母爱作文小学作文教学设计5篇
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母爱作文小学作文教学设计5篇
The design of composition teaching in primar y school
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母爱作文小学作文教学设计5篇
前言:小泰温馨提醒,汉语是中国的语言文字,汉语常识一般指研究汉语所需具备的领域内的基础知识。本教案根据汉语常识标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
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1、篇章1:母爱作文教学设计
2、篇章2:母爱作文教学设计
3、篇章3:母爱作文教学设计
4、篇章4:母爱作文教学设计
5、篇章5:母爱作文教学设计
母爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温热。母爱作文怎么写呢?本文是小泰整理母爱作文的资料,仅供参考。
篇章1:母爱作文教学设计
我的妈妈,每天都无微不至地照顾我、关心我。
一天晚上,我突然发高烧,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,急忙开车带我去医院。
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我住院了,在住院的两天里,妈妈每天会喂我吃东西,会陪
我进入甜蜜的梦乡。
有一天,我看见妈妈在哭,妈妈看见我起来了,有破涕为笑,问“宝贝,你没事吧?”我说:“好多了”。
我出院了:我发现我肥了很多,脸色红润了许多,妈妈却瘦
了很多,苍老了很多。
妈妈,我亲爱的妈妈,是你那么无私奉献的母爱才让我茁壮
成长,我爱你!我的妈妈!
篇章2:母爱作文教学设计【按住Ctrl键点此返回目录】
梦,有很多种,小如发财梦,大如中国梦;爱,有很多种,
小如家庭之爱,大如无疆之大爱,而我今天笔下的主角是:中考梦。母爱。
初中时代是人生路途的转折点,而九年级似乎也是最为重要
的一学年。升入初四,一切的一切,似乎都已转变:同学们,没
有嬉戏打闹的了;老师,变得更加严格认真了。忽然之间,我感觉
到了我身上的重担,是的,我要学习了,我要努力了,我要拼搏
了!踏着每天的上课铃声,伴着每天的晨星晚月,我,一个平凡但
又不平凡的女学子,奋起直追……
如果有人问:“在充满浓浓火药味的教室,过着让人喘不过
气的日子,每天孤独的行走着,仅仅只是为了心中那一个梦,你,
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值得吗?”我会回头报他以微笑,说:“我觉得值!因为,我有梦,并且,我并不是一个人在孤独的行走,我还有我母亲的爱!
母亲,是一个平凡的妇女,和其他的母亲一样,岁月的风霜
早已吹进了母亲的脸庞,在一道道的皱纹里暗自得意着……而她,却为我的中考操碎了心。她虽然不能给予我学习上的帮助,但她
会给我补充身体所需要的营养,每天给我换着花样的吃,唯恐我
失了营养。看着日渐消瘦的母亲,我更加坚定了我的中考梦。
面对中考倒计时的一百天,我们举行了百日誓师仪式,听着
同学们的激情演讲和宣誓,感受着学弟学妹们的衷心祝愿,我更
加坚定了我的中考梦。
时针,在不停的转动,初四的时光在无声地流淌。是的,只
要我们去拼搏了,努力了,就一定会有收获。困难像弹簧,你弱
它就强。我们要时刻记住:付出与收获是成正比的!希望,由我们
来实现,奇迹由我们来创造!
红花朵朵象征着美好希望,杨柳依依书写无悔青春。现实的
残酷就如微冷的春风,拂去了躁动和烟尘,而在我内心里沉淀下
来的却是缤纷的梦和收获前的耕耘与奋斗。一百天,说短,则如
白驹过隙,说长则还有八百六十四万秒,只要你努力,一切皆有
可能。
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1+1=?相信很多人都会回答说:等于2。但我觉得它不止等于2,它还等于成功。因为:有了我的中考梦加上我母亲的爱,我一定会成功。
有我母亲的爱在支持着我,相信中考一定不只是一个梦!
篇章3:母爱作文教学设计【按住Ctrl键点此返回目录】
是母亲生育我们,是母亲把我们抚养长大。
“母亲的爱是无私的”,“世上只有妈妈好……”老师也教导我们母爱是无私的,母爱为什么无私?
只有我们自己才知道;父母简易朴素供我们上学、吃不饱穿不好。这些说明什么?那就是爱,考试不好母亲没有批评我们而是一二再再而三的鼓励我们说:没事,以后再好好努力就行了。
生活的一些小事都可以显现出来母爱是无私的,比如:你生病的时候,你要什么母亲给你什么。作文
你不愿写作业时母亲“逼”你学,那也是为你好。
父母都希望我们将来考上个重点大学,成为对国家、社会有用的人才,不像让我们成为好吃懒惰的人。作文
我希望母亲以后不要再去这么辛苦的过日子了。
我在这里向全球的母亲说一声:“妈妈您辛苦了”。
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篇章4:母爱作文教学设计【按住Ctrl键点此返回目录】
母爱,对孩子是珍贵无比的,孩子的幸福就是母亲的快乐,
你的身边一定有你对母亲感动的事吧!让我也告诉你们一件吧!
前几天,我们这个地区下了一场大雨,放了晚学,雨还在下,我就在教学楼一楼的走廊等待着母亲的到来。我等啊等,也没有
见到母亲,我很担心,心想:下了这场大雨,路是很滑的,母亲
开着摩托车应该没什么事吧!我担心地等待着,过了一会儿,在蒙
蒙的细雨中,我看到了母亲的身影,她拿着一把小伞,因为伞小,最多只能遮一个人,母亲用轻柔的声音说:“孩子,这把伞小,
只能挡一个人,你自己用吧!”“不,还是你自己遮吧!我淋点雨
没关系”。我说,“傻孩子,如果你淋坏了,感冒了,明天怎么
上学?”母亲说。这时,我的眼睛蒙蒙的,感动的泪水一滴一滴地
落了下来,妈妈把雨伞递给我叫我挡着自己,别淋坏了。然后我
坐着母亲的摩托车想家了方向开去……
篇章5:母爱作文教学设计【按住Ctrl键点此返回目录】
“谁言寸草心,报得三春晖。”每当我吟诵起这首赞美母爱
的诗,就让我想起我那贤惠的妈妈。是妈妈给了我生命,让我来
到这个世界上。
在我看来,妈妈在我心中的地位比泰山还中。她对我的谆谆
教诲比天上的星星还多,而每个都深深地印在我的脑海里。
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记得有一次,我放学之后,妈妈来接我。天空中突然下起了
倾盆大雨。妈妈焦急地问我“你的雨伞呢?”我尴尬地回答说“昨
天去爷爷家玩的时候,落在爷爷家了。”妈妈二话不说,把身上
的衣服脱下来披在我身上,背着我就往家跑。顿时,我的心里涌
出了浪花。
还有一次,我的家里买了一把新刀,在阳光的照耀下显得十
分闪亮。我十分喜欢,一直想擦一下那把刀。可是妈妈说“你要
是把手切出血了,我可不管。”我沾沾自喜地回屋拿了一块纸,
准备擦那把刀,我越擦越来劲了。一不小心把我的无名指擦破了
出了好多血,我痛得直哭。妈妈心痛的说“叫你不要擦,不要擦,这回好了吧,把手都弄了一条口子。”妈妈连忙拿了一块纱布把
我的手包上了。虽然妈妈嘴上这么说,但是妈妈还是爱我的。
这就是疼我、爱我,又贤惠的妈妈。
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