高考二轮复习：细胞分裂图像题专题训练

知识改变命运，学习成就未来

专题过关

1.右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是 A．甲可能是丙的子细胞 B．乙、丙细胞不可能来自同一个体

C．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组 D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 2．右图所示细胞是

A．1个动物细胞，处于减数第二次分裂后期 B．1个低等植物细胞，处于有丝分裂后期 C．1个动物细胞，含4个染色体组 D．1个原癌基因被激活的人体细胞

第2题 第1题

3．下图1表示细胞分裂的不同时期与DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列相关叙述错误的是

A．处于图1 AB段的细胞可能发生基因突变，D点染色体数目是C点的二倍 B．图2中甲细胞含有4个染色体组，染色体数:DNA分子数＝1:1 C．图2中乙、丙细胞处于图1中的BC段，甲细胞处于DE段 D．图2中乙细胞发生基因重组，分裂产生一个卵细胞和一个极体

4．下面A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图，B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B图所示与A图所示相对应的是

A．a-③ B．d-④ C．c-① D．b-③ 5.下图乙示细胞分裂过程中核内DNA量的变化，处于e段的细胞最可能是图甲中

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6．下图所示某动物细胞（含6条染色体）有丝分裂的一个周期，对细胞周期的叙述不正确的是

A．细胞e的发育方向有两种可能，一种如图所示，另一种分化形成各种组织 B．细胞中含有6条染色体的时期是a、b、d C．细胞周期的长短通常受温度的影响

D．调控细胞周期的基因突变，导致细胞周期失控，癌细胞无限增殖 7．下图中各细胞均处于分裂状态，其中最可能属于有丝分裂的是

8．假设某动物精原细胞的两对等位基因(A和a、B和b)分别位于两对同源染色体上，若无基因突变和交叉互换发生，则其减数第二次分裂后期时基因的组成是上图中的

9.下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是

第9题 第7题

第6题

A．甲、乙、丙中都有同源染色体 B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C．能够出现基因重组的是乙

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D．丙的子细胞是精细胞

10．下图是某种二倍体动物个体内的两个细胞分裂图。下列有关叙述中不正确的是

第10题

A．甲是减数分裂图像，乙是有丝分裂图像 B．该动物的体细胞中有四个染色体、两个染色体组

C．甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2、4、4 D．该动物个体的基因型是AaBB

11．右图是从一种生物体内中获得的某个细胞示意图，据图判断下列说法中正确的是 A．这种生物体内所含的多糖是糖元 B．此时细胞中不能进行有氧呼吸

C．此时细胞中染色体中的DNA分子不能进行转录和复制 D．这种细胞正处于减数分裂第二次分裂过程中

12．M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因， 基因与染色体的位置如图

所示。下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析错误的是

A.正常情况下，若某细胞的基因组成为AABB，此时该细胞的名称为次级精母细胞 B.正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期 C.图中有2个染色体组，其中M与m为一组，N与n为另一组

D.在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体会发生复制、联会等变化 13．下图表示培育某高品质小麦的几种方法，据此有关叙述正确的是

A.要获得yyRR，b过程需要进行不断杂交来提高纯合率 B.a、c过程都可以用一定浓度秋水仙素处理萌发的种子 C.a过程因出现在筛选yR后，从而明显缩短育种年限 D.图中yR植株的获得需要通过植物组织培养

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14．(双选)下图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化据图分析 不正确的有

A.M点细胞中的DNA数正好是L点细胞中的2倍 B.细胞中与OP段染色体组数相同的是CD段、GH段

C.L→M点所示过程与细胞间的信息交流、细胞膜的流动性有关 D.图中BC段、FG段、MN段都有可能发生基因突变

15．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在

源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ Ⅲ），如图所示。下列有关叙述错误的是

A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性 B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男性患病率可能不等于女性 C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性

D.由于X、Y染色体互为非同源染色体，故人类基因组计划要分别测定 16.在果蝇卵巢中不能观察到的细胞分裂图像是

A B C D

第15题

着同

17.下列据图所作的相关推测，错误的是

A．基因型如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为1/8 B．乙图中，b和c的碱基序列互补

C．甲图中两对等位基因的分离发生在减数第二次分裂后期 D．乙图表示DNA复制方式是半保留复制

18.图1表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像，

图2表示相关过程中细胞 核内DNA含量变化曲线示意图，有关叙述中错误的是

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A．图1中I、I、Ⅲ细胞分别对应图2中的i、d、m区段 B．一个细胞经过图2曲线所示过程，最多可产生8个子细胞 C．图1和图2中，只有I细胞和g、i对应的区段可能发生基因重组

