兰州大学信息科学与工程学院

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学生工作总结

二〇〇八年十二月

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目 录

一、基本情况 1．学生基本情况 2．学工队伍情况 二、指导思想 三、工作思路

四、党建与学生思想教育 五、学风建设 六、日常管理 1、队伍建设 2、日常管理 3、奖助工作 4、宣传工作 5、团学工作 6、职业生涯规划 7、国防生工作 七、特色与创新工作

1、拓宽专业知识，搭建发展舞台 2、加强就业服务，取得丰硕成果 3、重视养成教育，促进良好学风 八、工作展望 九、工作成效

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求真务实 开拓创新 育人为本 高效服务

---信息学院2008年学生工作总结

2008年，我院学生工作在校学工部和院党委的正确领导下，全体学工人员求真务实、开拓创新、育人为本、高效服务，高效圆满完成了全年的各项工作，现总结汇报如下:

一、 基本情况

1、学生基本概况

本科生年级专业分布一栏表

专业 年级 2008 2007 2006 2005 合计 计算机 通信工程 64 65 81 84 294 60 68 90 82 300 电子信息 65 75 96 112 348 基地班 54 44 45 33 176 信息安全 32 40 0 0 72 总计 275 292 312 311 1190 2、学工队伍基本概况

专职学生工作队伍（辅导员）一览表

姓 名 杨来利 职 务 党委副书记 政治面貌 党员 担任工作 分管毕业生工作 研究生学生工作 分管榆中校区 本科生学生工作 党员 2007级辅导员 负责团委工作 党员 2006级辅导员 负责团委工作 齐志国 党委副书记 党员 王 琳 团委书记 苏 静 团委副书记 - 2 -

张 晶 团委副书记 党员 2008级辅导员 分管学生会工作 兼职辅导员一览表

姓 名 郑 光 马 榕 金 鑫 职 务 讲师 辅导员 辅导员 政治面貌 党员 党员 党员 担任工作 2008级辅导员 2007级辅导员 2004级辅导员 班主任队伍一览表

年 级 辅导员 班 级 基地班 计算机1班 2005 金 鑫 计算机2班 电信1班 电信2班 通信1班 通信2班 基地班 计算机1班 2006 苏 静 计算机2班 通信1班 通信2班 电信1班 电信2班 基地班 王 琳 2007 马 榕 计算机1班 计算机2班 信息安全 电信1班 电信2班 通信1班 班主任 张同锋 李守亮 政治面貌 党员 群众 职称、职务 讲师 工程师 任职情况 兼职 兼职 金鑫 党员 辅导员 兼职 袁敏 靳天玉 燕 昊 张晓炜 苏静 吕 鑫 彭 宏 张杲峰 王琳 谢群英 马榕 李小伟 - 3 -

党员 群众 党员 党员 党员 党员 群众 群众 党员 群众 党员 党员 讲师 工程师 助教 助教 辅导员 助教 助教 讲师 辅导员 助教 辅导员 助教 兼职 兼职 兼职 兼职 专职 兼职 兼职 兼职 专职 兼职 兼职 兼职

通信2班 基地班 郑 光 2008 张 晶 计算机1班 计算机2班 信息安全 电信1班 电信2班 通信1班 通信2班 饶增仁 郑光 刘刚 范玫 杜晨蔚 张晶 民主党派 党员 党员 党员 党员 党员 讲师 讲师 讲师 工程师 讲师 辅导员 兼职 兼职 兼职 兼职 兼职 专职 齐志国 党员 党委副书记 专职 二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，坚持科学发展观，认真落实中央16号文件精神，以人为本、开拓创新、求真务实，促进学生的全面发展，努力使我院学生工作再上新水平。 三、基本思路

以党建工作为龙头，以加强学风建设为主线，以队伍建设为抓手，以学生社团建设为载体，以生涯规划和就业指导为重点，以基础工作为保障，扎实推进学生党建、思想政治工作、学风建设、队伍建设和学生日常教育管理等各项工作，不断提高思想教育工作的针对性和实效性。

