高等教育法规试题及答案

高等教育法规概论试题（1）

一、单项选择题（每题1.5分，共30分）

1.教育行政法规是由（ C ）制定和发布的有关教育的规范性文件。 A.全国人民代表大会

B.全国人民代表大会常务委员会 C.国务院 D.教育部

2.我国《教育法》规定，国家在受教育者中进行（ B ）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。 A.传统文化

B.爱国主义、集体主义、社会主义 C.知识与技能 D.讲文明礼貌

3.我国《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（ C ），培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。 A.传授专业知识 B.传授实验技能 C.教书育人 D.为人师表

4.教师的平均工资水平应当（ D ）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。 A.低于 B.高于 C.同等于 D.不低于或者高于

5.在我国教育法系中，居于第一层次的法是（ C ）。 A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国高等教育法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国职业教育法》

6.高等学校的教师的聘任，应当遵循（ D ）的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。 A.服从学校发展需要 B.由教师自己申请 C.学校规章制度确立 D.双方平等自愿

7.国家举办的高校实行（ C ）。 A.党委负责制 B.校长负责制

C.党委领导下的校长负责制 D.董事会负责制

8.高等学校应当为（ D ）提供就业指导和服务。 A.毕业生 B.结业生 C.肄业生

D.毕业生、结业生

9.高等学校实行教师（ A ） A.聘任制 B.聘用制 C.合同工制

D.终身制

10.任何组织和个人不得以（ C ）为目的举办学校 A.私利 B.欺骗 C.营利 D.政治

11. 教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服，向教育行政部门提出申诉的，教育行政管理部门应当在接到申诉的（ B ）日内，作出处理。 A.20 B.30 C.45 D.60

12.（ B ）全国人大常委会决定，每年9月10日为教师节。 A.1984年 B.1985年 C.1986年 D.1995年

13.《高等教育法》由九届人大常委会于1998年8月29日通过，自1999年（ A ）月1日起施行。 A.1 B.2 C.3 D.4

14.我国建国以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（ A ） A.《中华人民共和国学位条例》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国教师法》

15.高校在校学生代他人参加全国性统一考试的，由其所在学校（ D ） A.给予行政处分 B.勒令退学 C.开除学籍

D. 勒令退学或开除学籍

16.《教育法》规定，教育活动必须符合（ C ） A.社会利益 B.经济利益 C.公共利益 D.国家利益

17.高等学校设立（ D ），审议学科、专业的设置，教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。 A.行政会议 B.校务会议 C.党委会 D.学术委员会

18.高校应当对学生的社会服务和勤工俭学活动给予（ C ） A.允许 B.默认 C.鼓励和引导 D.承认现实但不提倡

19.学校和其他教育机构应当（ B ）实行教师聘任制

A.立即 B.逐步 C.参照企业单位 D.在条件成熟时

20.学校或其他教育机构应当对教师的（ D ）进行考核 A.工作态度和工作成绩 B.政治思想和工作成绩 C.政治思想和工作态度

D.政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.教师聘任的形式主要有以下几种：（ABCD ） A.招聘 B.续聘 C.解聘 D.辞聘

2.高等学校的办学自主权包括（ ABCD ） A.招生权 B.专业设置权 C.对外交往权 D.校内人事权

3.教育领域中主要运用的法律救济形式包括（ ABCD ） A.教师申诉制度 B.学生申诉制度 C.行政复议

D.行政诉讼和民事诉讼

4.学生受教育权利的保护主要有（ ABCD ） A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护

5.根据《教育法》规定，设立学校及其他教育机构应当具备以下哪些条件（ABCD A.有组织机构和章程 B.有合格的教师

C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备 D.有必备的办学资金和稳定的经费来源 6.高等学校设立的原则有（ ABD ） A.符合国家高等教育发展规划 B.符合国家利益和社会公共利益 C.符合学校的长远发展 D.不得以营利为目的

7.我国高等教育的指导思想是（ ABC ）

A.以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导 B.遵循宪法确定的基本原则 C.发展社会主义的高等教育事业 D.培养高素质人才

8.《高等教育法》主要调整的社会关系有（ ABCD ） A.高等学校与政府的关系

） B.高等学校与社会的关系 C.高等学校与教师的关系 D.高等学校与学生的关系

9.以下哪些属于我国的教育基本制度（ ABCD ） A.学位制度 B.学业证书制度 C.教育评估制度 D.国家教育考试制度

10.以下哪些属于我国教育法规的法源（ABCD ） A.宪法 B.教育基本法 C.自治条例和单行条例 D.政府教育规章

三、判断题（每题1.5分，共30分）

1.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》都是我国的教育基本法律。（× ） 2. 国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。（× ） 3.学位是反映专业技术人员知识水平的法律证书。（ × ）

