五强自查自评报告
更新时间:2023-12-03 14:08:01 阅读量: 教育文库 文档下载
东郊中学争创“五强”党支部
工作自查自评报告
我校党支部自成立至今,在局党委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻落实十七大精神,解放思想、实事求是、与时俱进,不断开拓创新。以创建“五强”党支部为目标,紧紧围绕全局工作大局和学校中心工作,认真贯彻执行上级工作部署,从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设,用改革的精神努力开拓党建工作的新局面,扎实地把党支部建设成为带领全体教职工开展工作的战斗堡垒,充分地发挥了党员的先锋模范作用,保证了我支部各项工作的顺利进行,取得了较好的成效。 通过自查自评,报告如下: 一、政治领导能力强
1、支部组织健全,人员结构合理。
现由袁浩同志担任我校党支部书记,赵久坤同志、于燕飞同志、张金辉同志担任支部委员。下设三个党小组,分别由于良栋同志、陈晓东同志、赵清霞同志担任党小组长。支部书记袁浩同志原是县教育局党委组织委员,十分熟悉党建业务,理论水平高,党性强、作风实、形象正,能围绕学校中心工作扎实开展争创活动。支委成员分工具体,凝聚力、向心力强,岗位责任明确:袁浩同志全面负责支部工作;张金辉同志任支部宣传委员,负责支部宣传工作;赵久坤同志任支部组织生活委员,负责支部组织工作和党员生活。合理的分工促使工作的实效性大大增强,在群众中树立了很高的威信。
2、支部领导班子能坚决贯彻党的基本路线方针政策,认真落实上级各项要求和部署。
坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,能正确处理学校中心工作与支部工作关系,积极维护学校政治稳定。平时支委成员能加强学习,与时俱进,切实提高思想理论修养,明确办学理念和办学思路,并将争创活动与学校的发展很好的融合起来。
3、严格坚持民主集中制原则。
贯彻少数服从多数、个人服从组织、下级服从上级、集体研究决定重大事项原则。平时支委成员能深入年级组、教研组、班级和课堂,及时解决教职工的实际问题和困难,在掌握第一手资料的基础上,完善学校的各项管理,提高学校的管理水平。同时,支委成员也能经常与党员群众谈心交心,征求意见,及时解决党员群众的思想认识问题,帮助党员干部认清形势,坚定信心,努力做好各项工作。
4、支委成员能加强自身建设,严于律己,率先垂范,一身正气,做党员和教职工的表率。
在工作中能做到团结、务实和奉献,带领教师们认真做好每一件事情,较好地发挥党支部的政治核心作用。支委班子与校务班子能配合协调、相互支持,共同做好学校的每一项工作。支委成员能以身作则、廉洁自律。在工作中具有极强的民主治校意识,能及时向民主党派、无党派人士,工会委员、教代会代表和全体教师通报学校近期的情况,增强工作的民主性和透明度,自觉接受群众的监督。
二、示范带动能力强
1、树立党员教师的先锋形象作用。
党员教育和管理是加强党的自身建设的一项基础工作,是实现党的政治路线的重要保证,是保持党的先进性和发挥党员光锋摸范作用的重要手段,是加强党的思想和作风建设的基础。我校通过以“党员先锋岗”为抓手,开展了创优争先活动、党员干部“五个一”自选活动:分管一个年级组、联系一个班、培养一名青年教师、帮教一名困难生、资助一名贫困生。每一位党员结好对子,名单上报学校党支部,并积极主动地向党外教工开展谈心活动,增强党的向心力。广大党员教师能认真履行岗位职责,积极完成组织交给的任务,先锋模范作用突出。可以这么说,在学校的各个角落都留下了我们党员教师的光辉形象。如,在“传、帮、带”的活动中,党员教师能充分发挥师傅的作用,帮助青年教师尽快成长;在“辅导后进
生”方面,每位党员教师根据自己能力义务结对2-3名后进生,促使他们尽快成长??