四、党建工作与学生思想政治教育

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，以党建为龙头，切实加强我院学生思想政治教育工作。

尤其重视加强学生党员的教育、管理和学生党支部的思想、组织、作风建设，充分发挥学生党员先锋模范作用和学生党支部的战斗堡垒作用，开创学院学生党建工作新局面。

优化支部设置，及时分解较大支部，并做好支部书记和支委的选拔

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与培训工作，进一步建立规范的党员发展程序；加大团员推优入党的力度，充分发挥团支部的阵地建设作用，通过活动联体和相互促进，形成党建带团建、团建促党建的良好局面；充分发挥组织员的作用，指导学生党支部开展工作，逐步形成组织员协调、辅导员主抓的工作模式；制定了大学生党员发展标准。

学院已经形成 “一年级有党员，并建立党支部；二年级有党支部；三年级按专业建立支部；四年级党支部建在班上”的学生党建新格局。

学院现有本科生党支部12个；本科生正式党员70人，预备党员 121人，党员比例为16 %，入党积极分子比例为28%。2008年共发展预备党员126人，转正51人，保持了稳定增长。

本科生党员发展分年级统计一览表（至2008年12月1日）

年级 总数 党员 比例 发展 对象 2008 2007 2006 2005 合计 275 292 312 311 1190 5 24 48 114 191 1.8% 8.2% 15% 36.7% 16% 0 23 24 54 121 重点 培养对象 0 41 37 20 98 入党 积极分子 180 89 71 33 333 65.4% 30.4% 22.8% 10.6% 28% 比例 理论学习和各类活动主要有：各党支部年开展 “七一活动”、“党员先进性事项点滴记录活动”、学习温总理与甘肃审议团交谈时的精神、宣传第十七届中央纪委二次全会思想精神、赴榆中县烈士陵园开展纪念活动、召开学习“教育部加强高校反腐倡廉建设工作会议的有关精神”党员会议、党支部支委培训会、开放30周年主题交流会和第四届“共进杯”英语演讲比赛等。

学院通过各种形式，充分发挥学生党员在思想政治教育工作中的模范作用和带动作用，取得了丰硕成果。其中在我院纪念建党八十七周年新党员宣誓暨优秀党员、先进党支部表彰大会中，共表彰2008年优秀党

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支部5个，优秀党员18名。其中2005级基地党支部荣获兰州大学优秀基层党支部，两名同学荣获兰州大学优秀党员。汶川大地震后，在抗震救灾的危急时刻，全院学生党员积极响应中组部和校党委的号召，交纳“特殊党费”2419.90元。学生党员中有49.8%的同学荣获校类各项荣获奖学金。

五、学风建设

学院继续加强学风建设，推行分年级、分层次、针对性教育模式，即：一年级抓养成、抓纪律、抓学风；二年级抓党建、抓素质、抓诚信；三年级抓科技、抓创新、抓实践；四年级抓考研、抓就业、抓形象。 1、建立有效制度保障

有效实施《兰州大学信息科学与工程学院关于加强大学生学风建设的实施方案》。以制度为保障、以成才为目标，努力实现学风建设的新突破。严格考勤，严肃请、销假制度和程序，对缺勤者要进行严肃处理；建立院领导、辅导员、院学生会干部三级检查制度；认真组织实施课堂出勤和纪律的检查，抓好学生上课出勤率和课堂秩序，提高课堂听课效果；进一步严肃考风考纪，杜绝考试舞弊。 2、学风建设实施措施

定期组织各类教学座谈会。通过学生座谈会，了解学生在学习、思想和生活等方面存在的问题；通过期中教学检查，由各年级各专业学生对任课教师情况进行信息反馈，以便及时掌握授课情况，对于有问题的课程将及时联系任课教师，进行反馈；召开各类学生经验交流会，帮助同学们树立正确的学习态度，积极进取。

倡导优秀宿舍文化。成立学风督查组，通过对学生到课率等教学环节的检查和宿舍文明建设，优化学习、生活秩序，促使学生文明行为的养成。加强学生宿舍管理，继续开展创建文明宿舍评比活动。本学年实