4.在国家教育考试中作弊的，由教育行政部门宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。（× ）

5.高等学校可以根据社会需求、自身的办学能力来自行确定招生规模。（ × ） 6.任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。（ √ ）

7.高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系，又是管理与被管理的关系。（√ ）

8.张某是一高校教师，他对学校给予的行政记大过处分不服，他可以向人民法院提起行政诉讼，请求法院撤销学校对他的行政处分。（× ）

9.《中华人民共和国学位条例》是国务院颁发的教育行政法规。（ × ） 10.学校及其他教育机构自行决定收费标准并公开收费项目。（× ） 11.高等学校教师职务的具体任职条件由国务院规定。（√ ）

12.教育部所颁布的《普通高等学校学生管理规定》是我国的教育行政法规。（× ）

13.高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。（ √ ）

14.高等教育就是指采取全日制和非全日制教育形式的高等学历教育。（ × ）

15.高等学校自批准设立之日起取得法人资格。高等学校的党委书记为高等学校的法定代表人。（×） 16.高等学校的教师的聘任，应当遵循双方平等自愿的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订受聘合同。（× ）

17.我国的教育管理体制实行分级管理和分工负责原则。其中，中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理；高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。（ √ ）

18.教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式参与学校管理的民主权利。（ √ ）

19.获得高校的教师资格，必须具备研究生或者大学本科毕业学历的中国公民。（√ ）

20.高等学校具有校内人事权，可以自行调整学校内部教师及其他专业技术人员的津贴和工资分配。（ √ ） 四、案例分析题（每题2.5分，共20分）

（一）暨南大学女研究生甘某抄袭论文被开除学籍案

暨南大学的女研究生甘某，先后两次递交的《现代汉语语法专题》课程论文都被认定为抄袭。为此，她也得到了对一个学生最为严厉的惩罚——开除学籍。2007年6月11日，甘某以学校作出的处分决定没有法律依据及处罚太重为由，将暨南大学告上法庭。

1.本案中，你认为暨南大学作出的处分决定是否合理合法（ A ） A.合理合法 B.超出法律规定

2.本案中，你认为法院对于暨南大学作出的处分决定将如何做出判决（ B ）

A.做出改判 B. 依法予以维持 3. 本案中，研究生甘某的行为已经违反了（ A ）

A. 国家的相关法律法规 B.只是违反了学校的管理制度 4. 暨南大学作出的处分决定反映了（ B ）

A.学校办学的严肃性 B. 学校在学生管理方面的自主权 （二）高校教师盗卖四级考题牟利案

2001年12月，西南农业大学的外语教师孔某监考大学英语四级考试时发现，考题提前1个小时就到了监考老师手中，孔某计划利用这一漏洞某牟利。2002年6月，大学英语四级考试当天，孔某提前1个小时领到装有试题的牛皮纸信封，迅速跑到女厕所拆开。扫描完整个试卷后，孔某立即打电话将作文题目及要求告诉在网吧等候的杜某等人。与此同时，她将其中的Ａ、Ｂ卷试题各一份抽出，交给等候一旁的陈某拿到校门口的复印店“翻制”。拿到复印件后，孔某事先安排好的3名研究生“各司其职”，半小时后，答案便炮制出来。考题答案被传给胡某，胡再用ＱＱ将答案传给买家。随后，买家拿着抄写好的答案进入考场。由于时间安排紧凑，并不耽误考试。2002年6月、12月和2003年12月的3次作案过程中，孔某伙同在校大学生、研究生，通过网络等方式3次贩卖大学英语四级考试答案，非法牟利19万余元，造成全国各地数百名高校学生作弊。

1.本案中，孔某的行为（ A ）

A. 已触犯刑法，应负刑事责任。 B.没有触犯刑法，只是违纪行为 2.学校对于孔某的行为应该如何做出处置（ B ）

A.开除公职，不剥夺教师资格 B.开除公职，剥夺教师资格 3.孔某以后是否能重新取得教师资格（ B ） A.能 B.不能

4.国家实行国家教育考试制度，承办实施教育考试的机构由（ A ）批准 A.国家教育行政部门 B.省级教育行政部门

附：参考答案 一、单项选择题

1.C 2.B 3.C 4.D 5.C 6.D 7.C 8.D 9.A 10.C 11.B 12.B 13.A 14.A 15.D 16.C 17.D 18.C 19.B 20.D 二、多项选择题

1.ABCD 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD 6.ABD 7.ABC 8.ABCD 9.ABCD 10.ABCD 三、判断题

1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×11.√12.×13.√14.×15.×16.√17.√18.√19.√ 20.√ 四、案例分析 （一）