D．图1中有4个染色体组的是Ⅱ和Ⅲ，图2中a、f对应的区段可能发生基因突变

19.若右图为某细胞减数第一次分裂后期图，则该细胞处于减数第二次分裂中期的图像应为

20．生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表

示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是

A．甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组

B．甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果 C．乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果 D．甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期，染色体数与DNA数之比为1:2 21.(双选)右图是基因型为AaBb（两对基因独立遗传） 的某动物组织切片显微图像，下列说法正确的是 A．细胞分裂先后经过①→③→②过程 B．细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞 C．细胞①中有4个四分体，8条染色单体

D．细胞③分裂结束后可能产生基因型为AB的两个子细胞

第19题

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22．右图为某植物的体细胞中染色体数示意图，将其花粉经离体培养得到植株的基因型最可 能是

A．AB B．AaBb C．ab D．AAaaBBbb

23. 下图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因，其中染色体变异不会产生的结果是

24.假定某动物体细胞染色体数目2N=4，据图指出的②③④⑤⑥各细胞所处的分裂期正确的 是

A．②为减数第一次分裂四分体时期，③为减数第二次分裂中期， ④为减数第一次分裂后期⑤为减数第二次分裂后期， ⑥为减数第二次分裂末期

B．②③④为减数分裂，分别为第一次分裂的前、中、 后期，⑤⑥为有丝分裂后期

C．②④⑥分别为减数第一次分裂四分体时期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期， ③⑤分别为有丝分裂中期、有丝分裂后期

D．图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥，它们分别处于有丝分裂的中期、后期及末期 25．人类的每一条染色体上都有很多基因，下图为来自父母的1号染色体及基因。若不考虑

染色体的交叉互换和基因突变，据下表分析他们的孩子不可能 基因控制的性状 红细胞形态 Rh血型 产生淀粉酶 等位基因及其控制性状 E：椭圆形细胞 e：正常细胞 D：Rh阳性 d：Rh阴性 A：产生淀粉酶 a：不产生淀粉酶 A．出现椭圆形红细胞 B．是Rh阴性的可能性为1／2 C．有3／4能产生淀粉酶

D．出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的类型

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26.染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列图中，甲、乙两 图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。 则下列有关叙述正确的是

A. 甲可以导致戊的形成 C. 甲可以导致丁或戊两种情形的产生

B. 乙可以导致丙的形成 D. 乙可以导致戊的形成

27.下列为细胞分裂的几种模式图及其每条染色体的DNA含量在分裂过程中的变化。则下列

叙述正确的是

①甲图为减数分裂第二次中期，每条染色体的DNA含量对应丁图的CD段 ②乙图是有丝分裂中期，乙图与丙图不可能来自同一种生物 ③丙图可能是雌配子，每条染色体的DNA含量对应丁图的BC段 ④乙图中含有2个染色体组，丙图为单倍体

A.①③ B.②④ C.①③④

D.①②③

28.下列关于右图的有关叙述中，不正确的是

A. 因为细胞中有中心体⑨，所以可以判定该细胞为动物细胞

B. ④是一个染色体，包含两个染色单体①和③，它们通过一个着丝点②相连 C. 细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体 D. 在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体

29.下图表示染色体、DNA、基因三者之间的关系，关于三者之间关系的叙述错误的是

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A．每条染色体上含有1个或2个DNA分子，DNA分子上含有多个基因 B．都能复制、分离和传递，且三者行为一致 C．三者都是生物细胞内的遗传物质

D．在生物的传宗接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为 30.右图为高等雄性动物细胞分裂某时期 结构示意图。已知基因A位于Ⅰ上；

基因b和c位于Ⅱ上，且完全连锁。则该动物 体产生Abc配子的可能是

①100% ②50% ③25% ④12.5%

A．① B．①② C．①②③ D．①②③④

31．(7分)清分析下列与遗传和变异有关的问题：

(1)水稻(2N=24)正常植株(E)对矮生植株(e)为显性，抗病(F)对不抗病(f)为显性。 两对基因独立遗传。

①在EE x ee杂交中，若E基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离， 产生的雌配子中染色体数目为__________。

