九年级数学(人教版)上学期单元试卷(四)
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九年级数学(人教版)上学期单元试卷(四)
内容:第23章 总分:100分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( B )
A. B. C. D. 2.将左图所示的图案按顺时针方向旋转90°后可以得到的图案是( A )
3.如图,如果正方形ABCD旋转后能与正方形CDEF重合,那么图形所在的平面内可作旋转中心的点共有( C )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4个
4.如图,将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转20°,B点落在B′位置,A点落在A′位置, 若AC⊥A′B′,则∠BAC的度数是( C )
A.50° B.60° C.70° D.80°
5.如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°到△OCD的位置,已知∠AOB=45°,则∠AOD等于( D )
A.55° B.45° C.40° D.35°
(A)
(B)
(C)
(D)
(第3题) (第4题) (第5题)
6.如图,O是边长为1的正△ABC的中心,将△ABC绕点O逆时针方向旋转180,得△A1B1C1, 则△A1B1C1与△ABC重叠部分(图中阴影部分)的面积为( B ) A.
34? B.
36 C.
23 D.
38
7.如图,阴影部分组成的图案既是关于x轴成轴对称的图形,又是关于坐标原点O成中心 对称的图形.若点A的坐标是(1, 3),则点M和点N的坐标分别为( C )
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A.M(1,?3),N(?1,?3) C.M(?1,3),N(1,?3)
B.M(?1,?3),N(?1,3) D.M(?1,?3),N(1,?3)
8. 如图是一个中心对称图形,A为对称中心,若∠C=90°, ∠B=30°,AC=1,则BB?的长
为( A ) A.4 B.
C1 O B AA B C
M33 C.
233 D.
433
yAC?B?ONxB 300A C (第6题) (第7题) (第8题)
9.如图,已知两个全等直角三角形的直角顶点及一条直角边重合,将△ACB绕点C按顺时针方向旋转到△ACB的位置,其中AC交直线AD于点E,AB分别交直线AD,AC于点F,G,则旋转后的图中,全等三角形共有( C ) A.2对
B.3对
A C.4对
D.5对 A F G B? A?
/
/
/
/
/
E D B
10.如下所示的4组图形中,左边图形与右边图形成中心对称的有( C ) A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
C
D C
① ② ③ ④
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
11.点P(2,3)绕着原点逆时针方向旋转90o与点P/重合,则P/的坐标为 (-3,2) 。 12.将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图的位置, 若∠AOD=110°,则∠BOC=
70° 。
13.如图,小亮从A点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向
左转30°,……照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了 120 米。
30°30°第 2 页 (共 6 页)
30°A学而思广州中考网 www.zhongkao.com
ACBA
B?
C B
(第12题) (第13题) (第14题)
OD14.将直角边长为5cm的等腰直角△ABC绕点A逆时针旋转15?后得到△AB?C?,则图中
2536阴影部分的面积是 cm2。
三、(本题共2小题,每小题5分,满分10分)
15.四边形ABCD是正方形,△ADF旋转一定角度后得到△ABE,如图所示,如果AF=4,AB=7, (1)指出旋转中心和旋转角度; (2)求DE的长度;
EDC(3)BE与DF的位置关系如何?
0
15.(1)旋转中心:点A 旋转角度:90; (2)DE=3 ;(3)垂直关系。
16.如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,且DE=(1)旋转中心是哪一点? (2)旋转了多少度? (3)AF的长度是多少?
(4)如果连结EF,那么△AEF是怎样的三角形? 16.解:(1)旋转中心是A点;
(2)旋转了90?;
(3)AF?AE?AD2F4A7B14,△ABF是△ADE的旋转图形。
?DE2?1221?()?4174;
(4)如果连结EF,那么△AEF是等腰直角三角形。
四、(本题共2小题,每小题5分,满分10分) 17.如图所示,△ABP是由△ACE绕A点旋转得到的,那么△ABP与△ACE是什么关系?若 ∠BAP=40°,∠B=30°,∠PAC=20°,求旋转角及∠CAE、∠E、∠BAE的度数。 AEPBC 第 3 页 (共 6 页) 学而思广州中考网 www.zhongkao.com
17.全等。旋转角为60°,∠CAE=40°,∠E=110°,∠BAE=110°。
18.如图,△COD是△AOB绕点O顺时针方向旋转40°后所得的图形,点C恰好在AB上,
∠AOD=90°,求∠B的度数。
18.解:∵CO=AO,∠AOC=40°,∠BOD=40°,
∴∠OAC=70°,∠AOB=50°,∴∠B=60°。
五、(本题共2小题,每小题6分,满分12分)
19.如图,把△ABC向右平移5个方格,再绕点B顺时针方向旋转90°。 (1)画出平移和旋转后的图形,并标明对应字母;
(2)能否把两次变换合成一种变换,如果能,说出变换过程(可适当在图形中标记);如
果不能,说明理由。
19.(1)如图
CBAA''CBB'B\AA'C'C\(2)能,将△ABC绕CB、C//B//延长线的交点顺时针旋转90度。
20.如图,已知△ABC的顶点A、B、C的坐标分别是A(-1,-1), B(-4,-3),
C(-4,-1)。 (1)作出△ABC关于原点O的中心对称图形;
(2)将△ABC绕原点O按顺时针方向旋转90°后得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出
点A1的坐标。
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20.(1)图略.(2)图略,A1点坐标为(-1,1)。
六、(本大题满分8分)
21.已知平面直角坐标系上的三个点O(0,0),A(-1,1),B(-1,0),将△ABO绕点O
按顺时针方向旋转135°,点A、B的对应点为Al ,Bl,求点Al ,Bl的坐标。
21.解:建立如图所示的直角坐标系,则OA?2,所以OA1?OA?
