最新人教部编版小学数学二年级第一学期（上册）-期末

小学精品试题

期末检测卷

一、填一填。(每空1分，共22分)

1．三八( ) 五( )三十五 ( )九六十三

六九( ) 六( )四十八 ( )七二十八 2．在括号里填上合适的单位。

一根旗杆高6( )铅笔长18( )

课间休息10( ) 坐飞机从武汉到北京只要2( ) 3．

小刀长( )厘米，橡皮长( )厘米。

4．5＋5＋5＝( )×( )7×6＋7＝( )×( ) 5．比72多18的数是( )，56比14多( )。 6．量一量，填一填。

上面线段长( )厘米，比它长2厘米的线段是( )厘米。 7．用8、0、2组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，

可以组成( )个不同的两位数，其中最大的两位数是( )。 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”。)(每题1分，共5分) 1．1．7＋7＋7＋5可以用7×4－2来计算。( )

2．黑板面上的直角和练习本封面上的直角大小相等。( ) 3．两个乘数都是6，积是12。( ) 4．分针从3走到6，走了3分。( )

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5．在同一把尺子上，刻度1到3和刻度2到4之间的距离一样长。 ( ) 三、选一选。(每题1分，共5分)

1．按规律8，16，24，32，( )，……，括号里填( )。

①38 ②8 ③40

2．一个三角尺上有( )个锐角。

①1 ②2 ③3

3．爸爸今年37岁，小亮今年10岁，10年后爸爸比小亮大( )岁。

①47 ②17 ③27

4．求6个3的和是多少，列式为( )。

①6×3 ②6＋3 ③6－3

5．有3个数5、8、10，任意选取其中2个求和，得数有( )几种可

能。

①1 ②6 ③3

四、算一算。(2题6分，其余每题9分，共24分) 1．口算。

4×7＝ 75－50＝ 3×8＝ 80－8＝6×9＝54＋30＝ 9＋34＝56＋13＝32＋15＝ 2．在

4

里填上“＋”“－”“×”或“＞”“＜”“＝”。 2＝6 9

2＝7 5×9

50

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83＝24 85＝40 7×854

3．列竖式计算。

27＋58＝ 91－36＝ 100－(26＋18)＝

五、看图列式。(每题3分，共6分) 1.

2.

六、连一连。(6分)

七、画一画。(每题6分，共12分)

1．以下面的线段为边，分别画一个锐角、直角、钝角。

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2．写出相应的时间，再画出钟面上的分针。

八、解决问题。(每题5分，共20分) 1.

(1)鸡有多少只？ (2)鹅有多少只？

2．十周年店庆，商店搞促销，满80元减10元。妈妈买一个书包和一

把雨伞要花多少钱？

47元 35元

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3．同学们植树，二年级植了28棵，三年级比二年级多植15棵。三年

级植了多少棵？两个年级共植树多少棵？

4．(1)买9个皮球需要多少钱？

8元 3元 25元

(2)小红买了6个羽毛球和一副乒乓球拍，付给售货员50元。小红付的钱够吗？

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答案

一、1.二十四 七 七 五十四 八 四 2．米 厘米 分 时 3.5 2 4.3 5 7 7 5．90 42 6.4 6 7.4 82 二、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 三、1.③ 2.② 3.③ 4.① 5.③

四、1.28 25 24 72 54 84 43 69 47 2．＋ － < × × > 3．85 55 56

五、1.3×4＋3＝15(个)或4×4－1＝15(个) 2．6×8＝48(米) 六、

七、1.略

2．2：15 2：30

8：30 9：00

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八、1.(1)50＋14＝64(只) (2)64－28＝36(只) 2．47＋35＝82(元 ) 82－10＝72(元) 3．28＋15＝43(棵) 28＋43＝71(棵)

4．(1)9×8＝72(元)(2)6×3＋25＝43(元) 43<50 够

、提升部分主题宴会服务的质量，从菜单的设计打印到配套餐具与调料的准备，特别是上菜的语言服务设计将是整个服务的点缀和装饰，开盘菜的欢迎词导入，餐中重头菜肴的介绍宣传，主食供应时的再次祝福，将时刻突出主人对主宾的尊敬热情，也通过此举服务让客人在心里更加加强对朋友盛情的美好回忆，真正达到客人宴请的物质精神双重享受。、建立完善信息收集制度，降低投诉与提高存酒的信赖度根据上半年收集的案例汇总看基本集中在客人对存酒的凝虑，由于当时信息记录单一不全面导致客人对自己的酒水存放不放心，后经部门开会加强细化存酒服务流程，特别注重值台员、吧台的双向记录要求及自带酒水的饮用与存放的书面记录，以此避免了客人心中的顾虑，查询时可以第一时间告知客人排除凝虑。吧台人员在货架的分类上创新编号排放便于快速查找，起到了良好的效果。、班会组织趣味活动，展示餐厅各项技能为营造快乐班会快乐工作的氛围，餐厅经常以活动的形式来组织趣味游戏，虽然时间短暂但是收获多多，拓展PK小游戏配备奖励式处罚，融洽气氛、消除工作中的隔阂，提高相互之间的信赖度有着推波助澜的作用，包括每月的消防突击演练以真正检验全员的真实性效果，提高处变不惊的能力和处理突发事件的反应，当然托盘摆台技能的比拼才是我们真正的专业，从时间与质量考验选手的日常基本功，提高服务效率。、开展各类员工培训，提升员工综合素质本年度共开展了班会全员培训相对多一点达到46场次，业务式技能培训11场，新人入职培训场，领班主管的自主专题培训海底捞进行场，通过培训来达到思想意识的提高，拓展管理思路，开阔行业视野。、全员齐努力，销售新突破根据年初部门设定的果汁饮料销售新目标，全员不懈努力，在客源市场不是很景气的条件下发挥你追我赶宁创销售新高不伤相互感情的比拼精神，使我们的果汁数量屡创新高，到目前已销售11900多扎数，每月销售之星奖励的喜悦众人分享，从二连冠三连冠到现在的年终四连冠都是自身努力和实力的象征，餐厅也因此涌现出了一批销售之星。但是也有在销售中因没有注意语言技巧的把握而导致客人感觉有强买强的嫌疑。

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