②假设两种纯合突变体X和Y都是由控制株高的E基因突变产生的，检测突变基因 转录的mRNA，发现X第二个密码子中的第二个碱基由U变为C，Y在第二个密码子 的第二个碱基前多了一个c。与正常植株相比，_____突变体的株高变化可能更大， 试从蛋白质水平分析原因_________________________。

③现有正常不抗病和矮生抗痫两种纯种水稻，希望快速得到正常抗病纯种植株，应采取的育 种方法是__________，理想的基因型以及该基因型所占比例依次是 _________________________。

(2)狗的皮毛颜色是由位于两对常染色体上的两对基因(A，a和B，b)控制的，共有四种 表现型：黑色(A—B一)、褐色(aaB一)、红色(A—bb)和黄色(aabb)。

①若右图示为一只红色狗(Aabb)产生的一个初级精母细胞，1位点为A，2位点为a， 造成这一现象的可能原因是____________________。

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②两只黑色狗交配产下一只黄色雄性小狗，则它们再生下一只纯合褐色雌性小狗的概率 ____。

32．（7分）观察下图，回答有关问题：

（1）若用图1所示的显微镜进一步放大观察图2中的d细胞，需要将玻片向______方移动，

转动_____________（填序号），使高 倍物镜对准通光孔。

（2）若要进行染色体计数，应选用图2中的______________细胞。

（3）图3中c过程的实质是______________。形成的D细胞将在______________中发育成

为T淋巴细胞。

（4）如果用某种药物处理E细胞，则发现对Na+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸

收速率没有影响，说明这种药物的作用是______________。

（5）科学家采用同位素标记法研究E细胞合成和分泌抗体的过程，将3H标记的氨基酸注射

到细胞内，发现带有3H的物质依次出 现在______________（用标号）细胞器中。 33．（8分）分析下图，请回答：

（1）图1中的细胞II名称是________，该细胞中有________对同源染色体，细胞核中有

________个DNA分子。

（2）图2表示的过程应该在图1方框________（填①或②）的位置，染色体3和4上的B、

b基因产生的可能原因是________

________________________________________。

（3）图3是某家族遗传系谱（色觉正常基因为B，红绿色盲基因为b，正常肤色基因为A，

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白化病基因为a）。4号个体的基因型为________________。8号个体的基因型为________________。7号个体完全不携带这两种致病基因的概率是________。 34．（7分）用含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基培养某种动物细胞，一段时间后，

再移至普通培养基中培养，不同时间取样，进行放射自显影，在显微镜下观察计数，结果如下表，请回答：

（1）在表中______取样时间区段（用序号字母表示）内．DNA分子结构稳定性最低，适于

进行诱发突变。

（2）分析表格中出现G的原因是___________。

（3）图1表示细胞分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量的变化，图2是同一种生

物体内两个细胞分裂的图像。图1中d、e阶段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是原有的mRNA不断被水解，还因为______ ；图2中m细胞处于图1中的时期和上表中的时期分别是_____ （填字母），m细胞中染色体组数和n细胞中染色单体数分 别是_____、____。

（4）图1所示过程中能否发生基因重组和基因突变? ______。

35.（7分）下列甲、乙、丙是一些二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂的相关模式图。

请分析：

④ ⑤ ⑥

时间

上DNA① ② ③

含量每2 条染色体1 B C 数量（8 个） 4 b a c 图甲 图乙 图丙

（1）图甲中，正处于有丝分裂过程中的细胞是图____________；只含有一个染色体组的细

胞是图_____________。

（2）图丙中㈠→㈡，完成了图乙中的_______段的变化，图甲中细胞④产生的子细胞内，a、

b、c的数量分别为________________。

（3）图甲⑤中存在等位基因Bb，出现这一结果的原因可能是________________。

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A D E 2 ㈠ ㈡

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（4）图甲⑥代表的个体，其细胞中染色体数目最多时有________________条。

（5）某抗癌药物能专一性地与DNA聚合酶不可逆结合，使其失去活性。则服用此抗癌药物

后，癌细胞的细胞周期将在图乙中的 ________段受阻。

36.右图是某高等生物细胞局部结构示意图，请据图回答：

（1）该生物的同化代谢类型是_________；该生物属生态系统成分中的_________。 （2）若将图中①放入含有胰液的试管中，在适宜的条件下充分处理，最先得到的产物应 是_________。实验后期还得到了脱氧核苷酸，这说明_________。