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行定期检查与不定期抽查相结合的方式进行宿舍卫生督促，累计通报优秀宿舍200余间，对表现不好者进行通报批评，与奖学金综合测评附加分挂钩；开展宿舍设计大赛，评出优秀宿舍15间；学院荣获兰州大学2007—2008学年度文明宿舍24个。

开展专业知识讲座，拓宽学生视野。本年度校内外专家、学者为本科生开展专题学术讲座累计22期。

开展专业知识讲座一览表

时间 3月4日 3月5日 3月5日 3月5日 4月23日 讲座主题 Real-Time System based on L4/Fiasco OpenTC：开放可信计算平台及相关技术 EMSCB：可信计算平台开放标准及架构 Topic Intelligent Vehicles 法国信息技术课程体系及其特点 面对信息技术的高速发展，大学生应有的准备和训练 Digital Impainting Distance Learning 泛媒体计算 注于WEB开发的语言-PHP 主讲人 德国德累斯顿理工大学系统结构研究所Hermann Haertig教授 德国德累斯顿理工大学系统结构研究所Hermann Haertig教授 德国德累斯顿理工大学系统结构研究所Hermann Haertig教授 Dr.Thorsteinn R?gnvaldsson 法国南特(Nantes)大学科技高等工程师学院博士导师汪懿德教授 法国南特(Nantes)大学科技高等工程师学院博士导师汪懿德教授 台湾淡江大学计算机科学与信息工程系Timothy K. Shih教授 台湾淡江大学计算机科学与信息工程系Timothy K. Shih教授 台湾淡江大学计算机科学与信息工程系Timothy K. Shih教授 讲座地点 信息楼406 信息楼406 信息楼406 信息楼406 教学楼C301 4月23日 5月5日 5月5日 5月6日 5月 11日 5月18日 5月19日 教学楼C301 信息楼406 教学楼B501 信息楼406 6月4日 PEA兰州常委王权 教学楼A307 The University of Western Wireless Research at the University Ontario Associate Professor 教学楼B501 of Western Ontario Xianbin Wang The University of Western OFDM Technology: Current Issues Ontario Associate Professor 信息楼406 & Future Development Xianbin Wang 《多核时代我们应该知道什么 -- 冯宽 IBM大中华区系统技术Cell BE 多核处理器及其编程思信息楼406 中心新处理器软件事业部经理 想简介》 - 7 -

6月17日 Prof.Nicholas Mc Guire An Overview of Embedded & School of Information Science 教学楼A403 Real-Time Linux and Engeneering Lanzhou University .P.R.China 李乐民教授（中国工程院院士、信息楼406 电子科技大学博导） 唐远炎教授（重庆大学计算机学院院长 博导） 张艳宁教授（西北工业大学计算机学院信息工程系主任 博导） 彭启琮教授（国家首批教学名师、电子科技大学博导） 胡斌教授(伯明翰城市大学) 施国琛教授（台湾淡江大学） 信息科学与工程学院彭宏老师 信息科学与工程学院张晓萍教授 信息楼406 信息楼406 信息楼406 信息楼406 信息楼406 教学楼A605 教学楼A203 7月14日 7月14日 7月14日 7月14日 7月14日 7月14日 11月27日 12月5日 通信网络的创新研究 从工程的角度看数学--希尔伯特空间浅谈 :西部高校计算机学科国际交流与合作探讨 精品课程建设与创新人才培养 英国高校IT教育的现状与挑战 Video Forgery (视频伪造) 电脑防杀技术解析 信息科学中创新思维培养与科技创新活动 开展信息论坛。为了拓宽学生专业知识，加强学生专业学习兴趣，为学生提供信息论坛平台，以班级为单位进行组织，班主任主导，鼓励学生主动尝试、积极表现、锻炼自我。由本专业中专业知识突出的同学，就信息学科领域某一方面与全专业同学进行交流，采取先汇报后讨论的形式，既拓宽了同学们的知识面，同时锻炼了学生综合素质的培养，实现资源共享。本年度举办信息论坛十五期，已初见成效，明年加大推广力度。 3、工作成效

