指南家长讲座发言稿

指南家长讲座发言稿

【篇一：家长讲座讲话稿】

家长讲座讲话稿—培养人格建全的孩子 高庄幼儿园---孙庆梅 亲爱的家长:

您好，我是您的朋友孙庆梅，感谢您今天来我园听我的汇报。 列举事例：

1、一个安徽阜阳的父亲说到上小学三年级的女儿一直偷偷往他的喝水杯里放铅笔芯末想要“毒”死他的时候。

2、一个成都的8岁孩子，光二年级就转了三回学，最后被学校强行转到特殊教育学校??漂亮要强的妈妈无论如何也接受不了这个现实：小时候人见人夸的聪明宝贝，怎么竟然会变成一个“弱智”？妈妈欲哭无泪，觉得无颜见人------她已经好几年没带孩子回过娘家了??

3、一位江苏泰州的姓姚父亲，为了挽救沉迷网络的儿子，辞去了银行的优越工作，每天骑着自行车从网吧找儿子，劝不动就打，打急了儿子也还手，父子俩一度大打出手，连小区保安都惊动了，儿子看他的眼神，连邻居看了都觉心惊肉跳。三年来，他跑遍了全市大小每个网吧，甚至还亲手画了一幅泰州市网吧地图，看着那张皱皱巴巴磨破了边的特殊地图，我被深深震撼了，那图上的一笔一划分明是一根根扎在他心头的针啊??

可怜天下父母心！这样的真实案例，数不胜数??

此外，每天还有很多家长，急切地通过各种方式找到我，诉说他们的烦恼和困惑：

一、孩子不爱去幼儿园，每天送幼儿园都又哭又闹;

二、孩子胆小，怕生，不爱跟同学玩，不爱说话，没自信 ;

三、孩子学什么东西都是三分钟热度，不能坚持，遇到困难就往回缩;

四、孩子被爷爷奶奶惯了一身坏毛病，说破了嘴就是不改;

五、孩子自制力差， 光知道玩游戏，不爱学习，一提学习就讨价还价;

六、孩子总是拖拉疲沓、丢三落四，得要大人跟在屁股后头提醒; 七、孩子做事情没有计划性，没有目标，没有时间观念，磨磨蹭蹭; 八、赏识教育过了头，孩子变得虚荣，自尊心极强，只能听表扬和好话，听不得半点批评，容不得说半句不好，受不得一丝挫折 ????

到底为什么会变成这样？为什么？

回想一下，几年前， 当孩子刚出生时，我们内心是多么喜悦和骄傲啊，可是，为什么仅仅几年之后，心头肉就变成了心头刺，无比开心变成了无尽闹心， 无上骄傲变成了无地自容，甚至感觉生不如死！作为一名从事亲子教育20多年的专家，我想大声告诉各位家长的一个真相和事实就是：做父母也需要 “资格证” ！

不懂得孩子 ，就培养不好孩子！爱孩子是一种本能，连老母鸡都会做！但是如何去爱，却是一门伟大的学问！我们没有受过任何职业 训练，完全无证上岗，我们理所当然认为凭着满腔爱和热，就可以无师自通地当好父母，于是，许多家庭冲突、人生悲剧就不可避免地发生了！

同时，作为一名母亲，我以自己的亲身经历，以及从事亲子教育20多年的经验心得，我还要告诉你的是：父母完全可以成为孩子最好的老师！每个孩子内心都有一扇门，你只要找到进入孩子内心的那把钥匙和通道，奇迹就会发生。

还记得我前面提到的那位姓姚的父亲吗？

为什么自己不惜牺牲事业，付出满腔的爱，但孩子却毫不领情；为什么孩子宁愿躲进网吧，也不肯回家??