（3）该细胞处在_________分裂_________期。该细胞形成的子细胞的类型有_________种。 该细胞此时有 对同源染色体； 个染色体组。

（4）已知基因A位于①上，基因b位于②上，则：该生物体体细胞可能的基因型是________，该细胞最可能的基因型是________；可能性最小的基因型是________。 （5）该细胞分裂结束产生的子细胞内染色体数目是 条。 37.下列是某种哺乳动物细胞分裂过程示意图。据图回答下列问题：

（1）可在该种雌性动物体内出现的细胞有 。 （2）D细胞产生的子细胞名称是 。

（3）如果上图细胞都来源于动物的性腺，写出E细胞的名称。

E F G 13 ?? 100 取样时间 序号 A B C D 取样时间 （h） 0 3 5 6 细胞核开始被标记 观察到一个被标记细胞X开始进入分裂期 细胞X着丝粒开始分裂 细胞X分裂成两个子细胞，被标记细胞数目在增加 被标记细胞第二次进入分裂期 被标记细胞的比例在减少 被标记细胞的数目在减少 被标记细胞 欢迎各位老师踊跃投稿，稿酬丰厚 邮箱：zxjkw@163.com

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（4）中心法则所表示的生命活动的内容主要是在 细胞中进行。 （5）若C、E细胞在此次分裂过程中都发生了基因突变，能将突变性状遗传给子代的是 。

（6）该种生物产生的子代各个体间及子代与亲代间性状差别很大，这与上列 细胞关系密切。

38.已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身，基因W和w分别决定红眼和白眼。下图1表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因，请分析回答下列问题。

（1）20世纪初，萨顿提出基因在染色体上的观点后，摩尔根等人证明了果蝇的白眼基因位于 染色体上。

（2）如果考虑图1所示的2对基因，让该果蝇进行测交，得到黑身、白眼雄果蝇的几率是 。

（3）在图2中画出表示精原细胞正常减数分裂过程中“细胞核内染色体数与DNA数比例”变化曲线图。

（4）遗传学中常选用果蝇作为实验材料的优点是 （至少答出两点）。

39.下图是植物细胞分裂某个时期的示意图，请根据图回答：

⑴此植物细胞处于 分裂的 期；

⑵该细胞此时有 对同源染色体； 个染色体组。 ⑶该细胞分裂结束产生的子细胞内染色体数目是 条；

⑷①、④两条形态大小一样的染色体属于 ；①、⑤两条形态大小一样 的染色体是经过 形成的。

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⑸若１号染色体上有基因Ａ，则４号染色体的相应位置上的基因为 。 ⑹若１号染色体上有基因Ａ，则５号染色体的相应位置上的基因为 ， 若出现基因ａ，其原因是 。

⑺如果该细胞为减数分裂过程中出现的图形，则该植物体为 。

40．（10分）图1是高等动物细胞亚显微结构示意图，图2是一动物体内细胞分裂5个不同时期的示意图。请据图回答：

（1）图1细胞中具有膜结构的有______（填标号）；图2中含同源染色体的细胞分裂图像有______（填字母）。

（2）图1细胞中结构 ① 和 ⑥ 所含的糖类分别是______和 ________。

（3）若图1细胞能分泌蛋白质类物质。蛋白质类分泌物除消化酶外，还可能是________、____________等（写出二种可能的分泌物名称）。

（4）若图1细胞是人的皮肤基底层干细胞，则该细胞可能会发生 类似于图2中______（填字母）所示的分裂现象， 其中DNA数和染色体数之比为2∶1的是图 ______（填字母）。

（5）图2中D细胞的名称是______。

41．（9分）生命科学是一门实验性很强的学科，没有 观察和实验，生命科学不可能取得如此辉煌的成就。 请利用生命科学实验知识回答下列问题：

（1）若用图1所示的显微镜进一步放大观察图2中的 d细胞，需要将玻片向_____方移动，转动______（填序号）， 使高倍物镜对准通光孔。若要进行染色体计数，应选用 图2中的______（填字母）细胞。 （2）下列描述，正确的是

A．观察洋葱表皮细胞的质壁分离，从盖玻片一侧滴入30%的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸引流，却迟迟引不过去。这往往是因为盖玻片下的清水中残留气泡 B．将班氏试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀

C．将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡

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D．植物有丝分裂实验中用20%盐酸染色的目的是使细胞中的染色体染上颜色

（3）在提取叶绿体色素的实验中，某同学发现色素滤液颜色严重偏黄，与其他同学的滤液有明显差别。出现这种现象的原因可能是_________________________________。叶绿体色素分离时常出现叶黄素、叶绿素a、叶绿素b色素重叠，不容易区分，则可能是_________________________________________原因引起的。

（4）植物多样性的调查实验中，常用的调查方法是__________________。

（5）培养基配制实验中，对培养基的灭菌方法是_______________。实验室进行微生物培养时，所用接种环是通过 _________达到灭菌效果。

42．（12分）果蝇中，已知基因B和b分别决定灰身和黑身，基因D和d分别决定红眼和白眼。下图1表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因组成，图2是某家族系谱图。请分析回答下列问题。

I．20世纪初，摩尔根等人利用假说演绎法证明了果蝇的白眼基因位于图中所示的染色体上。 （1）在果蝇群体当中，雌性白眼果蝇的数量要_________（多于、少于、等于）雄性白眼果蝇。若要设计一组杂交实验，通过观察子代色即可直接判断子代果蝇的性别，应选择基因型为_____________作母本，基因型为____________作父本。

（2）如果只考虑图1所示果蝇中的B(b)、D(d)基因，则该果蝇产生的配子基因型有 种，让该果蝇与杂合灰身红眼的异性个体杂交，所产生的雄性后代中，灰身与黑身的数量比是_______，红眼和白眼的数量比是__________。 II．（1）图2甲病属于________________遗传病。

（2）若II—2和II—3的女儿都患乙病，儿子患乙病的几率是1/2，则乙病属于______________________遗传病，II—2和II—3再生一个同时患两种病的男孩的几率是____________。

（3）设该家系所在地区的人群中，每50个正常人当中有1个甲病基因携带者，II—4与该地区一个表现型正常的女子结婚，则他们生育一个患甲病孩子的几率是___________。 43．（10分）减数分裂和受精作用确保了前后 代间的遗传性状的相对稳定。请分析回答下列

图 1

图 2

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有关遗传问题。

（1）图甲是果蝇在生殖发育过程中细胞内染色 体数目变化曲线，乙是果蝇卵原细胞在分裂过程 中一对同源染色体的行为变化。

①雄果蝇的染色体组成是____________。

②果蝇个体发育的起点是从甲图中的[ ]_______ __过程开始的。 (方括中填横坐标上的字母) ③甲图中能发生姐妹染色单体分离行为的时期是 （ ）（括号内填标注数字）。

④已知基因型为BｂVｖ的雌果蝇卵原细胞在分裂过程中发生图乙所示 染色体行为的比例为20％。基因型为BｂVｖ的雌雄果蝇交配，如果 后代中基因型为bbvv个体比例为0，则表现型为B V 的比例为___。 （２）右图丙是人类遗传病家谱，甲病(用A—a表示)和乙病 (用B—b表示)两种遗传病系谱图，请据图作答； ①甲病是______染色体上的______性遗传病。

②若Ⅲ4与另一正常女子婚配，则其子女患甲病的概率为______。 ③假设Ⅱ-1与Ⅱ-6不携带乙病基因，则Ⅲ2的基因型为______， 若Ⅲ-1与Ⅲ-4婚配，生出正常孩子的概率是______。 44．（10分）下图是某细胞增殖和分化示意图，请据图回答：

图一 图二 图三

（1）图一中A表示的是________过程，B表示的是________过程。该图中b、c、d、e细胞

具有相同的____________。

（2）若e细胞能合成胰岛素，则b、c、d细胞________（不能或能）合成胰岛素，其主要

原因是____________ ____________________________。

（3）图二中 ①号和⑤号染色体的来源是_________。若②号染色体的遗传信息来自父方，

那么含有母方遗传信息的对应染色体为_______；若③上有基因A，则在①的相同位点上应有的基因可能是________；若②上有基因B，⑥相同位点上有基因b，请解释最可