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100080060040020009264702479195补考门次到课率94256先进班集体522242006年2007年2008年文明宿舍

本科生英语四级同期通过情况比较

年级 2004级 2005级 2006级 总人数 280 315 316 过关率 76% 70% 51% 年级 2005级 2006级 2007级 总人数 311 312 292 过关率 83% 79.49% 75% 增长 7% 9.49% 24% 六、日常工作

1、队伍建设

（1）辅导员队伍建设

学院目前有专职辅导员4人，兼职辅导员3人，班主任15名 。为了保证学工队伍健全，其中有两名兼职辅导员是学院实验室老师临时补充，由学院出资给予补助。

① 落实实施《兰州大学信息科学与工程学院辅导员工作规范》，推进辅导员“三深入”（深入学生宿舍，深入学生教室，深入学生活动）。要求辅导员要以高度责任心和严谨务实的态度，全心全意为学生服务，不断创新学生思想教育和管理办法。

② 加强学校与学生家长之间的沟通和交流。及时、全面的掌握学生本人及其家庭情况，做到学校与家长在教育孩子方面的互相配合。

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③ 要求学生辅导员建立学生班级管理档案，“两日志”（辅导员工作日志，辅导员学生谈话日志）工作。每学期开学后两周内递交本学期学生管理工作计划，每学期组织主题班会不少于4次，随堂听课不少于5次，与每个学生谈心不少于1次；每周进学生宿舍不少于1次；每天撰写工作日志，每次班会、听课、谈话做好记录；积极接待学生来访，对学生的思想、学习、生活、心理、卫生、人际关系等方面进行指导和帮助，并记录备案；我院辅导员工作日志将此种种详细记载，切实起到了规范辅导员工作的作用。

④ 落实实施辅导员与任课教师的联系制度。辅导员通过听课、与任课教师的交流、与学生的沟通、对学习成绩的分析等工作来掌握学生的学习状况，并及时将学生的建议和要求反馈于任课教师。

⑤ 加强监督检查，实行过程管理与动态考核相结合。辅导员每年至少要发表一篇有关大学生思想政治教育的学术论文，每学期要开展一次学生思想状况专题调研，每月要结合学生关心的热点难点问题举办一次专题研讨，每周至少深入二次学生宿舍开展谈心活动，随时和特殊学生谈话，掌握学生思想动态。 （2）班主任队伍建设

实施《兰州大学信息科学与工程学院班主任工作实施细则》。班主任每月召开一次以学风建设为主题的主题班会，加强班级学风建设和优良学风班创建工作；加强对学生成长、成才的目标引导教育；定期深入学生，了解学生的学习、生活情况，并及时与学院沟通。

（3）坚持了每两周一次的学工例会，本年度共召开13次。10月，组织召开了辅导员班主任工作会议，根据学校9月28日召开的全校干部大会中关于安全稳定工作部署的会议精神，对我院本科生的安全稳定工作进行部署。12月，向每班发放班主任工作评议表7份，组织学院所有班

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级对辅导员和班主任进行民主评议，同时对工作提出宝贵意见，学院对优秀班主任给予表彰。本年度召开班主任经验交流会2次，其中班主任老师张同锋、丁光泽和靳天玉老师的论文，被学工部优秀班主任论文集 收录。 2、日常管理

进一步规范学籍管理工作，建立学生档案；辅导员对学生学习、生活场所进行排查，对学生中存在的不安全、不稳定因素进行分析，并及时处理，防止安全事故的发生；加强学生经费的管理，严格管理制度，每学期公布经费使用情况，最大限度地发挥学生经费的作用。做好宿舍管理工作，学生宿舍无出现重大违纪事件。开展专业特色活动，以专业为单位，组织开展专业活动。 3、奖贷助勤补

