14年中国政法大学法律硕士专业考研复试分数线

育明教育,始于2006,中国考研专业课第一品牌。

【2013年喜报】

2013年育明教育学员共有18人考入中国政法大学法律硕士（非法学） 9人考入法律硕士（法学） 中国政法大学法律硕士招生目录

2013年复试分数线

2012年复试线

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2011年复试线

【育明教育】法律硕士考研复习专家推荐用书

一、

入学全国联考考试大纲》

（高等教育出版社出版，主编：教育部高校学生司和教育部考试中心）

《法律硕士专业学位研究生

二、

入学全国联考考试分析》

（人大出版社出版，主编：教育部考试中心）

《法律硕士专业学位研究生

三、

入学全国联考考试指南》

《法律硕士专业学位研究生

（以下简称联考指南。中国人民大学出版社出版，总主编：曾宪义）

（4）法律硕士复习练习配套必备

一、《法律硕士联考考试大纲配套练习》

二、《全国法律硕士研究生入学联考标准化题库》 （5）《全国法律硕士研究生入学联考历年真题》

三、育明教育法律硕士独家内部考研精编资料及押题卷

出题人，阅卷人加盟策划汇编，打造法硕最专业最精准的考研辅导资料

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33、法治的基本原则？ （1）法律之上原则 （2）权利保障原则 （3）权利制约原则 （4）正当程序原则 34、法治国家的基本标志？ （1）完备而良善的法律体系 （2）健全高效的法律运行体制 （3）高素质的法律职业队伍 （4）较高的全民法律意识 （5）良好的法律秩序

35、当代中国法制建设的发展历程？

（1）1949年至1956年为社会主义法制的创建和初步发展时期 （2）1957年至1976年是社会主义法制建设遭到严重破坏的时期 （3）1976年至现在，是社会主义法制建设的恢复和快速发展时期 36、建设社会主义法治国家的前提条件？ （1）完善的市场经济体制 （2）高度的民主政治体制 （3）全民较高的文化修养 37、市场经济对法治的推动作用？

（1）市场经济的运行和发展，有助于培育和激发人们追求自由、平等、财产等权利的法律积极性

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（2）市场经济的运行和发展需要大量的规则调整，从而促进法律规范体系的健全和完善 （3）市场经济培育了社会的自治能力，有助于造就一支从外部制约政府权力的经济力量 38、社会主义法治理念的基本内容（可能以论述题形式考察）

（1）社会主义法治理念是指关于社会主义法治的理想、信念和观念，是社会主义法治的内在要求、精神实质和基本原则的概括和反映。

（2）当代中国社会主义法治理念是马克思主义关于国家与法的理论同中国国情和现代化建设实际相结合的产物，是中国社会主义民主与法治实践经验的总结，是党的领导、人民当家作主、依法治国思想的统一体。牢固树立和自觉践行社会主义法治理念，对于保障社会主义法治的正确方向，推进依法治国进程，具有重大的现实意义和深远的历史意义 （3）依法治国是社会主义法治的核心内容

（4）执法为民是社会主义法治的本质要求，这是党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公，执政为民的执政理念在政法工作上的体现 （5）公平正义是社会主义法治的价值追求 （6）服务大局是社会主义法治的重要使命 （7）党的领导是社会主义法治的政治保证 38、依法治国的必要性？

（1）依法治国有利于加强和改善党的领导，从制度上和法律上保证党的基本路线和基本方针的贯彻实施，保证党的领导核心作用

（2）依法治国是建设社会主义民主政治、实现人民当家作主的基本保证 （3）依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要 （4）依法治国是社会主义文明的重要标志

（5）依法治国是维护社会稳定和国家长治久安的重要保障

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39、依法治国的重要意义？

（1）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是党的执政方式和国家治理方式的重大变革

（2）依法治国把坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事统一起来，从制度上和法律上保证党的基本路线和基本方针的贯彻实施，保证党始终发挥领导核心作用

（3）依法治国对于推进社会主义民主政治建设，促进社会主义市场经济的发展，确保国家长治久安和社会稳定等都有极其重要意义 40、如何推进依法治国基本方略？

（1）维护宪法和法律的尊严，坚持法律面前人人平等 （2）逐步建立和完善我国的社会主义法律体系 （3）完善行政执法制度和司法制度

（4）大力开展普法教育，广泛进行法制宣传，不断提高广大干部和人民群众的法律意识和法制观念，特别四提高各级领导干部的法制观念和依法办事能力，形成良好的社会法制环境 41、法与道德的区别？ （1）产生方式不同 （2）表现形式不同 （3）实现方式不同 （4）调整范围不完全相同 （5）评价尺度不同 （6）权利义务的特点不同 42、法与道德的联系？

（1）道德是法律的基础和评价标准

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1】道德是法律的理论基础

2】道德是法律的价值基础，是判断、评价法律的价值尺度 3】道德是法律运作的社会基础

4】道德是法律的补充，它具有弥补法律漏洞的作用 （2）法律是传播道德、保障道德实施的有效手段

1】法律通过立法，将社会中的道德理念、信念、基本原则和基本要求法律化、制度化、规范化，赋予社会的道德价值观念以法律的强制力，进一步强化、维护、实现道德规范

2】法律是道德的承载者，它弘扬、发展一定社会的道德理念、信条和原则，促进社会道德的更新和变革

3】法律是形成新的道德风貌、新的精神文明的强大力量 43、社会主义法与社会主义道德的关系？

（1）作为上层建筑重要组成部分的社会主义法与社会主义道德之间具有极为密切的联系，两者相互渗透、相互作用、相互促进

（2）社会主义道德对法律的作用主要表现在： 1】社会主义道德是社会主义法律制定的价值指导 2】社会主义道德对法的实施促进作用

3】社会主义道德可以弥补社会主义法在调整社会关系方面的不足 （3）社会主义法律对道德建设的作用主要表现在：

1】社会主义法以法律规范的形式把社会主义道德的某些原则和要求加以确认，使之具有法的属性

2】社会主义法是进行社会主义道德教育的重要方式 综合课—宪法学

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1、宪法与普通法律的区别？ （1）宪法内容的根本性 （2）宪法效力的最高性

（3）宪法制定、修改程序的特殊性 2、宪法的本质属性？ （1）宪法是公民权利的保障书 （2）宪法是民主制度法律化的基本形式 （3）宪法是各种政治力量对比关系的集中体现 3、宪法的发展及其趋势？

（1）各国宪法越来越强调对人权的保障，不断扩大公民权利范围 （2）各国越来越重视建立违宪审查制度来维护宪法的最高权威 （3）宪法领域从国内法扩展到国际法 4、我国现行宪法的内容和特点？

（1）总结了历史的经验，规定了国家的根本任务和指导思想 （2）发展了民主宪政体制，恢复完善了国家机构体系 （3）强调加强民主与法制，保障公民的基本权利和自由 （4）维护国家的统一和民族团结

5、2004年宪法修正案的主要内容和基本精神？ （1）对宪法“序言”的修改，体现了与时具进的精神 （2）对“经济制度”的修改，体现了保护“私权”的精神 （3）对“公民基本权利和义务”的修改，体现了保护人权的精神 （4）对“国家机构”的修改，体现了服务实践的精神

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6、2004年宪法修正案关于对“国家机构”的修改的内容？ （1）完善全国人民代表大会组成的规定 （2）关于紧急状态的规定 （3）关于国家主席职权的规定 （4）修改乡镇政权任期的规定 7、宪法的基本原则？ （1）人民主权原则 （2）基本人权原则 （3）法治原则 （4）权利制衡原则

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