挖笋,关于挖笋的作文

更新时间:2024-02-04 18:20:01 阅读量: 优秀作文大全 文档下载

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篇一:五一节挖笋作文

五一节挖笋浙江省金华 浦江白马中小六年制502班 傅广土 今天是五月一日,是国际劳动节。我和爸爸约表哥去挖笋,表哥爽快地答应了。我与表哥从

来没挖过笋,这是第一次,当然感到很新奇。

我们来到表哥村旁的山上。可是天不作美,走到半路,下起了绵绵细雨。

但这并没有减弱我们挖笋的兴致,反而坚定了我们的意志,因为俗话说:“雨后春笋”嘛!我

们奋力登山,汗水、雨水混淆不清。

爸爸是铁将军开路,走在前头。不一会儿,就拉开了距离。“哇,笋,还有叽叽头,可真多啊!”

我和表哥抬头一看,是在前头“探路”的爸爸的叫喊声。当我们赶到时,他手里已抱着一大

捆笋、叽叽头。可我俩却一无所获。我焦急万分,使劲地挠着头发,想:我们为什么挖不着

笋呢?也许我想得太入神了,一不小心,摔了一跤,还摔出了血,我捶胸顿足喊道:“老天,

你何故此般折腾我,我也是人,也是万物之主,凭什么不赐我野菜,还摔我一跤!”此时的我

懊恼极了。爸爸便对我们说:“不如你们走在前头,或许会有收获。”

“好。”

??

“表哥,快看笋。”没走几步,一个猎物就进入了我的眼帘,我惊喜万分。

“我也有猎物了,表弟。”

没过多长时间,我们的笋可以与爸爸的比试多少了。我们高兴极了。

我终于明白,跟在爸爸后面,是挖不到笋的,只有走到前面去,才会有收获。“开辟自己

的道路,别跟在别人身后。”是我今天五一节劳动中悟道的一个小小道理。

篇二:小学作文:挖笋

挖笋

那事我刚读四年级的时候,妈妈让在广州的舅舅和我们到外婆家过暑假.

来到外婆家时,已经到了下午五.六点种,我们吃过晚饭后便进房间休息了。

第二天上午的时间在无聊中度过,吃完一顿丰富的午饭后,我和妹妹在房间里玩耍。外婆家前后都有一座山,右边是一片农田,让人赏心悦目。“砰!”楼上传来巨大的声音。我们顺着声音来到楼上,只见外公手上拿着锄头和竹筐。

“哎!我去挖笋回来,你们和我一起去吗?”外公站着等待我们答复。 “好,我们从来没有挖过笋,去试试也好。”我和妹妹脸带笑容答道,并拿着工具出发了。

我们顶着猛烈的太阳前进,来到一片竹林里。这里竹叶如云,挡住了猛烈的太阳,带给人一阵凉爽。我们分了锄头和竹筐就独自走开寻找竹笋。我在竹林里拿着锄头不断地挖,一分钟.两分钟......半个小时过去了。我们回到原地,我和妹妹两个人的竹筐是空空如也,而外公却是满载而归,哈哈大笑。此时,竹叶被风吹得发出“沙沙”的声音,仿佛在嘲笑我们。我灰心丧气地准备和妹妹回去,外公看了我们一眼,好象知道我们在想什么,对我们说:“其实挖笋也要技巧的,你们先观察突起来的土,再看土里是不是有裂缝,然后把土扒开,里面可能就是竹笋。”我们按这一个办法,慢慢的寻找。“啊!”妹妹大叫一声,

好象发现了新大陆似的。我和外公凭着声音找去,原来是妹妹找到了竹笋。在外公的帮助下,妹妹挖出了一个大竹笋,想小婴儿一样把竹笋抱在怀中。我既高兴又羡慕,心想:为什么连妹妹都能找到,我却不能,难道我要空手而归?我低头继续寻找,可心中已经像热锅上的蚂蚁,工夫不负有心人,十分钟后我找到了一个大竹笋,心里无比激动。这竹笋给了我信心,寻找不一会儿,我们三个人的竹筐已经满了,背着大竹筐回家.

这件事已经过去了两年,但仍然记忆犹新,这让我明白了:世上无难事,只怕有心人。不知现在竹林还有没有挖笋的小孩和大人呢?

篇三:挖竹笋作文

挖竹笋作文 湖南省桃江县桃花江小学四年级 刘钰烨 到奶奶家了,我迫不及待地拿起锄头,要爸爸妈妈带我去山上挖竹笋。竹林里,到处是密密麻麻的草丛和石头,没有路,竹子被风吹出的“沙沙”声在我耳边回荡,不时还传来一两声鸟叫。突然,在一株高大粗壮的竹子旁边,我发现了一个已冒出土面许多的粗大的竹笋。没等爸爸妈妈开口,我就

兴冲冲地冲了上去,打算把这个好不容易才发现的“宝贝”挖出来,却被爸爸制止了。 爸爸说:“这个笋能长成一棵高大的竹子,不要去挖它。”我迷惑不解地问:“你怎么知道的呀?”爸爸笑了笑,说:“生长在农村的人都知道,这个竹笋已经长这么高了,而且长得生机勃勃,肯定能成才。”我们只好继续往前走。 山路越来越陡峭,我们四处张望。只听妈妈高呼一声:“这儿有!”我急忙赶过去一看,却只看见地上有好几条缝。爸爸接过我手里的锄头,向那条小缝挖下去,挖出好多泥土以后,露出了一个鲜嫩的黄绿色笋尖。爸爸小心地把旁边的泥土一层层挖开,一会儿就已经满头大汗了。 一个完整的竹笋慢慢地展现在我们眼前。“看到根了!”妈妈兴奋地说。我移开爸爸的锄头,偏着头向下望去,果然,一根洁白的竹笋根怯生生地露了出来。“快把它挖出来!”我忘情地大声呼叫。只见爸爸用锄头对准竹

笋根部,用力挖了下去,这只竹笋终于乖乖地落到了我们手里。啊,我们别提多高兴了。 看到爸爸有了胜利果实,我也想尝试一下,拿起笨重的锄头,找准一个已经停止生长的竹笋挖了下去。可这锄头根本就不听我的使唤,力气怎么也用不到正路上,一会儿挖到了那边’,一会儿挖到了这边,一不小心,可怜的竹笋变成了“无头娃娃”。妈妈笑着说:“真可惜,下面还有大半截竹笋呢。”爸爸也笑着告诉我:“你要挖竹笋的话,先要有力气稳住锄头。挖的时候不要直接对着竹笋挖,要先挖开竹笋旁边的泥土,竹笋自然就露出来了,否则,一不小心就会让竹笋掉了脑袋。” 下山了,这次收获还真不小,挖了好几个大竹笋。中午,我特意

要奶奶煮了我亲自挖的那个竹笋,尝一口,真是又甜又香啊! 指导老师 邹席

[编辑评析] 以挖笋为题材的习作,本刊已发了不止一篇了。与已经发表的这些习作相比,本文的特点与优点是,作者较好地运用了对人物的语言描写、行为描写,通过我和爸爸妈妈的语言对话、动作行为,把挖笋的过程写得清晰而生动,让我们像看了一场小电影似的。

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