小学生法制教育课讲稿
更新时间:2024-04-22 07:22:01 阅读量: 综合文库 文档下载
小学生法制教育讲座讲稿(口语版)
现场尊敬的各位老师和亲爱的同学们:
大家好!作为一名从事基层司法行政工作的干警,今天,能在这里以一名老师的身份来给同学们上法制课,我很荣幸,也很开心,希望今天的这一节简短的课程能够对同学们在今后学习和生活中有所帮助。
在开始讲课之前呐,我想先问同学们几个问题,知道答案的举手就可以了。你们知道6月1号是什么日子吗?来,同学们一起回答,对!6月1号是儿童节——小朋友们的节日。那再问一个问题,你们知道10月1号是什么日子吗?对的,是祖国母亲的生日——国庆节,看来同学们都很聪明呀。最后问一个,你们知道12月4号是什么日子吗?这回是难到你们了吧,12月4日是国家宪法日。
什么是宪法?宪法是我们国家最根本的大法,是一切法律的母法,在所有的法律当中处于最最重要的位置,所有的法律法规都不能与宪法相抵触。其实打个简单的比方,宪法与一般法律是的关系就相当于你们与妈妈的关系一样,你们都是妈妈的孩子,都必须听妈妈的话,这说的是宪法,也希望同学们以后除了儿童节和国庆节之外还能够记住12月4日是国家宪法日。
同学们,我相信你们前段时间应该有人从电视里看到我们国家的神舟十一号飞船飞到太空去了,飞船能够飞到太空离不开科学家的发明创造,只要你们肯努力学习,我相信未来也是可以成
1
为科学家的,成为祖国的栋梁。学习书本上知识很重要,但我今天要讲的是与学习同样重要的东西,那就是学习法律知识,因为学习法律知识是你们在德、智、体等方面全面发展和健康成长的需要。
今天我们在这里主要学习一些与大家日常生活、学习息息相关的一些最基本的法律知识。
一、首先让我们了解一下什么是法律及违法行为。 同学们,大家平时通过听老师的讲课或者看电视的时候也学习了一些法律知识,法律是一种约束我们行为的规范,简单的说,法律就是大家共同的约定,需要大家共同去遵守的,是管理我们的吃、穿、住、行等方面的行为规范。比如和我们小学生有关系的有:《小学生日常行为规范》《行为准则》等等这些规定是管理我们学习和生活的法律,再比如要求我们要爱护学校财物,团结同学,不能去欺负同学,不能去偷盗等等相关的规定,这些都是约束我们行为的法律,如果触犯了就可能会违法。
其实我们每个人日常的一言一行受到法律的约束,谁有了违法行为就要受到法律的惩罚。那么,什么是违纪违法呢?简单的说违纪违法行为就是违反学校纪律或国家法律规定的行为,如果哪个同学不遵守校规与同学打架,打伤了同学或损坏了公物是要受到老师的批评和承担相应赔偿的,因此我们知道违纪违法是不好的行为,大家要远离违纪违法行为。但怎么才能远离违纪违法行为呢?一个前提就是我们能够正确区分什么是违法违纪行为。
2
这也就是我们接下来要说的东西,为什么要学习法律知识。 二、我们为什么要学习法律知识。
1、首先第一点,因为学习法律知识能够让我们正确区分什么是对与错,什么是违纪违法行为。通过对法律知识的学习,能够让我们了解一些与日常生活密切相关基本法律常识,学会辨别平时生活中哪些行为是对的,哪些行为是错的,什么行为是允许做的,什么行为是不允许做的,比如:我们小朋友在回家的路上看到马路对面是红灯,能不能走过去啊?当然是不能。学习了法律知识能让我们分辨是非与对错,分清善恶与美丑,让我们从小养成遵纪守法的好习惯,为将来成为合格的公民打下良好的基础。 2、只有学法,才能知法、懂法,才能用法律武器来维护自己的合法权益。 学习了法律知识能增强我们的法律意识和法制观念,用法律来约束和指导我们的行为以及正确对待和处理自己身边的情况,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪。在这里我们再次说到过马路能不能闯红灯的事情,如果懂法的话,就知道红灯是不能闯的,只有绿灯才能走。现在马路上过往的汽车有很多,那么如果不懂这个基本法律常识,闯了红灯,万一被汽车碰伤了就不好了,不仅仅自己受伤,你们家里的父母、爷爷奶奶也要跟着一起担心。再举一个例子,我们小朋友们在学校里学习,如果有高年级、或者其他学校比我们大一点的同学欺负我们,该怎么办呢?有的同学不知道怎么处理,选择了不吭声,对谁也不说。如果我们懂法的话,就应该知道,出现这种情况的时候,我
3
们要大胆的把情况跟老师或者自己的爸妈说,让老师和家长对这样调皮的学生进行思想教育,其实这就是用法律武器保护自己最典型又简单的方法,不仅是保护了我们自己,也是对这样调皮捣蛋学生的一个很好的教育,是在帮助他们,否则的话这些学生的行为已经触犯了法律,但他们却不知道自己已经违法,等以后发展的更加恶劣的时候,真的违法,受到法律的制裁的时候就后悔莫及了。 再说一个,听说明后天我们小学要召开运动会了,同学们想一想,如果在比赛中我们违反了比赛规则的话,成绩也是要不算的。 从这几个例子中我们就会发现,懂法、懂规矩和不懂法、不懂规矩的区别是很大的。所以我们小学生也非常有必要学习法律法规,增强对是非能力的判断,一旦遇到违法行为的侵害,我们要学会用法律来保护自己。
上面两点讲的是我们为什么要学习法律知识。
三、那么接下来我们来说一些小学生应当掌握的基本法律知识。
1、第一个、讲的是《未成年人保护法》。什么是未成年人?我们国家在25年前(1991年9月4日)就公布了《未成年人保护法》,明确规定18周岁以下都是未成年人,因为是未成年人,国家根据未成年人年龄段等身心发展特点,分别从家庭、学校、社会等各方面对我们未成年人的保护做了详细规定,给予特殊、优先保护,不让未成年人的合法权益不受侵犯。今天主要讲家庭、学校、社会三个方面:
4
家庭方面简单讲几点:(1)父母或者监护人对未成年人有监护职责和抚养义务,说通俗一点,就是照看你们和有把你们养大的义务。如果父母需要外地去工作了,还要把你们托付给有能力的人来照顾你们。
(2)还有就是禁止对未成年人实施家庭暴力和虐待。 (3)应当关注未成年人的身心健康,引导未成年人进行有益身心健康的活动,不能让未成年人吸烟、酗酒、赌博、以及沉迷游戏等。
(4)要保证未成年人能上学并接受完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。
这是家庭方面简单说几点,其他的不说了。
2、再简单说一下学校方面对未成年人的保护:
(1)第十八条 学校应当关心、爱护学生,对品行有缺点得学生应当耐心教育,对学习有困难的学生要及时给与帮助。不能歧视,对有不良行为的未成年学生要严加管教,也不能随便的、没有任何理由的就开除学生。
(2)学校应当与未成年学生的父母互相配合,保证未成年学生的睡觉、娱乐和体育锻炼时间,不能加重学生的学习负担。
(3)第二十一条 学校、幼儿园不得对未成年人实施体罚、变相体罚。
5
正在阅读:
小学生法制教育课讲稿04-22
【淘宝修改差评步骤】【3步搞定】手机淘宝如何修改中差评02-16
51单片机防盗报警系统06-12
上海市2014年中学生公共安全知识和技能展示活动学习题库04-09
桥梁施工组织设计10-22
航空航天器铸造铝合金 - 2 - 张春波01-14
工业副产石膏在建筑材料中的应用研究06-09
图书馆管理系统软件设计文档04-09
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 生法
- 教育课
- 讲稿
- 小学