六年级 英语教学计划(祝文娟)

盘龙城经济开发区刘店学校

六 年 级 英 语 上 册 工 作 计 划

2015年秋 祝文娟

六年级上学期英语教学计划

一、学生知识能力习惯态度分析

六年级共有84名学生，学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 二、教学目的任务

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、进一步养成良好的书写习惯。

5、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。 6、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。 三、教材分析及重点难点

本教材是六年级上册用书，各分六个单元共有36课，每个单元分A B C三部分，其中AB部分为重点。每个部分有let us learn let us talk let us read三个环节 重点和难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 四、主要措施

1、课上认真听，课下努力练

每周只有2节英语课，课程安排决定了上课时间，如果不好好利用，不好好学习，要想把知识掌握好那就不太可能。同时，在课下时间要充分练习。为此，我准备了各种课外活动，如：利用双休日和课下的时间进行小组活动来学习英语，复习当天或本周所学的知识；每天所学的知识当天检查，用A、B、C来表示优秀、良好、可以填写在教师打出的英语检查表中，以激发学生们竞相学习的热情 2、创造英语环境。

学生的书写及写作好的作品，应上墙。学生在这样的环境下学习，更加体会到英语的趣味性，以及浓厚的英语氛围。开办英语角，使学生课上所学的知识能更好的巩固。 3、抓好学生的课余时间

创设各种情境，鼓励用英语交谈，频繁的让学生参与小组活动，并要求他们自编英语对话，通过游戏、歌曲和角色表演等，使学生用英语交流。每课结束后，放录音听写，及练习学生的听力也为学生的笔试打下基础。

五.教学进度表

it3 第n8 Par周8-9t句训型 作练处理业 2 课时约约 课2时 9第 周evRsioni测 试13 第- 10 周Un ti P4ar1-3b tUit4 n 第1 周 Part4a17b- Unti5第 12 周 Par t13-b第 1 3周Un i5t Pat4r-ab 7第1 4周 nUit6Ch ildre nfoou rwo ld Part1-r3 第 b1 5周 Unt6i tory 约S3 时 S课tro 句y型练 训 3 课约时 约2 课 时angulgeaA nimls ani dnagr e 约2 课时Ac cdenit swrodsL istn e 2约 时 课约2 时 课三前元复单

习Pa

r4a-7bt句学型习Uin6 第t16 Pa周rt-10 习题 8型训句练

约 2 课时Rvision 第 17e周 -6 4测 试4- 单6元复习约 2课 时

第18 周复习备考

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