人教版物理必修一试题高一第一章练习 docx
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高一物理必修1第一章练习 辛集市第一中学 高二
一、基础知识
1.机械运动 物体的空间位置随时间的变化。 是绝对的, 是相对的。 2.质点 我们在研究物体的运动时,在某些特定情况下,可以不考虑物体的 和 ,把它简化为一个 ,称为质点,质点是一个 的物理模型。 3.参考系 在描述物体的运动时,要选定某个其他物体做参考,观察物体相对于它的位置是否随 变化,以及怎样变化,这种用来做 的物体称为参考系。为了定量地描述物体的位置及位置变化,需要在参考系上建立适当的
4.时刻和时间间隔 在表示时间的数轴上,时刻用 表示,时间间隔用 表示,时刻与物体的 相对应,表示某一瞬间;时间间隔与物体的 相对应,表示某一过程(即两个时刻的间隔)。 5.路程和位移 路程是物体运动轨迹的 ,位移是用来表示物体(质点)的 的物理量,位移只与物体的 有关,而与质点在运动过程中所经历的 无关,物体的位移可以这样表示:从 到 作一条有向线段,有向线段的长度表示位移的 ,有向线段的方向表示位移的 。
6. 既有 又有 的物理量叫做矢量,只有大小没有方向的物理量叫做 。 7.速度 表示质点运动 和 的物理量。
(1)定义:质点的位移跟发生这段位移所用时间的 。 (2)定义式:v= 。
(3)单位: 、 、 等。
(4)矢量性:速度的大小用公式计算,在数值上等于单位时间内物体位移的大小,速度的方向就是物体的 。 8.平均速度
(1)定义:在变速运动中,运动质点的位移和所用时间的比值,叫做这段时间内的平均速度,平均速度只能 地描述运动的快慢。 (2)理解:在变速直线运动中,平均速度的大小跟选定的时间或位移有关,不同 或不同 --------内的平均速度一般不同,必须指明求出的平均速度是哪段 或哪段 内的平均速度。 9.瞬时速度
(1)定义:运动质点在某一 或某一 的速度叫做瞬时速度。
(2)理解:①直线运动中,瞬时速度的方向与质点经过某一位置时的 相同。②瞬时速度与时刻或位置对应,平均速度跟 或 对应。③当位移足够小或时间足够短时,认为平均速度就等于 。④在匀速直线运动中, 和瞬时速度相等。
10.瞬时速度的 叫做速率,只表示物体运动的 ,不表示物体运动的 ,它是 量。
11.仪器原理电磁打点计时器是一种记录运动物体在一定 内发生 的仪器,它使用
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------电源,由学生电源供电,工作电压在 以下,当电源的频率是50 Hz时,它每隔 打一个点,如果把纸带跟运动的物体连在一起,即由物体带动纸带一起运动,纸带上各点之间的距离就表示相应时间间隔中物体的 。
电火花计时器工作时,纸带运动受到的阻力比较 ,实验误差也就比较 。 12.速度时间图象(v-t 图象) 用来描述 随 变化关系的图象。 13.加速度
(1)定义:加速度等于速度的 跟发生这一改变所用 的比值,用a表示加速度。 (2)公式:a= 。
(3)物理意义:表示速度 的物理量。
(4)单位:在国际单位制中,加速度的单位是 ,符号是 ,常用的单位还有cm/s2。 (5)加速度是矢量,其方向与速度变化的方向相同,即在加速直线运动中,加速度的方向与 方向相同,在减速直线运动中,加速度的方向与 方向相反。 14.速度变化量 速度变化量Δv= 。
a (vm/s) 5.v-t 图象
(1)v-t 图象中曲线的 反映了 。
b (2)a??v?v tan??,所以a?tan?即为直线?t?tΔv 的 , 即为加速度的大小, 即为加
速度的正负。
α Δt 二、基础训练
1.敦煌曲子词中有这样的诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰 0 似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰似走来
t/s 迎”和“是船行”所选的参考系分别是( )
A.船和山 B.山和船 C.地面和山 D.河岸和流水
2.火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象,对面的火车缓缓起动了,等到站台出现,才知道对面的火车没有动,而是自己乘坐的火车开动了,则前、后两次乘客采用的参考系是( ) A.站台,对面火车 B.两次都是对面火车 C.两次都是对面站台 D.自己乘坐的火车,站台 3.下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是( )
A.研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道
