2016-2017年最新西师大版小学语文四年级下册《积累和运用一》第二课时精选习题（精品）

《积累和运用一》第二课时习题

一、介绍你自己。（100字以内）

我们班新来了一名新同学，他要向大家自我介绍，他会说： 二、结合实际认真思考，选择合适的用语，并说明原因。

一位老师去家访，与学生目不识丁的奶奶聊上了。老师应该用哪种说法更好？

“奶奶，你老人家身体很好哇。什么？我不是来告状的，你孙子在学校没（犯错误、惹事），就是读书还要（多用功、发奋努力），数学考试最近又不及格啦。在学校您别担心，我们会（抽空、在白忙中挤出时间）给他补课；可在家里，您老人家要（说说他、做做他的思想工作）

你认为老师这样说话的理由是： 。

三、请写出不同场合中使用的敬词或谦语。（限用二字词）

1.

邀

请

朋

友

到

家

中

做

客

，

你

可

以

说

：

“ ”

2.

请

人

阅读自

己

的

作品，

应

谦

虚地说

：

“ ”

1

3.询问长者年龄，应尊敬地问：“ ” 四、结合实际认真思考，回答下题。

在交往中，相同的意思，选折不同的说法，起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒服，请你把话说得让人易于接受。

（办公室接听电话）工作人员：“他不在！”

改说：

参考答案

一、介绍你自己。（100字以内）

我们班新来了一名新同学，他要向大家自我介绍，他会说： 略。学生根据自已的情况。

二、结合实际认真思考，选择合适的用语，并说明原因。

一位老师去家访，与学生目不识丁的奶奶聊上了。老师应该用哪种说法更好？

“奶奶，你老人家身体很好哇。什么？我不是来告状的，你孙子在学校没（犯错误、惹事），就是读书还要（多用功、发奋努力），数学考试最近又不及格啦。在学校您别担心，我们会（抽空、在白忙中挤出时间）给他补课；可在家里，您老人家要（说说他、做做他的思想工作）

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