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能的原因_____________________。

（4）图三细胞所代表生物的基因型为AaBbEe，若该图所示卵细胞占总数的8%，则同源染色

体上的基因间发生交换的初级卵母细胞比例是_______。 45.下图表示果蝇精原细胞减数分裂过程：

（1）图中细胞由A变为B的过程中，细胞内染色体的行为变化是： ______________________________。

（2）果蝇的红眼（E）对白眼（e）为显性，这对基因位于X染色 体上。若图A表示一红眼果蝇的精原细胞，请在图A中标出该等 位基因的位置。

（3）已知果蝇灰翅（B）对黑翅（b）为显性，控制该相对性状的一

对等位基因位于Ⅱ号染色体上。如果c的基因组成是BXE，则a的基因组成是

_______________。

（4）若图中的b与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合，发育成一只白眼雄果蝇；则a与该

红眼雌果蝇产生的卵细胞结合，发育成的果蝇表现型为________________________。 （5）对果蝇A进行基因组测序，需要检测_______________条染色体。

2010届考前专题突破之细胞分裂图答案

1.A 2.C 3.D 4.D 5.C 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D 11.C 12.C 13.D 14.AB 15.D 16.D 17.C 18.D 19.B 20.D 21.AD

22.B 23.C 24.C 25.B 26.D 27.B 28.D 29.C 30.C

31．(7分)(1)①13或11 ②Y Y突变体比X突变体的蛋白质中氨基酸的改变可能更多(或：X突变体的

蛋白质可能只有一个氨基酸发生改变，Y突变体的蛋白质氨基酸序列可能从第一个氨基酸以

后都改变)

③单倍体育种 EEFF 、1／4 (2)①基因突变、交叉互换 ②1／32 32．（7分）（1）左下 ③（2）b （3）基因的选择性表达 胸腺 （4）破坏（或 抑制）了运输Na+的载体（活性） （5）⑧⑥④

33．（8分） （1）次级精母细胞 0 4 （2）② 基因突变或交叉互换 （3） AaXBXb aaXBXB或aaXBXb 1/3

34．（7分） （1）AB和DE（只答一个不给分） （2）被标记细胞凋亡

（3）染色体高度螺旋化，不能解旋进行转录 d、C→D（或d、C） 4 8 （4）不能 发生基因重组，能基因突变

35.（7分）（1）①、② ④ （2）AB 2、0、2 （3）间期发生了基因突变或在

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减数分裂第一次分裂发生了交叉互换 （4）8 （5）AB

36. (1）异养型消费者（2）多肽 胰液中含有能分解DNA的酶

（3）减数第二次 中 1 （4）AaBb、AABb、Aabb、AAbb AAbb AaBb

37.（1）A、B、D、E、F （2）精细胞或极体 （3）精原细胞或卵原细胞 （4）F （5）C （6）A、 C

38.（1）X （2）1/8 （3）见右图 （4）相对性状易于区分 雌雄异体 易于培养 个体小、易操作 繁殖速度快 染色体数目少等

39.⑴有丝、后；⑵４、４。 ⑶４。 ⑷同源染色体；复制。⑸Ａ或ａ。 ⑹Ａ，基因突变。 ⑺四倍体。

40.（10分）（1）①②③⑦⑨（2分） ABCE （2）多糖 核糖（单糖）

（3）抗体 蛋白质类激素（胰岛素、生长激素等） 血浆蛋白（白蛋白、纤维蛋白原） （4）A、C C （5）次级精母细胞 41．（9分）

（1）左下 ③ b （2）A （3）研磨时未加CaCO3 色素线太粗

（4）样方法 （5） 高压灭菌（或高压蒸汽灭菌或1.05㎏/㎝2、121℃） 火焰灼烧 42．（12分）

I. （1）少于 XdXd XDY （2）4 3：1 1：1 II．（1）常染色体隐性 （2）伴X染色体显性 1/12（2分） （3）1/100（2分）

43（10分）（1）① 3AA+XY(6+XY) ②B 受精作用 ③ 3、6 ④ 50% （2）①常 显 ② 2/3 ③AaXbY 7/24 （其中（1）④2分，其余每格1分，共10分）

44．（10分）（1）细胞增殖 细胞分化 相同的遗传信息或染色体数 （2）不能，由于基

因的选择性表达 （3）复制的（姐妹）染色单体分开（着丝粒分裂，染色单体分开）④和⑧ A或a 发生了基因突变 （4）32%

45.（1）染色体先复制，然后同源染色体联会和分离（3分） （2）见右图（1分） （3）bY（1分） （4）红眼雄果蝇（1分）或白眼雄果蝇（1分） （5）5（1分）

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