B.调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面 C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间 D.跳水运动员完成跳水动作
4.关于时刻和时间,下列说法正确的是( )
A.时刻表示时间极短,时间表示时间较长
B.时刻对应物体的位置,时间对应物体的位移或路程 C.火车站大屏幕上显示的是列车时刻表 D.1分钟只能分成60个时刻
5.以下的计时数据,指时间间隔的是( )
A.学校每天7:30准时上课 B.每节课45 min
C.数学考试9:40结束 D.周末文艺晚会18:40开始
6.如图所示,一物体沿3条不同的路径由A运动到B,则沿哪条路径运动时的位移较大( ) A.沿1较大 B.沿2较大
C.沿3较大 D.都一样大
7.一质点向东运动了300 m,又向南运动了400 m, 则质点通过的路程为 ,位移的大小
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为 。
8.下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法中,正确的是( )
A.两运动物体的位移大小均为30 m,这两个位移不一定相同 B.做直线运动的两物体的位移X甲=3 m,X乙=-5 m,则X甲>X乙 C.温度计读数有正有负,其正负号表示方向
D.温度计读数的正负号表示温度高低,不能说表示方向
9.一质点绕半径为R的圆周运动了一周,则其位移大小为 ,路程是 。若质点运动了13周,4则其位移大小为 ,路程是 。此运动过程中最大位移是________,最大路程是_________。
10.从高为5 m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2 m处被接
住,则这一段过程中( )
A.小球的位移为3 m,方向竖直向下,路程为7 m B.小球的位移为7 m,方向竖直向上,路程为7 m C.小球的位移为3 m,方向竖直向下,路程为3 m D.小球的位移为7 m,方向竖直向上,路程为3 m 11.下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是( )
A.平均速度v??x,当?t充分小时,该式可表示t时刻的瞬时速度 ?tB.匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度
C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动 D.只有瞬时速度可以精确描述变速运动 12.下列说法正确的是( )
A.平均速度就是速度的平均值 B.瞬时速率是指瞬时速度的大小
C.火车以速度v经过某一段路,v是指瞬时速度 D.子弹以速度v从枪口射出,v是平均速度
13.某列火车在一段长30km 的笔直铁轨上行驶,行驶的平均速度是60 km/h ,下列说法正确的是( )
A.这列火车通过这段铁轨的时间是0.5 h
B.这列火车一定以60 km/h的速度在这段铁轨上行驶 C.这列火车如果行驶60 km 的路程一定需要1 h D.60 km/h是火车在这一路段中的最高速度
14.短跑运动员在100 m比赛中,以8 m/s的速度迅速从起点冲出,到50 m处的速度是9 m/s,10s末到达终点的速度是10.2 m/s,则运动员在全程中的平均速度是( )
A.9 m/s B.10.2 m/s C.10 m/s D.9.1 m/s
15.关于加速度的概念,下列说法中正确的是( )
A.加速度就是加出来的速度 B.加速度反映了速度变化的大小
C.加速度反映了速度变化的快慢 D.加速度为正值,表示速度的大小一定越来越大 16.由a??v可知( ) ?tA.a与Δv成正比 B.物体加速度大小由Δv决定
C.a的方向与Δv的方向相同 D.Δv/Δt叫速度变化率,就是加速度 17.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( )
A.速度变化得越多,加速度就越大 B.速度变化得越快,加速度就越大
C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变 18.下列物体运动的情况中,可能存在的是( ) A.某时刻物体具有加速度,而速度为零 B.物体具有恒定的速率,但速度仍变化
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19题
C.物体速度恒定,但其速率有可能变化 D.物体的速度在增大,加速度在减小
19.某物体运动的 v-t 图象如图所示,则该物体( )
A.做往复运动 B.做匀速直线运动
C.朝某一方向做直线运动 D.以上说法都不正确