1.A 2.B 3.A 4.B （二）

1.A 2.B 3.B 4.A

高等教育法规概论试卷（2）

一、单项选择题（每题1.5分，共30分） 1.高等教育包括（A ）

A.学历教育和非学历教育 B.专科教育和本科教育 C.本科教育和研究生教育 D.素质教育和创新教育 2.高等教育分为（ D ）

A.学历教育和非学历教育 B.专科教育和本科教育

C.本科教育和研究生教育 D.专科教育、本科教育和研究生教育 3.《教师法》规定，教师的平均工资水平应当（C ） A.高于国家公务员的平均工资水平。

B.与全民所有制企业同类人员大体持平。 C.不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。 D.高于全民所有制企业同类人员。

4.《教育法》中关于“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育 机构。”这一条款属于（ B ） A.操作性规范 B.禁止性规范 C.义务性规范 D.抑制性规范。 5.高校办学自主权的重要内容有（D ） A．学科、专业设置权 B．招生权 C．教学自主权 D．以上都对

6.《教育法》中关于“国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及个人依法举办学校及其他教育机构。”这一条款属于（ B ）

A．义务性规范 B．授权性规范 C．允许性规范 D．权利性规范。 7.根据《教师法》规定，对教师的考核应当（ B ） A．公开、公正、公平 B．客观、公正、准确 C．公平、客观、准确 D．客观、公正、公开 8.《教师法》规定教师考核评估的内容有哪些？( A ) A．政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩 B．教师的基本素质和基本能力

C．教师的政治思想素质和文化业务素质 D．教师的教育教学能力

9.下列各项中，( D )是教育法律关系的内容。 A. 学校资金 B．学校名誉 C. 教师讲课 D．学生受教育权

10.教育法的( D )是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。 A. 实施 B．适用 C. 解释 D. 遵守

11.就现行法而言，对学生伤害事故的归责，主要采取( B )责任原则。 A．公平 B.过错 C．严格 D．补偿

12.构成教育法律规范的要素有三个，请把下列选项中不是的挑出来：（ D ） A．法定条件 B．行为准则 C．法律后果 D．法律责任

13.不属于我国人身伤害责任认定的归责原则的是：（ C ） A．过错责任原则 B．无过错责任原则 C．连带责任原则 D．公平责任原则 14.我国历史上专门为教师制定的法律是（C ） A．《教育法》 B．《高等教育法》 C．《教师法》 D．《义务教育法》 15.法律意义上的教师必须（D）

A．具备教师资格 B．和其他教育机构建立了聘任关系 C．直接从事教育教学工作的人才 D．以上都是

16.《教师法》规定各级人民政府、教育行政部门、学校应当为保障教师完成教育教学任务履行一些职责，下面有一项不是法定的职责：（ A ） A．解决教师的后顾之忧

B．提供必需的图书、资料及其他教育教学用品

C．对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助 D．支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为 17.《教师法》规定教师考核评估的内容有哪些？( A ) A．政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩 B．教师的基本素质和基本能力

C．教师的政治思想素质和文化业务素质

D．教师的教育教学能力

18.教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是（D ） A．参加进修和培训权 B．参与民主管理权 C．教育教学权

D．学生管理与学业评定权

19.《教师法》规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的几日内，作出处理。（ D ） A．7 B．10 C．15 D．30 20.教师为履行职责所必需的基本权利为（ A ） A．教育教学权

B．科学研究与学术活动权 C．学生管理与学业评定权 D．获取劳动报酬和享受福利待遇权 二、多项选择题（每题2分，共20分） 1.教育法的功能主要有（ ABCD ） A．阶级统治功能 B．社会公共功能 C．规范办学功能 D．保护教育权功能 2.依法治教的主体有：（ ABCD ）

A．权力机关 B．各级人民政府

C．各级审判机关和检查机关 D．学校及其他教育机构、社会团体及公民 3.《教育法》明确了学校的权利，主要有：（ BCD ） A．按照行政主管部门的规定管理学校 B．招收学生或者其他受教育者

C．聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分 D．管理、使用本单位的设施和经费

4．《教育法》中的( BCD )规定是教育公共性原则的具体体现。 A. 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务

B．任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构 C. 国家实行教育与宗教相分离

D．汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字 5.下列各项中，( ABD )属于法律。

A. 《民办教育促进法》 B．《义务教育法》 C. 《教师资格条例》 D．《高等教育法》

6.下列各项中，( AB )为《教育法》规定的设立学校所必须具备的基本条件． A. 必须有组织机构和章程 B. 必须有合格的教师 C. 必须有符合规定标准的实验场所 D．必须有相对稳定的生源 7.下列各项中，( ACD )为《教育法》中规定的学生应履行的义务。 A. 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯 B．不断提高思想政治觉悟和业务水平 C. 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 D．努力学习，完成规定的学习任务 8.学生申诉制度具有如下特征(ABD )。 A. 法律性 B．特定性 C. 诉讼性 D．非诉讼性