进一步提高认识，规范评选细则，通过开展各种形式的评奖评优，积极推进优良学风班级创建活动，切实发挥正面激励和导向作用，充分调动学生勤奋学习的积极性，提高学生综合素质。认真做好国家奖学金、励志奖学金、助学贷款及各类先进的评选工作，严格评选程序，努力做到公开、公平、公正。本年度，学院开展各类评优3次，表彰集体与个人共130，宿舍200余间。在学校各类评奖评优中获奖444人次。

全力服务学生，做好贷补勤助免。加强贫困生的审定和教育工作，建立“信息学院贫困生学期审核和评议制度”，掌握贫困生的综合表现，合理安排各种济困助学方式。2008级47名困难生获得了“冬季送温暖”资助，50名同学获得国家助学贷款，40人得到了勤工助学岗位。1人享受到了减免学费的优惠政策，12人获得临时困难补助，360名同学获得助学金，有100人次获得学校、社会各类助学金。 4、宣传工作

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加强学院的宣传力度，丰富校园生活，增强宣传舆论导向，活跃大学生文化生活，建设校园文化环境。

为更好地营造学院宣传氛围，学院新闻中心以学院网站改版为契机，继续立足“高起点，严要求、做精品、创一流”的奋斗目标和“做大不夸大，造势不造假”的工作原则和“双轨道”运行机制。在各班级内部设立联络员，负责以班级、团支部为单位的宣传工作，对我院各项工作适时进行跟踪报道，让我院师生及时了解到学院最新动态。分别向校新闻中心、校团委、学生处、翠英在线等学校各个职能部门投稿160余篇，被采用率90％，多途径、宽范围地为我院所作的各项工作进行了全面、细致的报道。

本年度，共出版院报《信息星空》9期，其中以迎新、军训和信息科技活动月等出了3期特刊。《信息星空》一改理工科院系报纸原创新差的面貌，在内容方面向重质量、强文字发展，平均原创内容从以前的25%提高到现在的85%。宣传了学院在各个阶段工作的主旋律，树立了学院良好的形象。

2008年元旦改版后的学院网站，页面布局美观、舒适、清新，内容完整，信息全面。学院网站共发表各类信息800多条，内容包括学生党建、思政教育、学风建设、团学工作、评优争先、就业信息、就业指导等，网站点击率日达2000次左右，实现了每日有新闻，天天有报道。 5、指导团学工作开展

加大团员推优入党的力度，充分发挥团支部的阵地建设作用，通过活动联体和相互促进，形成党建带团建、团建促党建的良好局面。注重加强学院团委内部建设和团支部建设工作，对团委成员严格要求，培养每个人严谨负责的工作态度，鼓励大家有创新、有主见，充分发挥他们的主观能动性。

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加强学生干部培训，促进学生自我管理、自我教育、自我服务的工作氛围。坚持团支部例会、班长例会制度，本年度共召开例会32次。将学生干部管理工作的重心下移，重点在班级建设、宿舍建设上。充分发挥班委工作的积极性与主动性，加强学生班集体建设。积极探索干训的新形式、新方法。本学年共举办六期干训。

做好茂宁社各小组的梯队建设，以大赛获奖为目标，以日常练兵为重点，促进茂宁社发展稳步向前。在第二十二届信息科技活动月中，茂宁社充分发挥自身专业优势，承办了“电路焊接比赛”、“机器人演示”、“LINUX推广活动”等多项活动。

积极筹备2008年暑期社会实践。共组建社会实践团队4支，其中2 支由专职团干带队，取得丰硕成果。其中兰州大学信息科学与工程学院赴北京“践行奥运精神、关注特殊儿童”社会实践团获得国家级优秀团队，兰州大学信息科学与工程学院赴平凉市华亭县社会实践团伙的校级优秀团队，共有33名带队教师和学生受到表彰。 6、职业生涯规划贯穿始终

在全体学生中探索开展“合格+特长”模式教育活动。在低年级学生中开展“大学生涯规划”指导和训练活动，在高年级学生中开展“大学生职业生涯规划”指导和训练活动，帮助学生遵循“适应—提高—丰富—准备”的指导思想，有计划、有步骤的发展自我。

