四年级语文下册第四单元测试题(新课标)
更新时间:2023-12-30 05:14:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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四年级语文下册第四单元测试题(新课标)
第一部分基础知识积累与运用(40分) 一、看拼音,写词语(5分)
xīshēngkǒushàshāhǔikǎixuángòngxiàn ()()()()()
二、我会给正确的读音打“√”。(3分)
还(huánhái)乡河气喘吁吁(xūyù)困难(nánnàn) 还(huánhái)有呼吁(xūyù)逃难(nánnàn) 三、比一比,再组词(5分)
防()键()挺()济() 枪( ) 访()健()蜓()挤() 苍( ) 四、把下列的词语补充完整。(4+3分)
草木( )兵 知己知( ) ( )草丛生 兵( )神速
以( )万一 永( )人间 围()救赵 声东( )西
这些成语与有关,我积累了两个类似的成语、 五、修改病句。(4分)
1、他的意见基本是完全正确的。
2、我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。 六、选择恰当的词语填入括号里。(5分)
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呼唤呼吁
1、爸爸的嘴张着,仿佛在()什么。
2、我向整个国际社会():“救救孩子们,要和平不要战争!”
维护爱护保护
1、爸爸倒在了()世界和平的圣坛上。 2、我们要学会关心父母,()家人。 3、全世界人民要携起手,()我们的地球。
七、我能从句子中带点的部分体会不同的感情,并仿写一句。(3+2分)
1、雨像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子,扭着雨的两只耳朵,向两边拉。
第一句话把()比作(),表达了()之情;第二句话把()比作(),表达了()之情。 我也仿写一句
八、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们的名字。(3分) ()()()
九、通过学习本单元的课,我们了解到世界上还有不少地区存在着战争,战争给人民带了灾难。我要就世界和平问
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题向国际社会呼吁,我最想说的是:(3分) 第二部分阅读积累与运用(30分)
(一)读《夜莺的歌声》片段,回答问题(15分) 队伍出发了,行军灶打头,跟着就是小孩和军官,俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起。他好像把身边的军官完全忘了。
森林越越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,有爬上了长满古松的小山。 “你们这里有游击队吗?”军官突然问。
“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”孩子回答。 军官觉得从孩子嘴里什么也问不出,就不再问了。 1、“踢”字是()结构,音序是(),部首是()。(3分) 2、在()里填上恰当的词语。(2分) ()的小路()的空地 ()的小山()的树林
3、用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。(2分)
4、“他好像把身边的军官完全忘了。”请联系上下,说说你从中这句话中体会到什么?(3分) 5、对画线句子正确理解的是()(2分)
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A.孩子不明白军官在问什么,随便回答。
B.孩子是故意答错,欺骗德军,使敌人相信了小夜莺。 .这个孩子其实什么都不懂,太顽皮了。 6、你喜欢小夜莺吗?为什么?(3分) (二)认真阅读下面的,回答问题。(共15分) 看蛀牙
小华8岁了,正在读二年级,近不断地闹牙疼,只好请假让妈妈带他到医院 牙科去诊治。
张医生问:“怎么不舒服?” 小华说:“我的牙疼极了。”
“我给你检查一下。”张医生边检查边说,“唉呀,怎么能不疼呢?你的牙大部分成了蛀牙,也就是虫吃牙。” 小华奇怪地问:“是虫子把我的牙咬的?我嘴里有虫子呀!”
张医生认真地说:“不是虫子咬的,是平时不注意口腔卫生的缘故。”
这时妈妈插嘴说:“这也怨我,我总认为他还小呢,睡前他还总要吃些糖果。”
张医生接着说:“怪不得,就是因为不能做到早晚刷牙,饭后漱口,特别是睡前吃了甜食,这些食物的残渣(存留存放)在口腔和牙缝里;时间一长就会发酵产生酸性物质。牙
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齿表面有一层坚硬的保护牙齿的珐琅质,可是它就怕酸,被酸性物质长期腐蚀,就会形成蛀洞,最后会把整个牙齿蛀空的。”
小华听了(吃惊害怕)地说:“我的牙已经成了这样,那可怎么办呢?”
张医生(细心耐心)地说:“今天我给你把坏的牙该补的补,该拔的拔。要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙病了。”
1、读了《看蛀牙》这个题目,可以推想短主要是讲的事,会想到谁去看蛀牙,还会想到。(3分) 2、划去括号里不合适的词语。(3分)
3、给带点字选择合适的字义,打上“√”。(2分) 闹牙疼①喧哗;不安静②发泄(感情)③害病;发生(灾害或不好的事)
4、中画线句子中的“它”是指。(2分)
5、默读短,边读边思考:作者向我们介绍了哪些知识?(2+3分)
(1)小华得蛀牙的原因是。
(2)张医生对小华说“要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙病了。”根据你的理解,把省略号省略的内容补充完整。
第三部分习作(30分)
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题目:我的一个星期天
提示:想想你平时的星期天都怎么过的,从中选一个你最爱写的星期天,把它写出。注意在叙事过程中要写出你的感受,做到内容具体,语句通顺,标点正确,书写工整。字数不少于350字。
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题目:我的一个星期天
提示:想想你平时的星期天都怎么过的,从中选一个你最爱写的星期天,把它写出。注意在叙事过程中要写出你的感受,做到内容具体,语句通顺,标点正确,书写工整。字数不少于350字。
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