他开始尝试用训练营上学到的一系列方法和孩子沟通，奇迹真的发生了：沉迷网络3年的孩子渐渐迷途知返，重归家庭和学校，并且奋永争先，后来居上，还以优异的成绩被学校选拔公费赴美留学一年。这一切是他做梦都不敢想的事。

现在，为了帮助更多的家长，姚老师也成为训练营的一名专职老师，他也非常期待与您沟通。

通过这个案例，我想说的是：每一个孩子身上都潜藏着优秀的dna和密码，关键在于父母会不会挖掘和引导！ 没有任何一项事业比创造优秀的孩子更伟大！

即便不能给孩子优越的条件，但完全可以塑造他的优秀性格！即便不能给孩子高贵的出身，但完全可以培养他的良好习惯！人过40岁后，大家比的就是孩子了,我们完全可以在40岁后以孩子为荣。的确 ，您的任何成功都不能弥补在孩子教育问题上的失败！成才一定有方法！我们绝对完全可以做到！

我们只有一个孩子！我们一辈子只当一次父母！ 孩子就是我们生命的全部！我们的一切！

一个孩子成功了，就是100%成功！

一个孩子失败了，就是100%失败！

培养孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起！ 培养孩子更不能瞎折腾走弯路------孩子误不起！

不要等到孩子已无可救药，才捶胸顿足、后悔不已！

希望那种小时把孩子养成“宠物”，长大逼成“废物”的悲剧不再重演！ 2013年3 月

高庄幼儿园家长育儿心得 家长：冯翠翠

如何做一名合格的爸爸妈妈？不单单是物质方面就可以了，宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面，“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情，现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下面两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得，各位不妨参考下： 举例一：宝宝无理取闹时，不可心软改变立场

宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，妈妈坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样子，再到后来就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。

举例二：以平常心对待宝宝的举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导

如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。

【篇二：家长教育讲座发言稿】

家长教育讲座发言稿： 各位家长：

今天我校特邀请教育局德育科金科长来为我们举办本次家长教育讲座，看到这么多家长出席今天会议，说明了广大家长对子女非常关心，对家教工作非常重视，你们克服了许多困难踊跃参加会议，我们非常感动，也非常感谢家长们对家教工作的支持。其实我们的目标是一致的，都是希望我们下一代能健康成长，成为祖国四化建设的栋梁之才。

家庭是未成年人生活的第一环境，家长是未成年人第一任老师，家庭教育在未成年人思想道德建设中具有基础的、特色的、长远的地位与作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密地结合起来。学校教育如果脱离了家庭教育的配合，将产生不可估量的负面影响，有的甚至互相抵触。在中小学未成年人思想道德现状调查中发现家庭教育存在的问题：1、一些家长希望孩子能考上重点中学和大学，不希望孩子成为普通的劳动者，对孩子有较高的期望值。重智轻德，不注意孩子的品德培养，甚至认为“树大自然直”，忽视了家庭教育的首要任务是道德教育，是教孩子怎样做人。2、家教方法不当。有的对孩子要求过高过严，甚至是苛求，使孩子产生逆反心理。同时，一些家长知识观念比较陈旧,对孩子感到难以教育，束手无策，因而容易简单粗暴与溺爱交替使用，加重了孩子的逆反心理和亲子矛盾。有的家长素质不高，不能以身作则。3、特殊家庭问题突出。单亲家庭、留守学生家庭、流动人口家庭由于缺乏亲情关爱和良好的家庭教育，

缺乏必要的家校联系等，“问题学生”大多出在这类家庭。4、目前我国社会存在多种示范行为，学校、家庭和社会三个方面教育的不一致，严重影响了未成年人的健康成长。

爱子之心，人皆有之。我们每个家庭都毫无选择地要面对教育子女的问题，除了“爱”以外，我们更要了解、洞悉初一学生的心理特点，讲究策略，因势利导地教育孩子。

总之，初中阶段是孩子汲取科学知识，点燃智慧火花，寻求纯真友谊，探索人生意义的重要时期，孩子的心理特点会不断地发展变化，我们教师和家长一起关注他们，根据其特有的心理特征，采取恰当的措施，用真心、耐心与平等之心来帮助他们，陪伴他们健康地成长。我们希望广大家长今后多提宝贵意见，为我们的教育事业更上一层楼共同努力。最后祝各位家长事业有成，子女成才，祝学校人才辈出，发展前景蒸蒸日上!谢谢大家!