2,所以点A1的坐
标是(2,0).因为∠AOB=45°,所以△AOB是等腰直角三角形。所以△A1OB1是等腰
22?22??。 2??直角三角形,且OA1边上的高为
,所以点Bl的坐标是??2?,七、(本大题满分8分)
22.如图,P是正三角形ABC 内的一点,且PA=6,PB=8,PC=10。若将△PAC绕点A逆
时针旋转后,得到△P/AB。
⑴求点P与点P′之间的距离;⑵∠APB的度数。
22.解:连接PP′,由题意可知BP′=PC=10,AP′=AP,
∠PAC=P/AB,而∠PAC+∠BAP=60°,
所以∠PAP′=60°。故△APP′为等边三角形,
所以PP′=AP=AP′=6;又利用勾股定理的逆定理可知: PP/2+BP2=BP/2,所以△BPP′为直角三角形,且∠BPP′=90°, 可求∠APB=90°+60°=150°。
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八、(本大题满分10分)
23.操作:在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°,将一块等腰三角板的直角顶点放在斜边
AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点.如图①、②、③是旋转三角板得到的图形中的3种情况,研究:
(1)三角板绕点P旋转,观察线段PD与PE之间有什么数量关系?并结合图②说明理由.
(2)三角板绕点P旋转,△PBE是否能成为等腰三角形?若能,指出所有情况(即写出△PBE为等腰三角形时CE的长);若不能,请说明理由.
23.解:(1)由图①可猜想PD=PE,再在图②中构造全等三角形来说明。即PD=PE。 理由如下:连接PC,因为△ABC是等腰直角三角形,P是AB的
中点,所以CP=PB,CP⊥AB,∠ACP=
12∠ACB=45°.所以∠ACP
=∠B=45°。又因为∠DPC+∠CPE=∠BPE+∠CPE,
所以∠DPC=∠BPE.
所以△PCD≌△PBE.所以PD=PE.
(2)△PBE是等腰三角形,可分为四种情况: ①当点C与点E重合时,即CE=0时,PE=PB; ②当CE?2?2时,此时PB=BE;
③当CE=1时,此时PE=BE; ④当E在CB的延长线上,且CE?2?
2时,此时PB=BE。
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八、(本大题满分10分)
23.操作:在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°,将一块等腰三角板的直角顶点放在斜边
AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点.如图①、②、③是旋转三角板得到的图形中的3种情况,研究:
(1)三角板绕点P旋转,观察线段PD与PE之间有什么数量关系?并结合图②说明理由.
(2)三角板绕点P旋转,△PBE是否能成为等腰三角形?若能,指出所有情况(即写出△PBE为等腰三角形时CE的长);若不能,请说明理由.
23.解:(1)由图①可猜想PD=PE,再在图②中构造全等三角形来说明。即PD=PE。 理由如下:连接PC,因为△ABC是等腰直角三角形,P是AB的
中点,所以CP=PB,CP⊥AB,∠ACP=
12∠ACB=45°.所以∠ACP
=∠B=45°。又因为∠DPC+∠CPE=∠BPE+∠CPE,
所以∠DPC=∠BPE.
所以△PCD≌△PBE.所以PD=PE.
(2)△PBE是等腰三角形,可分为四种情况: ①当点C与点E重合时,即CE=0时,PE=PB; ②当CE?2?2时,此时PB=BE;
③当CE=1时,此时PE=BE; ④当E在CB的延长线上,且CE?2?
2时,此时PB=BE。
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