9.民事法律责任的归责要件有：（ ABCD ）

A．存在损害事实 B．损害行为违法 C．违法行为与损害事实之间有因果关系 D．行为人主观上有过错

10.按人们对教育法律现象的认识分，教育法律意识分为：（AD ） A．教育法律心理 B．教育法律观点 C．教育法律常识 D．教育法律思想

三、判断题（只判断对错，不用说理由。每题1.5分，共30分） 1.高等学校设立一定情形下可以遵循以营利为目的的办学原则。（× ） 2.改革中考制度是推进素质教育，提高高等教育质量的重要措施。（ × ）

3.学校作为教育机构，依法实施教育教学活动，实现法定的培养目标是教育机构的根本目的。（ √） 4.教学教育活动不包括学校组织学生参加的各种校外活动。（ × ） 5.教师行政申诉的申诉主体是上一级教育行政部门。（ × ）

6.根据《高等教育法》的规定，普通高等本科教育的修业年限一律为四年。（ × ）

7.教育法是指由国家制定或认可并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的行为规范的总和。 ( × )

8.教育法律关系是指教育法律规范在调整社会教育关系中所形成的人们之间的相互依赖关系。 ( × )

9.《中华人民共和国高等教育法》于2008年8月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，并于2009年1月1日起实施。 ( × )

10.学生是指在各级各类学校及其他教育机构中注册和参加考试的受教育者。 ( × )

11.学校保险属商业保险性质，根据《保险法》的有关规定，保险双方应遵循“自愿、平等、公平、诚信”等基本原则签订保险合同。 ( × )

12.教育是社会主义现代化建设基础，国家保障教育事业的优先发展。( √ )

13.《教育法》规定设立学校必须有组织机构和章程、有合格的教师、有符合规定标准的教学场所及设施、设备、有必备的办学资金和稳定的经费来源。( √ )

14.教育法制监督中，国家监督可分为国家权力机关的监督、行政机关的监督和司法机关的监督。( √ ) 15.国家教育考试是指由国家批准实施教育考试的机构根据一定的考试目的，按照国务院教育行政部门所确定的考试内容、考试原则、考试程序，对受教育者的知识和能力进行的测定和评价。( √ ) 16.教师的教育教学和学生的学习是教育活动的主要内容和基本形式。（ √ ） 17.依照《教育法》规定，并不必须是中国公民才能取得我国教师资格。（ × ）

18. 根据教育法律规范为人们确定的不同行为模式，可以将其分为义务性规范、禁止性规范和授权性规范。（ √ ）

19.所谓教育法律责任就是指教育活动的法律主体因为违反了教育法律、法规的规定，而需要承担的否定性的法律后果。（ √ ）

20.根据违法行为的一般特点可以把法律责任的构成要件概括为主体、行为、心理状态、损害事实和因果关系五个方面。（ √ ）

四、案例分析题(每问2.5分，共20分)

1.某大学女生严某考试时在试卷下面放着写有公式的纸条，被监考老师发现并予没收。后学校认为严某考试作弊，态度恶劣，于是对其做出勒令退学的处分决定。严某对处分决定不服，向校方提出申诉，但校方至今未给予任何书面答复。

试分析：

（1）本案所涉及到的法律关系主体有哪些？（AB ） A．学校 B．学生

（2）当事人违反了什么法律？（ AB ）

A．宪法 B．教育法

（3）严某向学校提出申诉合法吗？（ A ）

A．合法 B．不合法

（4）学校有权依法处分严某吗？（ A ）

A．有 B．没有

2.某校高三同班学生谢某与吴某在体育课上因踢足球相互间产生矛盾，两人出现言语上的冲突。当日下午放学后，吴某怀疑谢某要纠集人员纠缠自己，遂将自己的看法告知家长。次日周六高三正常补习，吴父带着两

位已成年的侄子来到学校，借口找班主任在校门房登记入校。吴父带着两位侄子径直走到教学班门口，推开教室门，大声喝问：“谁是谢某？”当班班主任立即停下讲课，急忙询问什么事？家长不予理睬，继续问道：“谁是？”，众人不语。吴某从座位站起，用手指着谢某说：“是他”。两位侄子不顾班主任的阻挡，快速走到谢某近前，随手打了两记耳光，谢某立即感到耳朵失去了听觉，在校的老师及时赶到。吴某家长一看事情闹大了，遂离开了学校。学校及时通知受害人的家长，并与当地派出所联系。学校值班领导接到情况通报后，立即处理此事。

