关于公布泉州市2010年中小学音乐教学论文评选获奖名单 - 图文

更新时间:2023-09-23 12:17:01 阅读量: 自然科学 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

关于公布泉州市2010年中小学音乐教学论文评选获奖名单的通知 阅读:142次 发布时间:2010年9月17日 泉教科研〔2010〕127 号 各县(市、区)教师进修学校、市直中小学: 根据泉教科研[2010]54号文件精神,我所组织开展了泉州市2010年中小学音乐教学论文评选活动,经评委认真评审,分别评出中学组优秀教学论文一等奖10篇、二等奖10篇、三等奖13篇,小学组优秀教学论文一等奖13篇、二等奖17篇、三等奖21篇。现将评选获奖名单予以公布(见附件)。 附件:泉州市2010年中小学音乐教学论文评选获奖名单 泉州市教育科学研究所 二○一○年九月十五日 附件:泉州市2010年中小学音乐教学论文评选获奖名单 (中学组) 姓 名 周杰配 李细香 黄秋玲 施建怀 李学军 林亚丽 徐健英 游海鸥 连玉珍 蒋锦莲 陈惠萍 黄丽娟 朱奕雄 叶智清 周 洁 高姝 熊世宏 单 位 南安一中 晋江平山中学 南安第一中学 论 文 题 目 探究高中音乐鉴赏课的“陌生感”问题——以如何有效上好《御风万里》一课为例 让每一个孩子都会唱家乡的歌 “舍”与“得”——探索音乐课堂教学的有效性 奖 次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 晋江市教师进修学校 《在案例中寻思音乐课堂教学的有效性》 德化八中 安溪南斗中学 安溪第九中学 晋江首峰中学 德化三中 高中音乐有效性教学设计的构建 音乐教学中如何调动学生的积极性 新课标下的初中音乐欣赏教学 亲 其 师 , 信 其 道——提高音乐课堂有效性策略之一 中学竖笛教学的点滴体会 福建省德化县第三中学 如何提高中学音乐课程中的民族音乐欣赏教学 南安鹏峰中学 南安侨光中学 泉州一中 泉州培元中学 晋江一中 晋江市南岳中学 晋江市毓英中学 重视音乐课语言魅力 有效提高教学质量 浅析课堂情境的创设——高中音乐课堂的有效教学 高中鉴赏课有效教学策略的研究 音乐为本 价值综合——浅谈中学音乐教学与学科整合 正确运用“留白”艺术提高中小学音乐课堂教学有效性 《浅析农村中学音乐课的有效教学》 《关于音乐多媒体课件有效性教学的思考》 黄华南 周辉娜 潘安烺 吴根娣 陈育珠 潘伟玲 郭青文 陈越娥 吕少萍 康艺 郭圣杰 黄巧凤 吴秀枝 龚瑞云 徐宝珍 出丽琼 南安国光初级中学 泉州科技中学 泉州实验中学 安溪慈山学校 泉港山腰中学 泉港二中 泉港区圭峰中学 南安市东溪中学 晋江市陶英中学 惠安广海中学 南安市新侨中学 南安金桥中学 安溪县白濑中学 安溪县铭选中学 德化六中 惠安螺城中学 让多媒体点亮音乐课堂 《浅谈如何上好初一年的音乐课》 《我是音乐课的快乐主持人》 浅谈新课程理念下农村中学音乐教学 音乐教学姓“音乐” 浅议高中音乐鉴赏课的导入 音乐课堂的“激趣乐学” 提高音乐课堂教学有效性的途径 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 优化课堂教学,提高课堂实效——对提高音乐课堂教学有效性的几点思考 三等奖 浅议初中音乐之趣味教学 目送传统说教,让形象化走进音乐课堂——浅析课堂教学有效性 《浅谈音乐教学中学生音乐学习兴趣的激发》 浅谈通俗音乐对农村初中音乐教学的影响 浅谈如何促进农村音乐课的有效教学提高学生音乐感 构建开放式课堂 追求有效教学 音乐老师——你能给你的学生带来什么 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 泉州市2010年中小学音乐教学论文评选获奖名单 (小学组) 姓 名 吴榕 单 位 鲤城区西隅中心小学 课 题 《让有效浸润音乐课堂》 