20.一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度—时间图象如图所示, 由图象可知( )
A.0 ~ ta段火箭的加速度小于ta ~ tb 段火箭的加速度 B.在0 ~ tb 段火箭是上升的,在tb ~ tc段火箭是下落的 C.tb时刻火箭离地面最远 D.tc时刻火箭回到地面
21.如图示①②是两个物体甲乙做直线运动的速度图象,它们的加速度分别是a1、a2 ,则由图可知( ) A.甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动 B.甲和乙的速度方向相同 C.甲和乙的加速度方向相反 D.甲的加速度数值比较大
22.如图所示为某质点做直线运动的速度—时间图象, 下列说法正确的是( )
A.质点始终向同一方向运动 B.在运动过程中,质点运动方向发生变化 C.前2 s内做加速直线运动 D.后2 s内做减速直线运动
20题
21题
22题
三、实验
23.关于误差,下列说法正确的是( )
A.仔细测量可以避免误差 B.误差是实验中产生的错误
C.采用精密仪器,改进实验方法,可以消除误差
D.实验中产生的误差是不可避免的,但可以设法尽量减小误差
24.用毫米刻度尺测量物体的长度,下列哪些读数符合有效数字要求( )
A.1.502 m B.1.6214 m C.12.40 cm D.4.30 mm 25.关于接通电源和释放纸带(物体)的次序,下列说法正确的是( )
A.先接通电源,后释放纸带 B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带同时接通电源 D.先接通电源或先释放纸带都可以
26.电磁打点计时器和电火花计时器都是使用 电源的仪器,电磁打点计时器的工
作电压是 ,电火花计时器的工作电压是 V,其中 实验误差较小。当电源频率是50 Hz时,它每隔 s打一次点。
27.根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到或直接测量得到的物理量是( )
A.时间间隔 B.位移 C.平均速度 D.瞬时速度 28.利用打点计时器打出的纸带( )
A.能准确地求出某点的瞬时速度 B.只能粗略地求出某点的瞬时速度 C.能准确地求出某段时间内的平均速度
D.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度
29.下列措施中,有利于减小纸带受到摩擦而产生的误差的是( )
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A.改用直流6 V 电源 B.电源电压越低越好
C.用皱折的纸带 D.纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜
30.通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀,下列判断正确的是( ) A.点迹密集的地方物体运动的速度比较大 B.点迹密集的地方物体运动的速度比较小 C.点迹不均匀说明物体做变速运动 D.点迹不均匀说明打点计时器有故障
31、在“用打点计时器测速度”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离并填入表格中.
计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2 =____m/s.
三、计算
31、(1)一物体做匀加速直线运动,经0.2 s 时间速度由8 m/s 增加到12 m/s ,求物体的加速度
(2)一足球以8 m/s的速度飞来,运动员在0.2 s时间内将足球以12 m/s的速度反向踢出,求足球在
这段时间内平均加速度的大小,方向。
32、如图所示是一个物体的 v-t 图象,从以下三个方面说明
它的速度是怎样变化的?
(1)物体是从静止开始运动还是具有一定的初速度? (2)运动的方向是否变化?
(3)速度的大小是否变化?怎样变化?
33、汽车从制动到停止下来共用了5s。这段时间内,汽车 每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m。
请问:
(1)汽车全程的平均速度是多少?(2)汽车的末速度是多少?
鼎尚
34、火车紧急刹车时,在30s内速度从30m/s均匀减小到零,求此过程中火车的加速度?
2235、物体甲、乙在同一直线上做匀变速运动,已知a甲?2m/s ,a乙??2m/s 。有人说甲的加速度
大于乙的加速度。又有人说甲、乙两物体向相反的方向运动。这些说法是否正确?为什么?
鼎尚
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