银行货币学实习报告

科技与艺术学院经管系

实验报告

实验名称 ： 货币银行学--商业银行模拟

实验地点： 7号机房

实验时间： 2011-11-8 2011-11-29 3、4节课

系 （部） 经管系 专 业 会计学 班 级 09会计（3）班 学生姓名 洪建明 学 号 Xc09520302 指导老师 李敏

实验报告 我们本实验主要做了两个业务，同时也对开工前的准备也做了相应的操作。下面是操作过程： 1． 工作前的准备工作： 2011-11-28 20:49:43 2011-11-28 20:49:43 2011-11-28 20:50:46 2011-11-28 20:50:46 2011-11-28 20:50:46 工前处理 工前处理 工前处理 工前处理 工前处理 [9071]网点开机成功！ [网点开机]完成！ [9073]机构签到成功！ [机构签到]完成！ [工前处理]顺利完成！ 正确 正确 正确 正确 正确 2． 存折对转的业务处理： 2011-11-28 20:51:06 2011-11-28 20:57:45 2011-11-28 20:58:17 2011-11-28 20:58:17 2011-11-28 20:58:32 2011-11-28 20:58:32 2011-11-28 20:58:40 2011-11-28 20:58:40 2011-11-28 20:58:54 2011-11-28 20:58:59 2011-11-28 20:58:59 2011-11-28 20:59:06 2011-11-28 20:59:11 2011-11-28 20:59:11 存折对转 存折对转 存折对转 存折对转 存折对转 存折对转 存折对转 存折对转 存折对转 存折对转 存折对转 存折对转 存折对转 存折对转 [受理业务]完成！ [接受/拒绝]完成！ [1001]活期续存提交成功! [综合业务系统操作]完成！ 请客户签名成功！ [请客户签名]完成！ 转账凭条盖章成功！并且已经被撕开！ [盖章]完成！ 需要递交客户的凭证选择错误，请重新选择！ 递交客户成功！ [递交客户]完成！ 凭证放入单据箱成功！ [结束业务]完成！ [存折对转]顺利完成！你得到了93分！ 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 错误 正确 正确 正确 正确 正确 3 对一本通结清业务的处理 2011-11-28 20:59:19 2011-11-28 20:59:24 2011-11-28 21:00:26 2011-11-28 21:00:26 2011-11-28 21:00:42 2011-11-28 21:00:42 2011-11-28 21:00:52 2011-11-28 21:00:56 2011-11-28 21:00:56 2011-11-28 21:02:38 2011-11-28 21:03:08 2011-11-28 21:03:15 2011-11-28 21:03:22 2011-11-28 21:03:22 一本通结清 一本通结清 一本通结清 一本通结清 一本通结清 一本通结清 一本通结清 一本通结清 一本通结清 一本通结清 一本通结清 一本通结清 一本通结清 一本通结清 [受理业务]完成！ [接受/拒绝]完成！ [1012]活期帐户结清提交成功! [综合业务系统操作]完成！ 请客户签名成功！ [请客户签名]完成！ 取款凭条盖章成功！并且已经被撕开！ 存款利息清单盖章成功！并且已经被撕开！ [盖章]完成！ 递交客户成功！ [递交客户]完成！ 凭证放入单据箱成功！ [结束业务]完成！ [一本通结清]顺利完成！你得到了100分！ 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确 实验总结 经过两次课的商业银行模拟实验课，我在轻松的环境中学习了作为银行业务员的一些简单的操作步骤。虽然业务很简单，但也需要有耐心，需要细心，体会到作为银行工作者身上必须存在的一些素质。在这短暂的两次课后，我有如下体会： 1、做任何事都要有一个先后顺序，在这次实习中感触很深，要做什么都有明确的步骤，不能出错。银行的业务员必须要保持高效低错误的工作作风，所以更需要按步骤来，这样才能有效地避免一些失误，也能提高效率。 2、做事要认真仔细，养成良好的习惯。在实习中，如果哪个步骤少打了勾，少盖个章，这些事在现实中好像都很正常，可以理解，也可以原谅，但发生在银行人员上就不行了，他们有严谨的工作作风，不允许有半点的错误。所以要求我们要认真仔细，不能走神，还要有耐心，遇到问题需要冷静处理！ 3、做任何事做好能知道怎样做的同时知道为什么要这样做。这样能增加对事情的理解程度，可以最大限度地避免出现错误。 虽然只实习了两次课，我们不能真正体会到银行业务员，但是让我获益很多，在今后的学习生活中，我一定要更加注重细节，认认真真对待每一件事，尽量减少出错的次数，提高耐心，不急不躁。

指导老师评语： 签名： 年 月 日 成绩：

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