2009年春季物信试卷B

考试时间填写： 2009 年 7 月10 日 院 考试用 班题号 应得分 实得分 学专一 15 级 中南林业科技大学课程考试试卷

课程名称：物流信息系统 ；试卷编号： B 卷；考试时间：120分钟

二 30 三 20 四 27 五 8 六 七 八 九 十 总分 100 业

一、单选题（本题共15小题，各题只有一个正确选项，请在题后的括号内填写正确选项的序号，每题1分，共15分）

1.美国PDF417身份证采用的是什么技术？（）

A 射频识别技术

B 电子芯片技术

C二维条码技术

D 一维条码技术

2.商品条码EAN-13的第5-8位是用来表示（ ）

A商品代码 B制造厂商代码 C 检验码 D 国家代码

装订线(答题不得超过此线) 3.管理信息系统的层次结构将管理信息系统从上至下分为（ ） A战略计划、管理控制、操作控制、事物处理 B 战略计划、管理控制、事物处理、操作控制

C操作控制、事物处理、管理控制、战略计划 D事物处理、操作控制、管理控制、战略计划 4. RFID的系统中的电子标签指（ ）

A编程器

B 信号接收机 C信号发射机 D天线

5.根据管理信息系统的7层结构，程序员一般在哪一层工作？（）

A 功能层

B 数据层

C 业务层

D 工具层

6.ITS是指（）

A信息处理系统

B 智能处理系统

C物流信息系统

D智能交通系统

7.以下不属于系统设计内容的是（）

A 数据流图分析

B 系统模块设计

C 输入/输出设计

D 代码设计

8.宝马汽车装配流水线采用的是什么技术？（）

A 射频识别技术

B 电子芯片技术

C 一维条码技术

D 二维条码技术

9.物料的质量检查属于生产物流信息系统哪个子系统的功能（ ）

A采购管理

B库存管理

C销售管理

D 生产管理

10.在管理信息系统的基本结构中，负责对信息进行搜集、传输、加工和存储的是以下哪个组成部分（ ）

A信息管理者

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B 信息源 C 信息处理器 D信息用户

11. MRPII中建立BOM表、库存物料、运行采购、销售、生产管理、主生产计划、物料需求计划等模块最基本的数据是（ ）

A 物料清单

B 提前期

C 物料编码

D 工作中心

12.在进行系统开发时，系统设计阶段的目的是建立系统的什么模型（）

A 计算机模型

B 逻辑模型

C 物理模型

D 现实模型

13. VMI是指（）

A库存管理 B 供应商管理库存 C 仓单质押

D供应商管理信息

14.已知一个给定的实体，求某一个特定属性值是什么，属于数据存取的哪一类型？（）

A 类型1

B 类型2

C 类型3

D 类型4

15.能实现对企业的人员、资金、房屋、设备、物料等资源的综合管理和优化，是指以下哪类LMIS?()

A 以SCM 为核心的LMIS

B 以第三方物流为核心的LMIS D以CRM为核心的LMIS

C 以ERP 为核心的LMIS

二、多选题（本题共15小题，各题有一个以上正确选项，请在题后的括号内填写正确选项的代号，每题2分，共30分）

1. LMIS的系统目标是（）

A 实现对企业资源的管理 C 提供部分决策支持

B 实现对内外业务的支持 D 实现对供应商选择和评价管理

2.与条码技术相比，RFID具有如下优势（ ）

A 不局限于视线

B 具有读写功能

C可携带大量数据 D应用范围广

3.关于系统设计下列说法正确的是（ ）

A 代码设计指软件编程 B 系统设计的目标是建立系统的计算机可执行模型 C 系统设计可分为总体设计和详细设计 D HIPO图由层次结构图和IPO图两部分构成 4.变换型结构由哪几部分组成

A 输入

B 主处理

C 操作层

D 输出

5.以下关于数据、信息、知识、智慧说法正确的是（ ）

A 管理信息系统中包含数据，但不包含信息、知识、智慧 B 管理信息系统中包含数据、信息、知识，但不包含智慧 C管理信息系统中包含数据、信息，但不包含知识、智慧 D 一级的信息可能是另一级的数据

