上海市2016学年九年级中考二模测试（含答案）

涛声依旧

考生注意： 1．本试卷共25题。

2016学年度九年级模拟测试

语文试卷

（满分150分，考试时间100分钟）

2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（39分）

（一）默写（15分）

1．晴川历历汉阳树， 。 (《黄鹤楼》) 2． ，山色空蒙雨亦奇。 (《饮湖上初晴后雨》) 3．胡未灭， ， 。 (《诉衷情》) 4． ，思而不学则殆。 (《孔孟论学》) 5．然则北通巫峡， ， ，多会于此。 (《岳阳楼记》)

（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）

（甲） ·密州出猎

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍.锦帽貂裘,千骑卷平冈.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 （乙）破阵子·

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

6．（甲）词的词牌名是 ，（乙）词的标题是 。（2分） 7．下列理解错误的一项是 （2分） ．． A．两首词的作者都是豪放派的代表词人。 B．两首词都表达了渴望从戎报国的愿望。 C．两首词都是被罢职免官后的悲愤之作。 D．两首词里都有对宏大场面的精彩描写。

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（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）

橘逾淮为枳

晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：?晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？?

左右对曰：?为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。’?

晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：?缚者曷为者也？?对曰：?齐人也，坐盗。?

王视晏子曰：?齐人固善盗乎？?

晏子避席对曰：?婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？?

王笑曰：?圣人非所与熙也，寡人反取病焉。?

8．上文选自《 》，主要记述的是 时期齐国政治家晏婴的言行事迹。（2分） 9．用现代汉语翻译文中画线句,注意加点字的意思。（3分） 叶徒相似，其实味不同。 ．．．

10．晏子以橘设喻，以“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”强调 ，巧妙地回击了楚王的羞辱，也充分证明对他 “的评价（3分）

□□□”

（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）

蒙人衣狻猊①之皮以适圹②，虎见之而走，谓虎为畏己也，返而矜，有大志。明日，服狐裘而往，复与虎遇，虎立而睨之，怒其不走也，叱之，为虎所食。邾娄子③泛于河，中流而溺，水涡喣④而出之，得壶⑤以济岸，以为天佑己也，归而不事鲁，又不事齐。鲁人伐而分其国，齐弗救。 （《郁离子》）

【注释】①狻猊：狮子。②圹：墓穴。③邾娄子：邾娄，即邾国，春秋时诸侯国名。邾娄子即邾国国君。

④喣（xù）：吹气；吐出。⑤壶：通“瓠”即葫芦。

11．解释文中加点的词语（4分）

⑴衣狻猊之皮 ⑵怒其不走 ．．

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12．对文中画线句翻译最恰当的一项是 （3分） ．．

A．回去后感到非常矜持，树立了远大的志向。 B．回去后感到非常骄傲，胆子变得大了起来。 C．回去后感到非常矜持，胆子变得大了起来。 D．回去后感到非常骄傲，树立了远大的志向。

13．蒙人和邾娄子的下场分别是⑴ 和 ⑵ ，而导致两人悲剧命运的根本原 因是⑶ 。（5分）

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第14—18题（17分）

“图书馆+”

①自从互联网开始插上?+?的翅膀，人们的思维方式、生活方式等都开始发生连锁反应。阅读方式也同样如此，人们不再固守传统的旧有模式，而是以一种全新的思维对其重新建构。公共图书馆，作为提供全民阅读服务的主要阵地之一，也在这种趋势下，积极转变，寻求着跨界合作的新思路。?图书馆+?正蓬勃兴起，以 ?1+X?的无限可能，与书店、咖啡馆、银行、医院等频频擦出融合共通的火花。

②传统意义上的图书馆正在发生着变化，向多个领域跨越和融合。?图书馆+书店?就是最典型的一次融合。与书店的?牵手?始于2014年内蒙古图书馆馆长李晓秋的一次大胆尝试，那年的?世界读书日?，为使读者尝试一种新的阅读体验，他灵感闪现打算将新华书店引入图书馆。在内蒙古图书馆一楼大厅里，内蒙古新华书店作为宾上客，迎接读者前来选购。这是图书馆和书店的首次结缘，也是内蒙古图书馆推出的彩云服务的雏形——?你选书，我买单?。之后，读者只要走进新华书店就可以将其所售图书作为内蒙古图书馆的馆藏书籍借阅回家。这一模式的出现预示着新华书店已成为公共图书馆的外部借阅点，图书馆采购也从此实现了?定制化服务?。

③喜欢泡图书馆的人大概都有这样的遗憾：图书馆离家太远、不让带包进去阅览，喜欢午后呷一杯咖啡的人，在享受休闲时光的同时似乎感觉又少了点文化气息。2014 年，江苏省江阴市首次启动了?三味书咖?项目，将图书馆开进咖啡馆，是?图书馆+咖啡馆?想法的最早实践者。从各自具备的优势来看，两者的结合的确可达到优势互补的效果。咖啡馆在选址上早已将服务人群的覆盖率考虑进去，图书馆开进咖啡馆可以借助这一优势，? ；而咖啡馆也可以借助图书馆的力量，? ，对招揽顾客来说也有益

