一高中2009—2010学年度高二上学期期末考试
姓 名
数学答题纸(理科)
二、填空题(每题4分,共16分) 13.已知
z?2?i, 则z?____________ 1?i14. y?x3?3x2?9x?5的减区间是___________ 班 级
15.用4种不同的颜色涂入图中编号为1,2,3,4的正方形, 1 2 3 4
要求每个正方形只涂一种颜色,且有公共边的两个正方形颜色不同,则不同 的涂法有__________种
111111316.观察下列不等式:1?,1???1,1???...??,
22323721?1111115??...??2,1???...??,...由此猜想第n个不等式为231523312________________________
三、解答题(17、18题每题10分,19—21题每题12分,共56分)
号考 号117.求f?x??ln?1?x??x2 在?0,2?上的最大值和最小值。
4
18.已知集合A??2,4,6,8?,B??1,3,5,7,9?,今从A中取一个数作为十位数字, 从B中取一个数作为个位数字,问: (1) 能组成多少个不同的两位数?
(2) 能组成多少个十位数字小于个位数字的两位数?
134x?ax?b(a,b?R)在x?2处取得极小值? 3313102(1)求f(x);(2)若x?ax?b?m?m?对x?[?4,3]恒成立,求
3319. 已知函数f(x)?m的取值范围。
座位号
20. 设f?x???1?x?2?2ln?1?x? (1)求f?x?的单调区间;
(2)求f?x?在x???1,e?1?上的最值;
??1?e?(3)若关于x的方程f?x??x2?x?a在?0,2?上恰好有两个相异的实根,求实
数a的范围。
21.已知函数f?x?的导函数f/?x?满足0?f/?x??1,常数?为方程f?x??x
的实数根
(1)若函数f?x?的定义域为I,对任意?a,b??I, 存在x0??a,b?,
使等式f?b??f?a???b?a?f/?x0?成立。
求证:方程f?x??x不存在异于?的实数根。 (2)求证:当x??时,总有f?x??x成立。
2009—2010高二数学期末考试参考答案
一、CBBCB AAAAC DA
二、13、10 14、??1,3? 15、84 16、1?/111n??...?n?. 232?12112?x2?x三、17、令f?x???x??0,解之得:x?1.
x?122?x?1? f?x?在?0,1?上递增,在?1,2?上递减,
所以最大值为f?1??ln2?1. 4 f?0??0,f?2??ln3?1?0,?最小值是0。
18、(1)4?5?20(个)
(2)若十位数字取2,有4个;若十位数字取4,有3个;若十位数字取6,有2个;若十位数字取8,有1个;由加法原理,共10个。 19、(1)f/?x??x2?a,f/?2??4?a?0,?a??4.
841?8?b??,?b?4.?f?x??x3?4x?4. 333 f?2?? (2)f/?x??x2?4?0,x??2,x?2.
2844,f?2???,f??4???,f?3??1. 333281028?.?m2?m??.?m?2或m??3. 333 f??2?? ?f?x?max20、(1)函数的定义域为??1,???, ?f/?x??2x?x?2?,令f/?x??0,得x?0.
x?1 ?增区间为?0,???,减区间为??1,0?.
(2)由(1)知,f?x?在x?0处取得最小值。最小值为1。 f?1?1?1?1??2?2,f?e?1??e2?2,且e2?2?2?2.
e?e?e2 所以f?x?的最大值为e?2.
(3)令g?x??x?a?1?2ln?1?x?,?g?x??/x?1, x?1 ?g?x?在?0,1?上递减,在?1,2?上递增,为使方程有两个相异实根,
?g?0??0? 只须g?x??0在?0,1?和?1,2?上各有一个实根,??g?1??0.
?g?2??0??a??2?2ln2,3?2ln3?.
21、(1)假设存在???,f?????,不妨令???,则f????f???????, 由已知,存在c???,??,
使f????f?????????f/?c?,??????f/?c?????.
?f/?c??1.与0?f/?x??1矛盾。 (2)令g?x??f?x??x,g/?x??f/?x??1,?0?f/?x??1,?g/?x??0.
?g?x?在其定义域内是减函数。
?x??时,g?x??g????f??????0.?f?x??x.
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