济南市商河弘德中学高三物理期末复习备考力学综合二

济南市商河弘德中学高三物理期末复习备考训练（力学综合训练二）

高三物理期末复习备考训练：力学综合训练二

命题人：孟祥涛

一、选择题（第Ⅰ卷包括12个小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，

有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 1．游乐园中，游客乘坐能加速或减速运动的升降机，可以体会超重或失重的感觉。下列描述正确的是

A．当升降机加速上升时，游客是处在失重状态 B．当升降机减速下降时，游客是处在超重状态 C．当升降机减速上升时，游客是处在失重状态 D．当升降机加速下降时，游客是处在超重状态

2．如图所示，一个小孩从粗糙的滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列判断正确的是

A．重力势能减小，动能不变，机械能减小 B．重力势能减小，动能增加，机械能减小 C．重力势能减小，动能增加，机械能增加 D．重力势能减小，动能增加，机械能不变

3．如图所示，三个物块重均为100N，小球P重20N，作用在物块2的水平力F=20N,整个系统平衡，则

A．1和2之间的摩擦力是20N B．2和3之间的摩擦力是20N C．物块3受5个力作用 D．3与桌面间摩擦力为20N

4．如图，水平传送带A、B两端相距S=3.5m，工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1。工件滑上A端瞬时速度VA=4m／s，达到B端的瞬时速度设为VB，则

A．若传送带不动，则VB=3m／s

B．若传送带以速度V=4m／s逆时针匀速转动，VB=3m／s C．若传送带以速度V=2m／s顺时针匀速转动，VB=3m／s D．若传送带以速度V=2m／s顺时针匀速转动，VB=2m／s

5．质量为m的汽车，启动后沿平直路面行驶，如果发动机的功率恒为P，且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定，汽车速度能够达到的最大值为v，那么当汽车的车速为v／3时，汽车的瞬时加速度的大小为

1

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A．C．

pmv3pmv

B．D．

2pmv4pmv

6．一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示。在A点，物体开始与弹簧接触，到B点时，物体速度为零，然后被弹回。下列说法中正确的是

A．物体从A下降到B的过程中，速率不断变小 B．物体从B点上升到A的过程中，速率不断变大 C．物体在B点时，所受合力为零

D．物体从A下降到B，以及从B上升到A的过程中，速率都是先增大，后减小 7．如图所示，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮(定滑轮质量不计)，绳两端各系一小球a和b，a球质量为m，静置于地面；b球质量为4m，用手托住，高度为h，此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放b后，a可以达到的最大高度为

A．h B．1.6h C．2h D．2.2h

8．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示。取重力加速度g=10m／s2。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为

A．m?0.5kg,??0.2 B．m?1.5kg,??C．m?0.5kg,??0.4

215

D．m?1kg,??0.2

9．许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，也创造出了许多物理学方法，如理想实验

法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是 A．卡文迪许测出引力常量用了放大法

B．伽利略为了说明力是维持物体运动的原因用了理想实验法

C．在不需要考虑物体本身的形状和大小时，用质点来代替物体的方法叫假设法

2

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D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，每一小

段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移，这里采用了微元法

10．如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧

靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态。把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则

A．B对墙的压力增大 B．A与B之间的作用力减小 C．地面对A的摩擦力减小 D．A对地面的压力减小

3411．如图所示，质量为m的物体（可视为质点）以某初速度从A点冲上倾角为30°的固定

斜面，其运动的加速度大小为过程中．下列说法正确的是

A．物体的重力势能增加了

34g，沿斜面上升的最大高度为h，则在沿斜面上升的全

mgh

B．物体的重力势能增加了mgh C．物体的机械能损失了

?2mgh

D．物体的动能减少了mgh

12．嫦娥二号探月卫星于2009年前后发射，其环月飞行的高度距离月球表面100 km，

所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为200 km的嫦娥一号更加翔实。若两颗卫星环月运行均可视为匀速圆周运动，运行轨道如图所示。则（ ）

A．嫦娥二号环月运行的周期比嫦娥一号更小 B．嫦娥二号环月运行的周期比嫦娥一号更大 C．嫦娥二号环月运行时向心加速度比嫦娥一号更小 D．嫦娥二号环月运行时向心加速度与嫦娥一号相等

二、计算题

13．（8分）如图所示，质量m=2.0kg的木块静止在高h=1.8m的水平台上，木块距平台右边缘10m，木块与平台间的动摩擦因数μ=0.2。用大小为F=20 N，方向与水平方向成37°角斜向上的力拉动木块，当木块运动到水平台末端时撤去F。不计空气阻力，g=10m/s，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

（1）木块离开平台时速度的大小； （2）木块落地时距平台边缘的水平距离。

3

2

F 37° h 济南市商河弘德中学高三物理期末复习备考训练（力学综合训练二）

14．如图所示，在光滑水平面上放一木板B，B的左端放一木块A，A与B的接触面粗糙，在水平恒力F的作用下，可将A从B的左端拉到右端．第一次将B固定在水平面上，当A到达B的右端时，A的动能为20J；第二次不固定B使其可自由滑动，当A到达B的右端时，B向前滑动了2m，此时A、B的动能分别为30J、20J。求：

