扯乐完小支部深入学习贯彻党的十八届三中全会精神总结
更新时间:2023-04-24 21:32:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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扯乐完小深入学习贯彻党的十八届三中
全会精神总结
根据中共师宗县教育局委员会文件师教党发〔2013〕13号中共师宗县教育局委员关于在教育系统深入学习贯彻党的十八届三中全会精神的通知及雄壁中心学校党总支的要求,学习贯彻落实党的十八届三中全会精神,是我县教育系统当前和今后一段时期的首要任务,各学校组织开展学习十八届三中全会精神,做到“五个结合”,增强学习实效。要求统一思想、提高认识相结合;建设服务型党组织相结合;教学教研教改相结合;重点工作相结合;与明年工作相结合。
我校于2013年12月3日开始,组织全体教师认真学习党的十八届三中全会精神及学习党的十八届三中全会精神20条问答录,通过学习,充分认识到,作为一名教师,深入学习领会全会精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。
十八届三中全会审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,全会公报既承继了35年来改革开放的历史逻辑,又不乏新的视角和立意。尤其是发展新在教育有了更加彻底改革的态度。公报将教育领域的改革,描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”。其中三个“最”,既表明了对民生问题的持续关注,也体现出了改革的创新。比如,在教育领域的改革,使用了“综合改革”的字眼,这实际上拓展了教育改革的范畴。可以展望,这不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行政府的法定义务,还意味着技能教育、高校教育将向更加注重教育规律,注重创新的模式转变。
通过学习,深刻体会到,如今,作为全面建成小康社会的关键时期,是继续深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。深刻认识并全面把握国际国内形势的新变化、新特点,研究提出关于制定国民经济和社会发展的改革新措施,对继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、保持经济平稳较快发展,对夺取全面建成小康社会新胜利,开创事业新局面,都具有十分重要的意义。十八届三中全会公报,是对全面深化改革作出总括性的、方向性的论述。相关的配套改革具体措施,将在今后陆续推出。这是改变中国面貌的又一个重要关键节点。新,表明了全面深化改革的视野和路径,也表明着中国的未来。
作为一名教育工作者,要围绕十八届三中全会精神和要求,把思想和行动统一到中央决策部署上来,围绕“教育改革”主线,立足本职工作和教学实际,努力提高教育教学质量。
1.学习贯彻全会精神,深深感到教育的责任重大,任重道远,必须在工作岗位上认认真真施教,踏踏实实育人,发扬求真务实作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用素质教育教学理论指导实践,不断创新。作为教师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在教育教学实践中,教师要做到文明执教。育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。尊重和
关爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚情操引导学生,就一定能提高学生的思想道德素质,帮助学生成人成才。
2.教育关系学生的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服急躁情绪,从细微处做起,从点滴做起,用赏识的眼光看学生。对待学生有耐心,特别对于问题生,要开启他们沉重的心扉,给予改过机会,用发展的眼光看人,帮助学生树立自信心,精心营造和优化育人环境。教师要有堪为人师的人格和品德,有着对学生无私的爱心。
3.加强师德修养。树立良好师德形象,对学生动之以情、晓之以理、导之以行,用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,要淡泊名利,甘为人梯,把毕生献给党的教育事业。
4.在教育教学工作中,坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育教学目标的顺利完成。落实到工作中,就是进一步加强学习,提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上严以律己,认真履职,注重落实,切实有效地上好每一节课,关注每一个学生的健康成长、全面发展。
作为一名教育工作者,在今后的工作中要围绕十八届三中全会精神和要求,把思想和行动统一到中央决策部署上来,围绕“教育改革”这条主线,立足本职工作和教学实际,努力提高教育教学质量。
1. 关注学生安全。“以人为本,关注全体”都需要安全做保证,在今后的教学中一定要做到结合教学内容适时对学生进行进行安全
教育,坚持安全工作为尾课提醒,关注学生的身体健康和心理健康,尽力使学生成为合格公民。
2. 做好常规工作。学习十八届三中全会精神,落实十八届三中全会精神,关键是做好本职工作,具体到每个人,要努力做好分管工作、值班工作、教学工作等。落实好备课、上课、辅导、作业批改、学业检测等工作。努力为学校发展服务。
3.对学生动之以情、晓之以理、导之以行,用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,要淡泊名利,甘为人梯。多创造一些机会让学生体验,多赋予一些内涵让学生憧憬,努力追求教育的最高境界。
4.落实“以人为本、不断学习、勇于创新、关注细节、追求和谐”的教育价值观,确保教育教学目标的顺利完成。进一步加强学习,提高自己的业务水平。工作中严以律己,注重落实,切实有效地上好每一节课,关注每一个学生的健康成长和全面发展。
5. 认认真真教书,踏踏实实育人.发扬求真务实作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用素质教育教学理论指导实践,不断创新。教师必须加强学习,用自己渊博的知识去引领学生,让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在教育教学中,一定会文明执教,育人为本。绝不体罚和变相体罚学生。尊重和关爱学生,特别是留守学生和学困生。言传身教,为人师表,教书育人,以高尚情操引导学生,帮助学生成
人成才。
6. 克服急躁情绪,从细微处做起,从点滴做起.用赏识的眼光看学生。虽然量化管理加大了对教学业绩好的教师的奖励,但要为学生的终生发展设计,为学生的全面发展奠基。对待学生有耐心,特别对于问题生,要开启他们的心扉,用发展的眼光看人,帮助学生树立自信,营造和优化育人环境。
党的十八届三中全会的召开,给全面深化改革传递了正能量,彰显了党中央改革的决心和信心。相信通过各方努力,中国的改革必能走向深入,取得成效。
实践证明,没有改革开放就没有中国的今天,没有改革开放,也就没有中国的未来。十八届三中全会的号角已经吹起,让我们以更大的勇气去继续探索深化改革的道路与模式,以更坚定的信心去践行改革开放的理念,用新的姿态迎接全面深化改革的时代。
扯乐完小
2013年12月6日
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