2、形成良好的师德师风。
我校党支部十分重视教师队伍建设。充分利用暑期培训、每双周一次教师例会、年级组会议等时间对教师进行师德教育,围绕实施素质教育和爱岗敬业、教师职业道德等,落实师德活动计划,并举办了“怎样做一名‘实验’教师”等主题的教师师德论坛。通过系列活动,促进了教师观念的转变,树立了正确的人才观、质量观,增强了依法施教的意识、爱岗敬业和奉献精神。加强了对教师师德师风的考核力度,每学期都进行一次考评活动,与晋级、评优和评先直接挂钩,现在我校教师爱生敬业、乐于奉献的师德形象已经形成。教师中体罚与变相体罚现象、赌博现象、有偿家教和传(直)销现象几乎销声匿迹。
3、注重后备干部培养。
为努力营造一支高效精干、富有朝气和活力的中层干部队伍,我校党政班子根据县教育局有关文件的精神,在公平公正和结合学校的实际进行了中层的竞争上岗。我们本着解放思想、更新观念牢固树立“事业兴衰,关键在人”,“注重实绩,竞争择优”等适应时代发展的新的用人观念,进一步拓宽渠道,健全机制,为优秀年轻的干部脱颖而出创造条件。根据学校发展及人事安排变化,,我校通过岗位公示、自愿报名、现场竞聘、民主测评、组织谈话等环节,吸收了5位脱颖而出的教师成为学校的中层干部。
三、教育引导能力强
1、坚持 “三会一课”制度。
我校党支部能定期开好支委会,及时传达上级文件精神,总结工作经验,纠正工作中的缺点错误。每一个党员能按时参加支部党员大会、党小组会,认真上好党课。对工作中的重大事项、重要思想认识问题等都在党的会议上进行民主讨论,按照民主集中制的原则,统一思想,作出决议。
2、认真做好组织发展工作。
我校党支部认真做好入党积极分子的培养、考察和发展工作,严格按《党章》规定,规范发展程序。两年多来,根据局党委的要求,重点抓好在教学骨干、教育一线和中青年中发展党员工作的要求,把保证质量放在首位,着力加大入党积极分子培养力度。坚持“着眼长远,重在培养,立足教育,个别发展”的方针,做好党员发展工作。并建立了分层次培养教育机制,坚持成熟一个发展一个。通过党员联系人定期教育,党组织对积极分子压担子并在具体工作中锻炼能力。目前,以党员大会表决的形式通过陈明亮、毛丽萍、罗维维同志为中共预备党员,同时对入党积极分子袁陈云、徐莉剑和建党对象周莹、沈建锋等老师提供了教育和帮助,并落实相关联系人,定期进行学习、谈话、交流。对以上同志我校党支部均予以张榜公示,广泛听取群众意见。
3、党员教育工作到位。
我校党支部十分重视党员教育工作。支部组织开展党员活动情况正常。由于党员教师平时工作比较忙,党支部总能利用讲座、自学、观看录象等多种形式让广大党员教师受到良好的教育。对于需要集中学习的,为了使全体党员参加,党支部尽量将学习时间安排在教师休息时间,并且能做到提前一周通知每位党员教师让他们做好准备。先进党员的事迹对于我们广大党员教师来说更具现实意义,我校党支部充分运用电教手段,开展党员教育活动,每年播放党教片或组织收看党教片八次以上。如《贴心为民的好干部周国知》、《反对邪教、警钟长鸣》、《共产党员权利保障条例》等,使全体党员教师看了之后感受颇深。
4、各类制度齐全。
根据我校实际,我校已建有教代会制度、重大事宜集体商量制度、校务公开等制度,执行情况良好。如学校要通过某项制度,必须依照教代会制度要求,经学校教代会通过才能正式实施。
5、重视对工会、共青团等组织的领导。
我校党支部十分重视对工会、共青团工作的领导,经常听取工会、团委工作汇报,及时研究工会、共青团工作,支持他们依照自己的章程独立
地开展工作,并能尽学校可能给予人力物力财力上的支持。充分发挥工会组织的作用,召开了首届四次教代会,并认真执行教代会制度,指导工会认真学修改后的《工会法》,完善了校务公开制度,凡涉及学校改革和发展以及教职工切身利益的重大事项都经过教代会民主评议,支持工会组织成功地开展了争创“五星级”工会活动、巾帼示范岗争创活动、“三八”妇女节活动、教职工婚丧病事的送温暖活动、教师健身活动等各项活动。重视发挥共青团的作用,指导支持团支部开展工作。
四、创新发展能力强
1、狠抓思想政治建设,促进整体水平提高。
我校党支部认真制定了学习《两个条例》、十七大精神的学习计划。学校党支部以支委成员牵头,认真研读《两个条例》、十七大会议精神、参考有关的理论文章。在集中学习时,学校党支部要求党员以“三个代表”的思想严格要求自己,边学习、边实践,努力在工作中做到与时俱进。
为保证学习时间,我校党支部每月至少安排2次进行为政治业务学习。党员学习的内容除时事政治学习外,还包括思想理论教育、党的基本知识教育、党的路线方针政策和业务知识教育。学习时每位党员要做好读书笔记,学习后不定期的向支部递交学习心得体会。这样的学习的确收到了实效,全体党员法制意识增强了,提高依法治校的水平,促进党员教师整体水平的提高。
2、狠抓精神文明建设,提升学校文化内涵。
我校自成立至今,一直将创建县级文明单位作为我校的一项重要工作来抓。围绕创建文明单位的六个标准,我校党政班子尽可能的将每项工作做好,现已通过验收。我校将以此为突破口,争做文明师生,争创文明校园。
3、深化学校各项改革,提升学校综合实力。
我校党政班子十分注重学校内部管理体制和人事制度改革,积极探索竞争上岗、效率第一,向教学骨干倾斜的奖金分配机制。在原有工作规范的基础上,进一步完善了教职工的上下班制度的考核、评优评先、奖惩等
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