【篇三：在学前教育宣传月家长讲座上的讲话】

在学前教育宣传月家长讲座上的讲话 （2013年5月31日）

尊敬的各位家长，老师们：

“疼爱孩子，希望孩子幸福”是每一位父母的天性和期待，但是，如何更科学地疼爱孩子，让孩子快乐生活，健康成长，享受幸福的童年，我们大多数家长还不是很内行，对儿童成长的心理和特点还不

是很了解，因此，也还有许多地方，不够尊重儿童发展的心理，凭家长的主观愿望行事，违背儿童成长的规律，使我们的孩子不够快乐。这就需要我们做家长的要不断学习。一会儿，我们要观看专家讲座和学

习《指南》解读。我概括有两点：一是每个孩子有属于自己的心愿，这些心愿构成了孩子们特有的世界；二是我们的孩子都是独立的个体，有各种不同的需求，比如他们需要在雨中自由的奔跑，他们需要主动的探究，他们需要自由自在的游戏，他们需要与同伴们的交往，他们需要父母的陪伴。那么作为父母，作为教师，我们要学习《指南》，认识孩子成长的特点和规律，走进孩子们丰富的世界，尊重孩子，认真倾听，做幼儿最忠实的倾听者。在家庭，父母要俯下身子，改变自我，尊重孩子的话语权，与幼儿交流；与幼儿一同在阳光下游戏，享受大自然的恩赐，这是做父母的首要任务。

在幼儿园和学校，园长要倾听教师的呼声，尊重教师，理解教师，发展教师；教师更要把“幼儿为本”的理念，将《指南》落到实处，以倾听为契机，建立和谐的师幼关系，真正把话语权还给孩子，耐心的，细心的倾听孩子们的说话，让孩子在游戏中，在活动中说话，得到体验。这是做教育人的首要任务。

各位家长，在座的每一位都希望我们的孩子能够幸福，可是，扪心自问，我们的孩子幸福吗？因为我们的理想，因为我们成年人的想法，许多孩子，在诸多的特长班、兴趣班之间奔波，忙碌，为了满足家长的需求，有时学校也不得不教一些小学一年级的知识，让孩子用还未发育成熟的稚嫩的小手，写那些本来不应该写的歪歪斜斜的字，算着那些本来不该他们这个年龄该算的算术题，背着那些连父母都不理解诗词曲赋。这就是学前教育小学化的倾向，我们的家

长还有一个理直气壮的理由：那就是不能让我的孩子输在起跑线上。 今天，我也借此机会呼吁：作为家长，要认真学习《指南》，认识儿童成长和发展的规律，要认清“儿童学习的主要方式和方法就是游戏”，儿童思维发展的主要表现就是语言的发展。有一位专家讲得好“谁说话，谁聪明”“哪个孩子在游戏中活跃，哪个孩子就得到了充分的发展”。我们最好不去做拔苗助长的事，请大家记住：“万物生长靠太阳”，孩子也一样，只有在阳光下，才有健康，也只有在阳光下，才能更加阳光。要理性地引导孩子，做孩子自己愿意做的事情；在儿童阶段，特别是学前教育阶段，做游戏比识字重要，讲故事更比识字重要，游戏活动比简单的加减法更重要。

在这里，我想提醒大家，在科学育儿方面，应该做好三件事：一是均衡的营养。认真吃好每一餐，不吃垃圾食品；二是保证充足的睡眠，孩子是在睡梦中长大的。三是适宜的锻炼，要让孩子享受大自然的阳光，只有经过晒太阳，孩子才能够更加健康，千万别把孩子养成“豆芽菜”！

每一个心愿都是一粒种子，你是否用心倾听孩子的心声，学习《3—6岁儿童学习发展指南》，了解孩子。 我祝每一位儿童拥有幸福快乐的童年；因为孩子快乐，就是每一位父母的快乐，更是每一个家庭的快乐！让我们共同学习《指南》，共同努力，让孩子拥有健康、幸福、快乐的童年！ 谢谢大家！

在这里，我想提醒大家，在科学育儿方面，应该做好三件事：一是均衡的营养。认真吃好每一餐，不吃垃圾食品；二是保证充足的睡眠，孩子是在睡梦中长大的。三是适宜的锻炼，要让孩子享受大自然的阳光，只有经过晒太阳，孩子才能够更加健康，千万别把孩子养成“豆芽菜”！

每一个心愿都是一粒种子，你是否用心倾听孩子的心声，学习《3—6岁儿童学习发展指南》，了解孩子。 我祝每一位儿童拥有幸福快乐的童年；因为孩子快乐，就是每一位父母的快乐，更是每一个家庭的快乐！让我们共同学习《指南》，共同努力，让孩子拥有健康、幸福、快乐的童年！ 谢谢大家！

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