《散步》导学案

七年级 科目：语文 《散步》导学案 编制:梁志强 审阅： 审批： 班级 姓名

（1）“母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，《散步》导学案

正因为如此，才应该多走走。”陪老人散步是一件辛苦的事情，因为老人走路【学习目标】

很慢，走不了几步又要停下来歇息。既然母亲自己不愿去散步，让她留在家中，1．速读课文，把握文章主要内容。

自己去散步似乎并不过分，“我”却还要劝母亲去散步，说明“我”是一个怎2．体会作者借“散步”这一小事所传达的孝敬父母的情感，理解以小见大的表现

样的人？

手法。

（2）第3段“我的母亲又熬过了一个严冬”，“熬”字有什么作用？ 3．培养孝敬父母的品质。

【教学过程】

一、 积累 (3)在散步过程中发生了“分歧”，“分歧”指的是什么？

1.名言

※ 哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举。——培根

※ 人生最不能等的就是孝敬父母。——比尔·盖茨

（4）“我”面对分歧要“想一个两全的办法，找不出。”“我”要的是哪“两全”

※ 今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？（译文：今

呢？ 日所谓的孝是指能够供养照顾父母。但是家中的狗和马也一样也有人供养照

（5）面对分歧，“我”的解决办法是什么？处理事情的原则是什么？最后是怎顾啊！假若心中少了敬意，那又如何可以分辨这两者呢？）——《论语》

2.给加点字注音或根据拼音填汉字

①霎（ ）时 ②chāi（ ）散 ③委qū（ ） ． ④水波lín lín（ ）（ ） ⑤各得qí（ ）所 3、整体感知

记叙文六要素：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 散步的时间 散步的地点 散步的人物 散步的原因 散步的经过 散步的结果 样解决的？

（6）“我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。······但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走的很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”说说你对这段话的理解，并与同学交流。 2、写作手法探究。

（7）第二段用了怎样的叙述顺序？有什么作用？

（8）这篇文章用了“以小见大”的表现手法，结合课文，说说你的理解。 三、 合作探究

总结课文主旨： 2、阅读回答：

父父子子

《散步》学案 第1页 共2页

二、 自读课文解决下列问题 1、 思考下列问题并回答：

七年级 科目：语文 《散步》导学案 编制:梁志强 审阅： 审批： 班级 姓名

当我、父亲、我的儿子同桌进餐，而妻子总是在炉子和餐桌间穿梭，没有比他原先没哭，但终于哭了，是从父母的惊慌中得知事情的严重而被吓哭的。我从此这会儿更能感受到人类的传承关系。我们构成一个完整的体系，暗示着宇宙的奥秘。怀疑他的痛觉器官是否出了毛病，无端拧他一把，他倒呼哭叫疼。血脉的传承，注生命存在的价值以及更替的意义，自然也在此刻呈现出来。 定父子之间必定有性格的冲突。 祖孙三代同桌进餐的时候，我儿子显得特别兴奋，目光左右闪动，这个刚满6每回冲突的失败者是我。譬如在他赖柜台非要买一件玩具此类事情上，譬如让岁的小东西感到滑稽：怎么人的面孔那么相像，说话吃饭的腔调也极相似，就连嘴他分床独自睡觉这类事情上，儿子表现出了疯狂的斗志，我一次又一次叹息着妥协。角上转瞬即逝的笑靥都如出一辙，于是便傻笑起来。而我，既与无知的儿子无法对事后，我扪心自问，为了做父亲的尊严折磨儿子，是否太自私残酷了一点，但当时话，又与饱经沧桑的父亲难以沟通，我沉默不语，处境尴尬。 只为无法收拾这个小东西而感到懊丧自哀。