以《咏鹅》为例谈如何提高课堂教学有效性 《在小学音乐教学中寻找有效教学的切入点》 小议农村小学音乐课教学的有效性 研究有效,提高教学 回归常态,我们能真正带给孩子什么 《把课堂还给学生,让音乐焕发活力》 关注音乐教学的有效性 教学设计,有效为先 ——关于音乐教学设计有效性的思考 《浅谈音乐课堂的有效教学》 《浅谈提高音乐课堂的有效性》 让音乐课真正“活”起来——小学音乐“主动唱演”课堂教学形式的探索 对音乐课堂“合作热”的冷思考 奖 次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 陈宗珠 泉港第三实验小学 黄小英 洛江区万安中心小学 涂志恒 晋江市紫帽中心小学 杨巧娟 晋江市陈埭龙林中心 周华华 晋江市陈埭求聪中心 胡美琼 惠安紫山中心南田小学 苏志华 洛江区马甲中心小学 杨淑婉 泉州市实验小学 叶小敏 泉州华岩小学 余茜 泉州市明新中心小学 张玲玲 丰泽实验小学 郭江波 德化县实验小学 钟青霞 泉港庄重文实验小学 徐闽燕 洛江区罗溪中心小学 谢景琤 安溪县第三实验小学 吴鸿玉 晋江第三实小 陶凌燕 晋江第二实小 戴翼 深沪狮峰中心 《浅谈提高音乐课堂教学有效性的途径》 让音乐有效课堂焕发生命活力 小学音乐课堂有效教学之我见 巧妙导入,激发兴趣 让学生成为音乐课堂的主人 探访音乐课教学有效性 追寻意境教学 探索有效课堂 浅谈音乐教学中良好心境的培养 《浅谈提高音乐课堂教学的有效性》 《浅谈小学音乐课的有效教学》 《突出审美 注重体验 构建高效音乐课堂》 《营造艺术氛围 活跃音乐课堂》 《快乐学习 其乐无穷》——提高竖笛课堂教学策略谈 《小学艺术课(音乐)中的有效教学》 有效教学 快乐课堂 《巧用多媒体提高小学音乐课堂教学的有效性》 浅谈小学音乐课堂的教学组织 《浅谈音乐教育的有效性》 引一泓艺术的清泉,滋润学生的心田 提高小学音乐课堂有效教学的策略探索 《音乐课堂教学的有效性》 《小学音乐欣赏课的有效教学》 《外来工子弟学校如何提高艺术课堂教学的有效性》 放飞翅膀,遨游音乐国度 《插上想象的翅膀》——音乐想象力提升课堂中有效性 小学音乐有效性教学实践探究 如何实现艺术课堂教学的效性 让我们更靠近音乐—浅谈小学音乐教学的有效性 让儿童的音乐灵性在开放教学中插上翅膀 片言只语总关情 ——构建有效音乐课堂教学策略初探 掌握儿童学习心理,提高儿童学习兴趣 浅谈小学音乐课的有效教学 快乐引领课堂 音乐愉悦童心 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 赖旋珠 洛江区罗溪钟山小学 苏小鹭 洛江区河市中心小学 傅露达 泉州市明新中心小学 林娟娟 惠安螺城中心小学 张婉霞 惠安第三实验小学 林翥芬 泉港区南埔中心小学 应美珠 泉州市第三实验小学 陈凉凉 石狮宽仁小学 欧健群 泉州洛江区洛阳中心小学 黄宝莲 泉州市中山陶英小学 王碧珠 洛江区马甲中心小学 陈雅燕 鲤城西隅中心小学 李玉华 安溪县实验小学 王琼华 泉港涂岭中心小学 陈雪娇 泉港区南埔 中心小学 邱盈盈 石狮灵秀镇钞坑中心小学 吴新聪 泉州市朝晖小学 许玉堂 晋江西园版筑中心小学 唐静 石狮深沪东华小学 黄俞庭 洛江区罗溪中心小学 林琳 晋江第二实小 王丽琴 丰泽第七中心西湖小学 刘丽芳 泉州师院附属丰泽小学 廖桂萌 泉州市实验小学 李清花 丰泽云山小学 林美莺 洛江区万安小学 陈 梅 真 安溪县实验小学 陈爱华 安溪县第五小学 刘圣爱 鲤城区第三中心小学 李美妮 石狮永宁中心小学 黄妮妮 石狮龟湖中心小学 黄棉棉 石狮湖滨长福小学 追求有效——音乐教学永恒的话题 《提高音乐课堂教学的有效性》 《探索音乐兴趣培养的有效策略》 《愉快教学 愉快歌唱》 《让音乐教学活力四射》 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/fb9d.html

Top