(1)水平恒力F的大小； (2)木板B的长度。

15．如图，已知斜面倾角30°，物体A质量mA=0.4kg，物体B质量mB=0.7kg，H=0.5m。B从静止开始和A一起运动，B落地时速度v=2m／s。若g取10m／s2，绳的质量及绳的摩擦不计，求：

(1)物体A与斜面间的动摩擦因数。

(2)物体A沿足够长的斜面滑动的最大距离。

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命题人：孟祥涛

1【答案】BC【KS5U解析】当升降机加速上升时，游客有向上的加速度，是由重力与升降机对游客支持力的合力产生的．此时升降机对游客的支持力大于游客的重力，所以处于超重状态．A错误．当升降机减速下降时，具有向上的加速度，同理此时游客也处于超重状态．B正确．当升降机减速上升时，具有向下的加速度，是由重力与升降机对游客支持力的合力产生的，所以升降机对游客的支持力小于游客的重力．此时失重．C正确．当升降机加速下降时，也具有向下的加速度，同理可得此时游客处于失重状态．故D错误．故选BC．

2【答案】B【KS5U解析】小孩下滑过程中，受到重力、支持力和滑动摩擦力，其中重力做正功，支持力不做功，滑动摩擦力做负功；重力做功是重力势能的变化量度，故重力势能减小；小孩加速下滑，故动能增加；除重力外其余力做的功是机械能变化的量度，摩擦力做负功，故机械能减小；故选B．

3【答案】BC【KS5U解析】整个系统平衡，则物块1只受到重力和物块2的支持力，1和2之间的摩擦力为0，A错误；物块2水平方向受拉力F和物块3的摩擦力，由二力平衡可知2和3之间的摩擦力是20N，B对；对物块3分析可知，水平方向受绳的拉力和物块2的摩擦力，二力平衡，所以物块3与桌面之间的摩擦力为0，物块3受重力、桌面的支持力、绳的拉力、物块2的压力和摩擦力5个力的作用，故C对D错。

22?vA?2as，4【答案】ABC【KS5U解析】若传送带不动，由匀变速直线运动规律可知vBa??g，代入数据解得vB?3m/s，当满足选项B、C中的条件时，工件的运动情况跟传

送带不动时的一样，同理可得，工件达到B端的瞬时速度仍为3m／s，故选项ABC正确，

D错误。

5【答案】B【KS5U解析】当汽车匀速行驶时，有f=F=

3P?PPv．根据P=F′

v3，得F′=

3Pv，

v?2P．故B正确，A、C、D错误。

mmmv6【答案】D【KS5U解析】首先分析一下，从A点接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短B点的过程中，物体的运动过程：在物体刚接触弹簧的时候，弹簧的弹力小于物体的重力，合力向下，小球还是向下加速，当弹簧的弹力和物体的重力相等时，小球的速度达到最大，之后弹力大于重力，小球开始减速，直至减为零．弹簧从压缩到最短B点到弹簧弹回原长A点的过程中，物体的运动过程：弹簧压缩到最短时弹力最大，大于重力，合力方向向上，物体加速上升，当弹簧的弹力和物体的重力相等小球的速度达到最大，之后弹力小于重力，小球开始减速．根据以上分析，物体从A下降到B的过程中，物体的速度先变大后变小，所以A错误．物体从B上升到A的过程中，速度先变大后变小，所以B错误．物体在B点时，弹力大于重力，所受合力方向竖直向上，所以C错误．物体从A下降到B以及从B上升到A的过程中速度大小都是先增大后减小，所以D正确． 7【答案】B【KS5U解析】设a球到达高度h时两球的速度为v，根据机械能守恒：4mgh=mgh+ 12

（4m+m）V此时绳子恰好放松，a球开始做初速为V的竖直上抛运动，同样根据机械21能守恒：mgh+mV2=mgH，解得a球能达到的最大高度H为1.6h．

28【答案】C【KS5U解析】由v-t图象可知，在4～6s内物体处于匀速直线运动状态，由平衡条件可知，物体所受到的滑动摩擦力f与推力F是一对平衡力，即f=F，由F-t图象可知，在4s～6s内，推力F=2N，则物体所受到的摩擦力f=F=2N．物体在2-4s内做匀加速直线运

?v2

动，由v-t图象的斜率得出加速度a= ==2m/s，由F-t图象在2-4s内读出F=3N，由牛顿

?t第二定律得 F-f=ma，代入数据解得 m=0.5kg，物块与地面之间的动摩擦因数μ= f=0.4。 mg9AD 10.BC 11.BC 12A

由牛顿第二定律得a=

F'?f= v5

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13．（1）由受力分析，得Fcos??f?ma；N?fsin??mg；f??N

由运动学得vt2?0?2as，解得vt?12ms （2）由平抛运动h?12gt，s?v0t解得s=7.2m

2注：每式1分，答案各1分，共8分 14【答案】（1）15 N （2）4 m 【KS5U解析】

15【答案】见解析【KS5U解析】

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13．（1）由受力分析，得Fcos??f?ma；N?fsin??mg；f??N

由运动学得vt2?0?2as，解得vt?12ms （2）由平抛运动h?12gt，s?v0t解得s=7.2m

2注：每式1分，答案各1分，共8分 14【答案】（1）15 N （2）4 m 【KS5U解析】

15【答案】见解析【KS5U解析】

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