本案涉及的问题：

（1）在该事件中校方是否有责任？（ B ）

A．有 B．没有

（2）吴父应负主要责任还是次要责任？（ A ）

A．主要责任 B．次要责任 （3）打人者触犯国家什么法律规定？（ AB ）

A．根据伤情可能触犯民事或行政法律 B．根据伤情可能触犯刑事法律

（4）受害人家长能否向肇事方提出医疗费、交通费等赔偿要求？（ A ）

A．能 B．否

高等教育法规概论试卷答案（2）

一、单项选择题（每题1.5分，共30分）

1.A2.D3.C4.B5.D6.B7.B8.A9.D10.D11.B12.D13.C 14.C15.D16.A17.A18.D19.D20.A 二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.ABCD2.ABCD3.BCD4.DCD5.ABD6.AB7.ACD8.ABD9.ABCD10.AD 三、判断题（只判断对错，不用说理由。每题1.5分，共30分）

1.错2.错3.对4.错5.错6.错7.错8.错9.错10.错11.错12.对13.对14.对15.对16.对17.错18.对19.对20.对

四、案例分析题(每问2.5分，共20分)

1.（1）AB（2）AB（3）A（4）A2.（1）B（2）A（3）AB（4）A

高等教育法规概论试卷（3）

一、单选题（每题1.5分，20题，共计30分）；每题只有一个正确答案，请将正确答案填入题干后的括号： 1、教育法规是指【 D 】。

A、教师法B、教育法C、高等教育法D、调整和规范教育关系的法律法规的总称 2、目前，我国法学界多数学者认为，教育法规应归入【 A 】之中。 A、行政法B、文教科技法C、独立的法律部门D、民法

3、新中国成立以来由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是【 B 】。

A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国学位条例》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国教育法》

4、标志着我国高等教育立法取得重大进展的是【 C 】的颁布实施。

A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国职业教育法》C、《中华人民共和国高等教育法》D、《普通高等学校设置条例》

5、我国教育法规所调整的社会关系当前仍然以【 B 】为主。 A、教育民事关系B、教育行政关系C、教育刑事关系D、教育经济关系 6、现代法治原则在教育法规制度领域的具体贯彻和运用就是【 D 】。

A、依法保障教育主体合法权益原则B、教育公共性原则C、公民受教育权利平等原则D、依法治教原则 7、教育法律关系是指【 A 】。

A、教育法律规范在调整人们的教育行为过程中形成的教育权利义务关系B、高等学校与教师的关系C、高等学校与学生的关系D、高等学校与政府的关系

8、我国的教育基本法是【 B 】。

A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国职业教育法》

9、根据《中华人民共和国教育法》规定，我国教育是【 A 】。

A、社会主义性质的教育B、资本主义性质的教育C、封建主义的教育D、人文主义的教育 10、我国教育区别于其他国家教育的根本标志是【 C 】。

A、我国教育以公办为主B、我国教育必须为国民服务C、教育必须遵循宪法确定的四项基本原则D、教育必须为经济建设服务

11、我国第一次完整地规定了国家教育方针的法律是【 D 】。

A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国高等教育法》D、《中华人民共和国教育法》

12、我国教育史上第一部专门为教师制定的法律是【 B 】。

A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国职业教育法》

13、我国教师的法定身份是【 D 】。

A、自由职业者B、公务员C、公务员兼雇员D、履行教育教学职责的专业人员 14、每年9月10日为教师节是【 B 】。

A、党的政策规定的B、教师法规定的C、人民群众公认的D、教育部规定的 15、我国教师与学校的关系是【 B 】。

A、雇佣关系B、聘用关系C、委托关系D、代理关系 16、我国教师与教育行政机关的关系是【C 】。

A、任命关系B、派遣关系C、行政管理者与行政相对人之间的教育行政法律关系D、平等关系 17、《中华人民共和国高等教育法》明确规定我国高等教育第一位的任务是【 A 】。 A、人才培养B、科学研究C、发展科学技术文化D、服务社会 18、教育行政关系是【 D 】。

A、平等关系B、代理关系C、合作关系D、政府在管理学校时发生的关系 19、教育民事关系是【 B 】。

A、学校与其教师之间的关系B、学校与社会组织及个人之间发生的平等关系C、监督关系D、学校与其学生之间的关系

20、法律责任是指【 D 】。

A、因违反道德而必须承担的后果B、因违反宗教教规而必须承担的后果C、因违反组织纪律而必须承担的后果D、因违法行为而必须承担的具有强制性的法律后果。

二、多选题（每题2分，10题，共计20分）；每题至少有二个以上正确答案，请将正确答案填入题干后的括号：

1、《中华人民共和国教育法》规定的教育基本原则有【ABCD 】。 A、教育与宗教分离的原则 B、公民受教育机会平等原则

C、坚持德育教育原则D、教育必须符合国家和社会公共利益的原则 2、我国的教育基本制度有【 ABCD 】。 A、九年义务教育制度 B、学校教育制度 C、国家教育考试制度 D、学业证书制度