中兴通讯人力资源部安娜，标准工程师张正阳为低年级学生做大学职业生涯规划讲座。大连华信软件公司人力资源部主任为应届本科生做应聘指导。神州数码融信软件公司经理叶小平给05级学生进行就业指导。

按照学校的要求，指定专人对到课率进行统计并及时上报，各代课老师根据自己的上课计划和要求，布置作业,并按时收取、及时批阅,学生反应良好。2008年我院职业生涯规划课程共有齐志国、王琳、苏静和

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张晶四名老师授课，授课人数为312人，共讲授120学时。

建立实训、就业基地。现已建成四川华迪信息技术实训基地、苏州安博实训基地、济南浪潮实训基地、大连华信实训基地和东软集团就业基地。利用暑期对2005级毕业生全体进行实训，共组建实训队伍9支。开设企业定制培养，2004级最终有14名同学顺利签约东软集团，2005级有12名同学被录取为兰州大学---东软集团3+1定制培养生。有5名同学被录取为西安神州数码定制培养生。

认真做好毕业生就业服务工作。通过年级大会、班会、辅导员走访宿舍等形式做好毕业生思想教育工作和活动；做好毕业生毕业生日常咨询服务，包括用人信息的及时传递、思想的沟通、模拟招聘、审核自荐材料、主动向用人单位推荐和考研辅导班等；为就业单位提供便捷服务，建立长期合作关系；加快毕业生工作的信息化进程。 7、国防生工作

国防生年级专业分布一栏表

年级 2008级 2007级 2006级 2005级 总计 总人数 275 292 312 311 1190 电信 国防生人数 11 23 20 20 74 通信 国防生人数 0 21 10 10 41 计算机 国防生人数 0 0 0 0 0 国防生 总人数 0 44 30 30 104 所占 比例 4% 15.1% 9.6% 9.5% 8.7% 学院采取专职辅导员协调，各年级辅导员分管的模式。加强国防生的日常管理；关注挂课群体，有效遏止国防生中学习风气不浓，忧患意识不强的不良风气；通过举办军事题材讲座和课外科技活动，提高国防生的专业素质；通过党建工作，提高国防生的政治素养。

七、特色与创新工作

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（一）拓宽专业知识，为学生全面发展搭建舞台 1、瞄准各类大赛，凸显专业特色

① 不断健全制度，创新管理机制，着力提高“大学生创新创业行动计划”立项作品的质量。2008年共获准30 个大学生创新创业行动项目。

兰州大学学生创新创业行动计划汇总表

序负责人 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 李勇保 刘淋 曹永峰 刘星群 王腾飞 孙建蛟 李冬冬 吴晓宁 张芳妮 章公印 赵飞 吕伟明 陈建国 张少华 陆真国 邢延生 杨家叶 王玉 李佳君 陈宜漂 刘泉影 徐泽民 赵宁 隋连军 支东海 王志强 王大鹏 摆云 张岩江 张晨光 年 级 2006 2006 2006 2006 2006 2006 2005 2006 2006 2005 2006 2006 2006 2006 2006 2006 2005 2005 2005 2006 2006 2006 2006 2005 项目名称 远程手机控制智能家电管理系统 低功耗无线传感器的网络设计与实现 新型水平传感器的研制 粮库综合参数控制系统的研究 光控小车的设计与开发 ELF Database System(elfdbs) 便携式电子血压计设计 基于PC声卡的脉搏波采集分析处理系统 节能饮水机自动控制系统研究 车载卫星天线鲁棒跟踪控制器的设计 皮带传送机节电调速控制系统研制 基于JAVA的校园服务系统 JAVA集成学习环境开发 基于离子敏感场效应管电路的PH传感器研究及应用 基于PC与单片机的巡线机器人设计与实现 大气二氧化碳实时监测仪 虚拟示波器的设计 基于GPRS/GSM的小型通用信息自动服务平台 二手图书交易网 基于ATmage32L单片机控制的智能过障小车的设计与制作 神经网络消除气体传感器阵列交叉敏感的研究与实现 教室灯光智能控制系统 基于电话的室内监听装置 基于AVR单片机实现网络服务器设计 基于单片机的无线智能抢答器 智能函数发生器的设计与实现 用E0C6251单片机设计的精密电子温度计 语音电子门锁系统 FSWP2P(File Sharing With P2P) 智能移动发射平台 指导教师 彭宏 田亚菲 张晓萍 李柏年 詹 建 周庆国 田 勇 张冠茂 靳天玉 程 琳 李柏年 马 俊 石彦军 李柏年 马义忠 马义德 靳天玉 李仲贤 李仲贤 杨 凌 李柏年 丁光泽 彭 宏 赵庆林 靳天玉 靳天玉 丁光泽 李柏年 张杲峰 靳天玉 2006 2006 2006 2005 2006 2006 - 15 -