父亲在席间不断说话，嗓音洪亮。他已过古稀之年，精神矍铄，思维清晰，但现在，临近春节，我又从北方到南方与家人团聚。我、父亲、我的儿子又将在不可避免地眼皮松弛，满脸皱褶，背佝偻着，人萎缩了一圈，显出垂老者通常的丑一张餐桌上吃饭。我将会搜索枯肠，努力找话与父亲说点什么，以示父子的融洽。陋。在餐桌上，我始终不敢认真打量他，因为我从他身上看到，若干年后，我也必我是爱父亲的，爱的成分中难免掺杂对垂老一代的同情。从纯理智的角度想，说实定成为一个丑陋的老头，坐到父亲现在坐的位子上，除了享受天伦之乐之外，就只在的，我与父亲除了感情血统的维系外，很少有共同的东西。我和他相隔起码两个有表现一下不服老的乐趣。此刻的一切多么强烈地提醒我该如何去获得生命的价值时代，传统的差异使我们有各自的生活、志趣、思维空间。该说这是正常的，不然，啊！ 怎么会有人类社会的进步呢，难道不是时代的跨越造成了我与他之间的隔阂吗？可

可是，一个令人心悸的念头闪过脑际 ，当老之将至，坐在一旁的儿子即使与是，在老之将至的时候，我却不愿意儿子用废话来打发我，我希望与他不仅只有感我搭话，也仅仅出于敷衍，像我今天所伪装的。这家伙可能还没有我这份涵养，不情的维系，还能有思想的沟通，在餐桌上海阔天空地对话，有面红耳赤的争辩，更懂得什么常纲伦理，会把我撇在一边受窘。没有比明白这一点更为痛苦的了。 有相互点头称道的阐发，老而活到这种地步可谓至高无上，死比生可贵了。这很难

每当祖孙三代呆在一起的时候，我老产生被冷落的感觉。我竟是多余的。祖父很难，我后半辈子所做的一切，只为了实现这小小的夙愿。

1.“我”为什么在餐桌上沉默不语，处境尴尬？ 一出现，孙儿便以嗲得发颤的拉长的声音呼唤“爷爷——”，惹得老人热泪盈眶。

他从不曾用这种声调叫过“爸爸”。孙子对爸爸的亲情似乎是与生俱来的，他刚刚 学舌叫人时，就这般叫“爷爷”了，恍若天然明了他与他的血脉联系。孩子与爷爷2.第4段“没有比明白这一点更痛苦的了”，“这一点”具体指什么？ 其实不多见面，有时一两月才见一次，孩子非但不疏远，一旦见面，那一声“爷爷” 喊得格外亲昵，憋足了思念之情。有时父亲光临，孩子在幼儿园午睡，他就伫立在3.第5段截取了两个生活的细节，请分别概括出来。 幼儿园寝室的窗前，呆呆地瞩望入睡的孙子，使我大为感动。搜尽孩提时代的记忆， 他从来不曾这样挚爱过我，倒是有多次粗暴遭打的痛感至今难以磨灭。

遗传因子决定我儿子是一个刚强的狂妄的家伙。从他身上我重见到被生活磨平4.“我\与父亲有隔阂的原因是什么? 了的锋芒，他在逼真地重演我的过去。每回用餐，他爱抢占我的座位，仿佛可以满 足某种欲望。从儿子身上，我惭愧地发觉自己“种”的退化。他比我刚强。阴错阳5.文章结尾说:\我后半辈子所做的一切，只为了实现这小小的夙愿。\这小小差，祖先的血性没在我的躯体内体现，而在他身上复归。他的男性意识特别强烈，

的夙愿\是指什么?你认为作者这样做值得吗？

睡摇篮时，除母亲之外，拒绝任何别的女性怀抱。我孩提时代怕打针，怕见血，而他微笑着看着护士的针筒，没事儿一样，让注射室中那些大哭大喊的孩子们发呆。有一次，他额头被铁器撞得皮开肉绽，我都不敢瞥见血肉模糊的伤口，张皇失措。

《散步》学案 第2页 共2页

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/fcnx.html