3、设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件有【 ABCD 】。

A、有组织机构和章程；B、有合格的教师；C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；D、有必备的办学资金和稳定的经费来源。

4、学生享有的法定权利有【 ABCD 】。

A、参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；

B、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；C、在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；D、对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

5、目前，我国教育经费筹措的渠道主要有【 ABCD 】。

A、国家财政拨款 B、教育费附加 C、收取学杂费 D、社会力量捐资 6、我国教师依法享有的基本权利主要有【 ABCD 】。

A、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；B、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见； C、指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；D、按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假； 7、教师作为教育者应承担的义务主要有【 ABCD 】。

A、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；B、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务； C、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； D、关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展； 8、我国高等学校对教师的管理制度主要有【ABC 】。

A、教师资格制度B、教师职务制度 C、教师聘任制度 D、教师福利制度 9、我国高等学校与学生的关系是【 AD 】。 A、教育与被教育的关系 B、监督者与被监督者关系 C、服务者与顾客的关系 D、管理与被管理的关系 10、目前我国教育法律救济的途径主要有【AC 】。

A、教育行政救济 B、民事仲裁救济C、教育司法救济D、教育仲裁救济

三、判断题（每题1.5分，20题，共计30分）；请对下列说法是否正确进行判断（不需说明理由），对的打“√”错的打“×”：

1、凡是体罚学生的教师一律解聘。【 × 】

2、在教育行政关系中，其主体通常包括行政机关、学校、教职员工、学生。【 √ 】 3、高等学校制定的规章制度属于我国教育法规的法源。【 × 】 4、《中华人民共和国教育法》是我国的教育根本法规范。【 × 】

5、高等学校自批准设立之日取得法人资格。高等学校的校长为为高等学校的法人代表。【 √ 】 6、任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。【 √ 】 7、我国实行学前教育、初等教育、中等教育、成人教育的学校教育制度。【 × 】 8、外国公民只要进入中国学校任教就可以申请中国教师资格。【 × 】

9、高等学校的办学自主权包括招生自主权和设置、调整学科专业自主权。【√ 】 10、高等学校教师职务设助教、讲师、高级教师、副教授、教授。【 × 】 11、高等学校教学辅助人员和其他专业技术人员实行专业职务聘任制度。【 √ 】 12、教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇。【 √ 】

13、对教师的考核应当客观、公正、准确，充分听取社会、其他教师以及学生的意见。【 × 】

14、教育申诉是指教师、学生认为自己的合法权益受到侵害时，向有关机关诉说理由，请求处理或者重新处理的权利救济行为。【 √ 】

15、宪法是我国教育法规的法源。【 √ 】

16、社会主义道德是教育立法和教育法规实施的道德基础。【 √ 】 17、《教育法》在我国教育法规体系中，具有最高的权威。【 √ 】 18、教育督导是政府的监督行为，是专门对学校设立的一种监督。【 × 】

19、国家对高校贫困生，通过高校奖学金、助学金、勤工俭学制度以及其他措施，帮助其完成学业。【 √ 】 20、教师资格认定的程序包括申请、受理和颁发证书。【 √ 】

四、案例分析（2个案例，每个案例4个问题，每问2.5分，共计20分）。每个问题有两个答案，只有一个正确，请将正确的写入题干后的括号：

案例一：【田永诉北京科技大学拒绝颁发毕业证案】

原告：田永，北京科技大学应用科学学院物理化学系94级学生 被告：北京科技大学。法定代表人：杨天钧，校长。

原告认为自己符合大学毕业生的法定条件，被告拒绝颁发给其颁发毕业证、学位证是违法的，遂向北京市海淀区人民法院提起诉讼。

原告诉称：我国一直以在校生身份在被告北京科技大学学习并参加学校组织的一切活动，完成了学校制定的教学计划，并且学习成绩和毕业论文已经达到高等学校毕业生水平。然而，在临近毕业时，被告才通知我所在系，以我不具备学籍为由，拒绝给我颁发毕业证、学位证和办理派遣手续。被告这种做法违背了法律规定。请求判令被告：一、为我颁发毕业证、学位证；二、为我办理派遣手续；三、赔偿我经济损失3000元；四、在校报上公开向我赔礼道歉，为我恢复名誉；五、承担本案诉讼费用。

被告辩称：原告田永违反本校《关于严格考试管理的紧急通知》（以下简称紧急通知）中的规定，在补考过程中，夹带纸条被监考老师当场抓获。本校决定对田永按退学处理，并且通知校内有关部门给其办理退学手续。给其本人的通知，也通过校内信箱送达其所在学院。至此，其学籍已被取消。但由于其不办理退学手续，加上一些校内部门部分教师不了解情况，致使其得以继续听课、考试。这些不能代表本校意志，也不能证明其学籍已经恢复。没有学籍，依法不能颁发颁发毕业证、学位证，也不能办理派遣手续。请依法驳回其诉请。