② 做好全国大学生创业设计大赛、第七届“挑战杯”甘肃省大学生课外学术科技作品和2008年君政基金申报、孵化和参赛工作。2008培育甘肃省挑战杯培育作品五件，推荐申报2008年君政基金五人。

甘肃省挑战杯培育作品

序号 1 2 3 4 5 负责人 李勇保 张薇、浦伊乔、佘开锐、吴章金、黄星文 夏永辉 张海洋、滕飞 梁 栋 项目名称 翔龙太阳能无线网络服务器 TinyCNC嵌入式数控系统 蓝天----基于“3G”的人员安全保障及现场实时监控系统 无线视频语音信号传输以及云台控制系统 - - 救灾探险机器人的设计 细胞切片三维重建系统的实现 指导教师 周庆国 周庆国 詹健，安宁 李柏年 马义德 ③ 学院团委与学工部（学生处）、艺术学院、土木工程与力学学院共同举办的兰州大学第二届“OLAY女大学生创新与梦想”设计大赛，负责IT项目的报名和评选工作，最终我院三名同学获奖。

兰州大学第二届OLAY女大学生创新与梦想设计大赛IT类获奖名单

序号 1 姓名 吴晓宁 年级 2006 专业 基地班 作品名称 脉搏采集分析处理系统 基于Matlab的椭圆形隐形大衣及动2 方 芳 2006 基地班 画演示 3 滕 飞 2005 通信工程 循迹小车 2、加强茂宁社建设力度

茂宁社下设五个兴趣小组，分别是Linux兴趣小组、ACM程序设计小组、机器人小组、电子设计小组和IBM俱乐部。

茂宁社在启发我院学生创新思维、提高学生动手实践能力方面起到了重要作用，已发展成为专业特色明显的成新型社团。在第二十二届信

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息科技活动月中，茂宁社充分发挥自身专业优势，承办了“电路焊接比赛”、“机器人演示”、“LINUX推广活动”等多项活动，受到同学们一致好评。

3、成功举办第二十二届信息科技活动月

“信息科技活动月”是由兰州大学教务处、学工部、共青团兰州大学委员会和我院于1987年共同创办的，以普及信息科学知识、倡导兰大学子的优良学风、丰富广大同学的校园文化生活为目标。该活动通过21年的发展，现已成为学校品牌校园文化活动，内容包含思想教育类、学术类、竞赛类、实践竞技类、科技创新类、文艺类五大门类十余个子项目的综合性校园文化活动。

第二十二届“信息科技活动月”的主题是“弘扬兰大百年辉煌 彰显信息科技风采”，如电子艺术设计大赛、信息科技游园会等活动均结合了我校校庆的主题，以营造良好的校园文化氛围；其次，本次活动月立足本院本专业，在此基础之上向全校辐射；第三，活动月中将第一次引入黑客攻击系列活动和与IT知识竞赛相结合的校园定向；第四，活动月期间面向我校发动“绿色网络文明”的倡议。 （二）加强就业工作，取得丰硕成果