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无害。而且在?三味书咖?项目中，咖啡馆可以看做是公共图书馆的分支，顾客不仅可以在这里阅览，还可以直接在咖啡馆办理借阅证，将喜爱的图书借回家。咖啡馆与人们的阅读环境有着天然的联系，二者的结合是一种服务方式的创新。

④图书馆开进银行则始于2014年海南省图书馆的一次有益探索，它与光大银行合作，将银行作为图书馆的图书外借服务点，为来银行办理业务的人提供阅读服务。为了服务外来人口，图书馆还出现在酒店里。位于什刹海的皮影文化酒店设置的图书角就是该店与北京西城区第一图书馆合作推出的，它以?公助民营?的方式为外来人口提供阅读服务。图书馆开进医院，在全国一些地方也先后出现，湖北荆楚少儿图书馆与武汉亚心医院合作开设分馆，为住院患儿提供借阅服务。

⑤应该说，?图书馆+?模式是图书馆界不断创新、探索实践的结果，他们通过跨界合作，整合各种社会资源，为市民提供了更舒适、更方便的公共阅读空间。

14．根据文意，“图书馆+”具体指的是 （3分）

15．对上文理解分析错误的一项是 （3分） ．．

A．作者认为“图书馆+”是在“互联网+” 思维兴盛的时代背景下的产物。 B．“图书馆+书店”有利于拓展借阅渠道，并能使图书的采购更趋“个性化”。 C．“图书馆+咖啡馆”既有利于改善读者阅读体验又能为咖啡馆增添文化氛围。 D．“图书馆+银行/酒店/医院”能为外来人员提供与其专业相关的阅读服务。 16．联系上下文，在第③节中划线处填上合适的内容。（4分）

? ? 17．结合文本，判断下列不属于“图书馆+”的一项是 （2分） ．．．

A．浙江杭州下城区图书馆与浙江省人民医院联手开设阅读休闲吧，方便患者、医生和家属阅读。

B．山西太原市图书馆推出“你选、我购、图书速借”活动，与太原市书城联手，为市民提供借阅服务。

C．上海图书馆与市信息中心携手，为读者量身定制基于大数据分析形成的个性化年度阅

读账单。

D．辽宁大连中山区图书馆与当地咖啡馆合作，开设“大连作家森林·南山谷”，提供优质咖啡与1000余册书。

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18．目前各地的社区图书馆都存在着这样的窘境：由于常年无专人维护，再加上图书更新 慢、阅读环境差强人意等问题，一般少有人问津和光顾。根据“图书馆+”的思维，图书馆 和社区应当如何分工合作，优势互补，从而实现双赢？请加以分析。（5分）

（二）阅读下文，完成第19—23题（23分）

向17岁半的先生道歉

海宁

①完全昏了头，那天晚上，他在那个偌大的琳琅满目的超市里转来转去，拿了几件极其廉价的物品后，又将一个价格略微昂贵的剃须刀塞进了袖子中……

②他才17岁半，要过完了年又过完春天才到18岁。读到高二，娘生了一场大病，家里实在没有钱供他继续念书了。成绩很好的他狠狠心离开学校，拿着再简单不过的行李跟着几个同乡外出打工挣学费。坐了一整天的火车到了城市，又一头扎进尘土满天、机器轰鸣的建筑工地。那是一栋盖了一半的高楼，听说要盖到39层那么高。他想楼盖起来，他就可以回去继续读书了。

③他干得很卖力，觉得楼每高一层，离自己的梦想就近了一步。原本有些xiāo shòu（ ）的身板，耗得几乎成了一根竹竿，心里却是充满了喜悦。可是，临近过年的时候，他跟着工友一次次去找包工头要钱，又一次次被拒之门外，而那天下午他们再次去时，竟然是人去房空。他出来半年了，手里，就只剩下了68块钱，不够回家的车票钱。他年少的心，承受着梦想被彻底粉碎的绝望。 ．．．．．．．④那天傍晚，在简陋的工棚里，他的眼泪很没出息地落了下来。怨恨随着那无声的泪水，一点点塞满了他的心。心好像要炸开了，想发泄，想做些什么，想报复……而那些同乡，却似乎是习惯了，拉着他说，买酒去，喝点酒就不想了。

⑤超市在街的斜对面，有个好听的名字叫?家世界?。他连一次都没有来过。他常常想，等拿到钱，一定进去给爹和娘买点东西带回去……他看到了许多叫不出名字的东西，它们那么光鲜诱人，就那样摆在面前，似乎唾手可得。那些衣着同样光鲜的城里人随手挑拣着，将那么多的物品丢到购物车上，连价钱都不看。而他，却要不回自己辛苦一年为数并不多的血汗钱。他心里更加怨恨，怨恨这个世界的不公。在同乡的催促和建议下，他拿了一瓶廉价的二锅头，一袋花生米，一袋酱腌菜，还有两个打折的面包。趁人不注意，他又把一个剃须刀塞进袖子里。他要把它带回去送给爹，爹还没见过这么好的剃须刀呢。这是城市欠他的，他

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