法院审理查明：田永1994年9月考入北京科技大学应用科学学院物理化学系，取得本科生学籍。1996年2月在参加电磁学课程考试时，夹带纸条，被监考老师发现。当即停止了他的考试。随后，北京科技大学对其做出退学处理。但是，北京科技大学对田永的退学处罚决定书未直接向田永本人宣布、送达，剥夺了田永的申辩权利。该校有关部门也未办理注销其学籍手续。1996年3月，田永学生证丢失，同年9月，该校为其补办了学生证，并且为其注册、发放大学生补助津贴。之后，田永还以该校学生的名义参加大学生四级考试、计算机等级考试，并且取得了相应证书。田永在该校学习的四年中，成绩全部合格，通过了毕业实习、设计及论文答辩。北京科技大学对上述事实没有异议。

法院认为：田永考入北京科技大学后即取得了该校本科学生的学籍。北京科技大学依法享有对学生的管理权及处罚权，但是，对田永的退学处罚未直接送达其本人，程序违法，依法不发生法律效力。并且，在做出处罚之后又未其补办学生证，这一行为，实际上撤销了对其的退学处罚。因此，田永仍然具有北京科技大学本科学生的学籍。在田永完成了全部学业之后，依法应该发给毕业证、学位证，并且应该办理派遣手续。

判决如下：

一、 被告在本判决生效之日起30日内向原告颁发大学本科毕业证书；

二、 被告在本判决生效之日起60日内召集学位评定委员会对原告的学士学位资格进行审核； 三、 被告在本判决生效之日起30日内履行向当地教育行政部门上报原告毕业生派遣的有关材料的职

责；

四、 驳回原告其他诉讼请求。 根据以上案例，回答以下问题：

1、北京科技大学与田永之间属于何种法律关系？【 A 】 A、行政管理法律关系 B、民事法律关系

2、北京科技大学对田永的管理权及处罚权的来源是什么？【 A 】 A、教育法规的授权 B、北京科技大学与田永之间的合同约定 3、北京科技大学对田永的处罚性质是什么？【A 】 A、行政处罚 B、民事处罚

4、田永起诉北京科技大学，属于什么救济途径？【 B 】 A、行政救济 B、司法救济 案例二【学生伤害赔偿案】

案情：2007年4月6日，某乡卫生院派医务人员到该乡山背小学为学生注射乙肝疫苗。打完针后，医务人员没有及时将使用过的一次性灭菌注射器回收，致使一些学生争相拿着玩耍，老师发现后也没有及时制止。山背小学四年级学生赵某在玩耍注射器时，针头突然脱离针管，真巧扎伤本校二年级学生张某的右眼。张某先后在市、县两家医院住院42天，花去8600元的医疗费用。经某司法鉴定中心鉴定为八级伤残。赵某的行为，不仅给张某的身心造成伤害，而且使其经济上受到了一定的损失。张某的父母向赵某及学校索赔未果，遂诉至法院。

根据以上案例，回答以下问题： 1、 本案的原告是谁？ A A、张某 B、张某父母 2、本案的被告是谁？B

A、赵某 B、赵某、乡卫生院、山背小学 3、本案的性质？B

A、教育行政诉讼B、教育民事诉讼 4、本案的判决结果？B

A、判令赵某赔偿张某医药费、残疾赔偿金、护理费及交通费等经济损失；

B、判令赵某、乡卫生院、山背小学对张某承担连带赔偿责任，赔偿张某医药费、残疾赔偿金、护理费及交通费等经济损失。

高等教育法规概论试卷答案（3）

一、 单选题（每题1.5分，20题，共计30分）；每题只有一个正确答案，请将正确答案填入题干后的括号： 1、D 2、A 3、B 4、C 5、B 6、D 7、A 8、B 9、A 10、C 11、D 12、B 13、D 14、B 15、B 16、C 17、A 18、D 19、B 20、D

二、 多选题（每题2分，10题，共计20分）；每题至少有二个以上正确答案，请将正确答案填入题干后的括

号：

1、ABCD 2、ABCD 3、ABCD 4、ABCD 5、ABCD 6、ABCD 7、ABCD 8、ABC 9、AD 10、AC

三、 判断题（每题1.5分，20题，共计30分）；请对下列说法是否正确进行判断（不需说明理由），对的打

“V”错的打“X”：

1、X 2、V 3、X 4、X 5、V 6、V 7、X 8、X 9、V 10、X 11、V 12、V 13、X 14、V 15、V 16、V 17、V 18、X 19、V 20、V

四、 案例分析（2个案例，每个案例4个问题，每问2.5分，共计20分）。每个问题有两个答案，只有一个

正确，请将正确的写入题干后的括号： 案例一：

1、A 2、A 3、A 4、B 案例二：

1、A 2、B 3、B 4、B

高等教育法规试题（4）

一、单项选择题（以下各题所给的选项中，只有一个是正确的，本部分1—20题，每题1.5分，共30分）

1、新中国成立以来由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（ A ） A、《中华人民共和国学位条例》 B、《中华人民共和国教育法》 C、《中华人民共和国高等教育法》 D、《中华人民共和国教师法》