1、领导重视，措施到位，关心和帮助每一个学生就业

面对今年就业形势上下半年的剧烈变化，学院领导先后多次召开专题会议讨论大学生就业工作，作到责任、人员和经费到位。学院成立了以院党委书记为组长、主管学生、教学和研究生工作的院领导参加的学生就业工作领导小组，同时加强了毕业班的辅导员和班主任的人员配备，并在教学经费中专门单列学生就业经费。分管学生就业院领导定期向学院主要领导汇报就业情况并及时向全院教师通报。

下半年严重的金融危机造成学生就业需求下降，来校招聘单位数量

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和招聘人数锐减，截止今年12月初2009届毕业生的就业率较去年同期下降近1/3，面对严峻形势学院领导积极采取应对措施，一方面，组织人员参加省内外的人才供需见面会，广泛搜集就业信息，另一方面分专业、班级组织学生开座谈会，帮助学生分析就业市场的变化形势和自身在应聘中存在的问题（如学生对信息学科日新月异的变化缺乏关注，知识面较窄；人际交往能力欠缺，缺乏主动交流的意识和必要的礼仪素养；缺乏证明自身能力的项目经验和各种证书等），帮助他们坚定信心，树立先就业、再择业的就业观。

2、调整教学计划，强化实践环节，提高学生的动手和就业竞争能力

对各个专业的教学计划重新进行审定, 对于学院内的专业课程引入宽口径的培养模式,特别突出对电信和通信专业的计算机能力方面的培养。对部分任选和选修课进行调整,主要是开拓学生的知识面和对信息技术全方位的了解。对实验课程进行调整和改革，加大创新性实验内容，减少验证性实验内容。

积极推进教学和就业实习基地的建设。学院投入大量经费，组织2009届311名毕业生分别在大连华信，济南浪潮，西安神州数码，兰州小精灵公司和新网通公司以及学校内部相关实验室进行为期一个月的暑期教学实习活动。这些实习、实践活动弥补了学生项目经验缺乏等弱点，在学生就业过程中发挥了积极作用。截止年底，我院今年新建了济南浪潮，大连华信，兰州小精灵和新网通四个就业实习基地，与西安神州数码的磋商正在进行中，加上原有的中软国际、成都华迪和苏州软件园，已经初步形成涵盖我院所有专业，全方位，立体化的实践平台。

结合专业知识，积极引导学生参加各类专业比赛，如电子设计大赛,机器人大赛,ACM大赛，挑战杯和创新创业项目等，让学生在学习中实践，在实践中积累经验。

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定期召开学生座谈会，针对学生在应聘中专业知识方面出现的问题，组织老师开设辅导培训课程，帮助学生提高就业竞争力。 3、探索校企联合培养模式

本年度，我们积极探索与用人单位联合培养学生的工作。先后同三家单位签定了定制培养协议。今年有12名同学被录取为大连东软集团3+1定制培养生，有9名同学被西安神州数码融信软件公司录取为定制培养生，另外，还有10名同学与大连华信签署定制培养合同。在联合培养的同时，我们还积极为毕业生联系就业实习单位，帮助学生同企业签署优先录取合同。我们已经选派学生去中兴软创，亚信科技有限公司进行就业实习，目前正在和江苏邮电规划设计院就学生实习细节进行沟通。

4、开拓就业市场

本年度，学院领导分别前往省外信息产业较为集中的北京，山东，大连，西安、成都等地，先后走访了北京中软国际，济南浪潮，大连华信，大连东软，神州数码等IT企业，先后参加了在大连举办的2008国际IT人才教育高峰论坛，无锡、成都高新区软件人才需求推介会等，拓展就业空间。同时，积极主动做好华为、中兴、广东公诚监理等传统用人单位的联系和沟通，稳定用人需求。 5、开展有针对性的就业指导

学院结合行业需求和专业特点，对毕业生开展有针对性的就业指导。学院领导在开学伊始就召开2005级年级大会，详细介绍了去年 就业状况和当前严峻的就业形势，引导学生树立正确的择业观、就业观、成功观，突出强调吃苦耐劳精神、社会责任感、服务意识、创新意识、团队精神的培养；学院主管副书记和各系系主任分专业召开会议，为学生提供每个专业就业和今后发展的思路；毕业班年级辅导员切实摸清每

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