6.以下那几个阶段属于对管理信息系统开发的认知过程（）

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A 系统分析 B 系统设计 C 系统规划 D 系统实施

7.管理信息系统的发展经历了以下哪几个阶段（ ）

A 数据处理系统阶段

B知识管理阶段

C管理信息系统阶段 D 决策支持系统阶段 8.系统的三要素指（）

A目标

B 流程

C 部件

D 连接

9.以下关于U/C矩阵说法正确的是：（）

A用于功能数据分析

B每个功能类只能有一个C

D 不能出现空行或空列

C 每个数据类只能有一个U

10.在系统开发的生命周期过程中系统实施阶段包括的活动有（ ）

A 测试

B 人员培训

C编程

D系统转换

11. GIS把要处理的数据分为（ ）

A 地理数据

B 图形数据

C 空间数据

D 属性数据

12.系统分析阶段主要参与人员包括（ ） A CIO

B 系统分析员

C 系统设计员

D 终端用户

13.代码设计中确定校验位值的方法包括（）

A 指数级数法

B 几何级数法

C 算数组数法

D 质数法

14.企业生产物流信息系统的基本功能包括（）

A 销售管理

B 生产管理

C 采购管理

D 库存管理

15.组织/功能关系表运用到的主要符号包括（）

A *

B √

C ＋

D ×

三、简答题（本题共4小题，每题5分，共20分） 1.试描述RFID在装配流水线上的应用实例。

2.简述管理信息系统的七层结构及各层工作人员类型。 3.简述管理信息系统开发的认知过程。 4.什么是UC矩阵？其正确性如何检验？

四、系统分析题（本题共4小题，第1题5分，第2题5分，第3题9分，第4题8分，共27分） 1.根据下面的判定树，画出判定表。

某公司的销售折扣政策 交易额≧50000元 最近三个月无欠账记录 10年以上老客户 最近三个月有欠账记录 10年以下老客户 交易额﹤50000元 折扣15% 折扣10% 折扣5% 无折扣

2.用结构化英语来描述上图产品销售业务过程中的折扣政策。

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3.某学校学生管理流程如下，按照图例画出学生管理信息系统的业务流程图。

（1） 每当新生入学时，要填写《学生登记卡》，其中包括学生个人自然情况（学号、姓名、性别、出生日、籍贯、入学年、所在院系、所学专业、班级），学生社会关系（姓名、与本人关系、工作单位、职务、电话）。该卡交到学生科，学生科为新生建立学生档案。

（2）各院系团委每学期要向学生科上报两个报告：《学生奖励报告》（学号、姓名、所在院系、班级、奖励名称、奖励时间、奖励等级、发证机关），《学生处分报告》（学号、姓名、所在院系、处分名称、处分时间、处分等级、决定机关）。

（3） 每门课程的考试成绩由任课教师填报《成绩单》（课号、课名、学期、学号、姓名、成绩、学分）报送到成绩科，然后由管理员登记到《学生成绩册》（学号、姓名、学期、课号、课名、成绩、学分）中。 （4） 学生科根据《学生奖励报告》，每学期编制《学生奖励统计表》（年级、院系、获国家级奖励人数、获省级奖励人数、获市级奖励人数、获校级奖励人数），上报给学生处。

（5） 学生科根据《学生处分报告》，每学期编制《学生处分统计表》（年级、院系、受开除处分人数、受记大过处分人数、受记过处分人数、受警告处分人数、受通报批评处分人数），上报给学生处长。

（6） 根据《学生成绩册》，成绩科每学期要编制《重修通知》（学号、姓名、重修课号、重修课名）和《留级通知》（学号、姓名、原班级、新班级），向各院系及学生公布。重修学生的确定原则是成绩小于60分。留级学生的确定原则是不及格课程门数大于或等于5。

图例

4．请根据以下数据流图导出初始结构图

P 7 P 1 D1 P 4 D3 P3 P 2 D2 D5 P 6 D7 P 5 D4 D6 P 8

五．论述题（8分）

结合国内外物流信息化现状，谈谈信息流对物流的影响以及物流信息系统发展趋势。

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/fh45.html