2、教育法规和教育政策在内容上的联系主要体现在（C ） A、两者之间的基本属性 B、两者制定的机关的约束力 C、两者之间的相互影响、相互转化 D、两者的实施方式

3、下列机关不能成为教育立法主体的是（ D ） A、全国人大及其常委会 B、国务院部委

C、省、自治区、直辖市人大及常委会 D、县人大及常委会

4、我国教育的地位是（ A ） A、社会主义现代化建设的基础

B、社会主义现代化建设的保障 C、社会主义市场经济健康发展的基础 D、社会主义市场经济健康发展的保障 5、我国教育工作的总方向是（ B ） A、与劳动生产相结合 B、为社会主义现代化建设服务

C、培养全面发展的社会主义事业的建设者与接班人 D、为社会主义市场经济的健康发展服务 6、教育与宗教的关系是（ B ） A、教育与宗教相结合 B、教育与宗教相分离 C、教育与宗教既结合又分离

D、教育与宗教可以结合，也可以分离 7、当前我国的教育投入体制是（ D ） A、财政拨款 B、学校自筹 C、社会损助

D、以财政拨款为主，多渠道筹措

8、取得普通高等学校教师资格的学历条件是（ D ） A、具有研究生学历 B、具有大学本科学历 C、具有专科以上学历

D、具备研究生或大学本科学历

9、普通高等学校教师资格的认定机构是（ D ） A、县级以上地方人民政府

B、县级以上地方人民政府教育行政部门

C、县级以上地方人民政府教育行政部门组织的有关部门

D、国务院或省、自治区、直辖市教育行政部门或由其委托的学校

10、被依法撤消教师资格的，自撤回之日起多少年内不得重新申请认定教师资格（ C A、2年 B、3年 C、5年 D、10年

11、高等教育培养全面发展的社会主义建设者和接班人的根本途径是（B ） A、教学与科研相结合 B、教育与劳动生产相结合 C、教育与社会经济发展相结合 D、教育与国家政治生活相结合

12、我国高等教育的首要任务是（ A ） A、培养人才 B、发展科学技术文化 C、促进社会主义现代化建设 D、促进社会经济文化发展

13、当前我国义务教育制度的年限是（ A ） A、9年 B、7年 C、5年 D、3年

） 14、根据高等学历教育的招生对象、培养目标、修业年限、学业标准的不同，《高等教育法》将我国高等学历教育分为几个层次（ A ）

A、3个 B、4个 C、5个 D、7个

15、普通高等本科教育的修业年限为（ B ） A、3—4年 B、4—5年 C、5—6年

D、实行学分制，无年限规定

16、高等学校设置、调整核定的学科门类范围外的专业，应履行的程序是（ C ） A、由学校自主确定

B、由学校主管部门审核、教育部批准 C、由学校主管部门审批、报教育部备案

D、由所在省、自治区、直辖市教育行政部门批准 17、高等学校设置、调整专科专业的决定权归属于（D ） A、教育部

B、省、自治区、直辖市教育行政部门 C、学校主管部门 D、学校自己

18、在高等学校招生全国统一考试中携带规定以外物品进入考场的后果是（ C ） A、取消考试资格 B、考试成绩无效

C、扣除该科目考试成绩所得分的30%—50% D、两个内不得参加考试

19、教师认为其合法权益受到侵害时，可以向教育行政部门申诉。教育行政部门在收到申诉后多长时间内应作出处理（ C ）

A、15日 B、20日 C、30日 D、两个月

20、关于教育行政诉讼案件地域管辖的表述，不正确的是（ C ） A、由最初作出具体行政行为的教育行政机关所在地人民法院管辖 B、由复议机构所在地人民法院管辖 C、由教育主管机构所在地人民法院管辖

D、因不动产提起的教育行政案件，由不动产所在地人民法院管辖

二、多项选择题（以下各题所给的选项中，至少有两个是正确的。本部分21—30题，每题2分） 21、下列能成为教育立法主体的是（ABC ） A、全国人民代表大会

B、全国人民代表大会常务委员会 C、省、自治区、直辖市人民代表大会 D、县人民代表大会

22、下列属于我国教育方针的是（ ACD ） A、为社会主义现代化建设服务 B、为社会主义市场经济健康发展服务 C、与劳动生产相结合

D、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者与接班人

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/f5j.html