新生入队一封信

给一年一班家长的信

——写于少先队建队纪念日

昨天（10月13日）的少先队建队日庆祝活动及新生入队仪式因

为下雨改到了今天，本班20名新队员家长和其他班级家长一起按时参加了学校组织的“让感恩走进心灵，让生命绽放华彩”主题大队会活动。家长为孩子们亲手佩戴了红领巾，赠送了有意义的礼物。孩子们把亲手制作的心愿卡贴到了展板上。整过活动过程温馨、融洽，令

人心潮澎湃。活动历经一个多小时圆满结束。

看到家长及入队的孩子们幸福、满足的神情，格外快乐。学校为家长和孩子提供了一个交流互动的平台，不管是对于家长还是孩子，

这次仪式都会是一份值得珍藏的教育记忆！

看到有很多没能入队的孩子羡慕的目光,心中有些不忍——孩子，其实老师希望你也能站到台上，佩戴鲜红的领巾。我不断轻声鼓

励他们：努力吧，下次你也能上台去戴上红领巾……

下班发完作业，又给新队员家长及其他家长写了一些话，通过家

校通发了出去。

写给新队员家长

感谢家长支持学校、老师的工作，来校参加孩子的入队仪式！看

到孩子们幸福的笑脸，心里格外高兴！

祝贺孩子们小学阶段有一个良好的开端！这与家长朋友们的精心培养和教育是分不开的，能拥有负责、全身心地爱孩子的父母，是孩子们一生的幸福、幸运！孩子们的进步、成长，是老师、家长最大

的快乐！让我们继续陪伴孩子们健康、快乐地学习、成长！

希望家长鼓励孩子：加入了少先队，戴上了红领巾，要更严格要求自己，要真正成为同学们的榜样，在学习、文明、纪律、卫生等方

面要做的更好，时刻以少先队员的身份严格要求自己。

要告诫孩子不能骄傲，要善于发现他人的优点，懂得学习其他同学（包括没入队同学）身上的优点，使自己不断进步，变得更优秀！

写给没入队孩子家长的话

今天学校举行了少先队建队日庆祝活动及一年级新生入队仪式，每班选出的20名新队员今天加入了少先队。

没能够入队的孩子也许会心情有些波动，请家长给予关注。如果能引起孩子的一些心理变化，这是一件好事，说明孩子有上进心。这个时候家长的引导极其重要，要帮孩子分析原因，是不是自己在学习、纪律、文明、卫生等方面做的还不够好，查到原因以后努力改正，并不断进步。这也是学校组织新生分批入队的

主要原因之一。

当然第一批入队的孩子也不是每个人都很完美，有的孩子有优秀的地方，或许也存在一些这样、那样的缺点。请您注意引导孩子不要用眼睛只盯着别人的缺点，只会看别人缺点的人是很难进步的！要用心去发现他人的优点，看到了优点就要不断去学

习，慢慢地，自己也会变得越来越优秀。

也请家长放心，老师不会因为哪一个孩子没戴上红领巾而轻视孩子，在老师心目中，他们都是平等的，表现好、进步了会得到表扬、鼓励、犯了错会受到提醒、批评，只对事，不对人！告诉孩子，即使你没戴上红领巾，罗老师也依然欢喜你，只要你努力了，进步了，下一批新队员戴红领巾时就一定会有你！ 请不要单单责怪孩子，请多反思自已，自己为孩子做的是不是不如其他家长多，不如其他家长好；请多鼓励孩子，正确引导孩子。教育孩子不仅仅是一份责任，更是一项艺术！请不要误会，没有指责家长的意思，只是希望通过我们共同努力、不断努力，给孩子创造一个应有的，充实、快乐、幸福的童年！

写给孩子们的话及寒假作业单

学会总结、反思

2014-01-09 23:02:25| 分类： 杂谈|字号 订阅

孩子们：

我们又结束了一个学期充实而又紧张的学习之旅。老师建议你们对自己在这个学期学习表现进行一下总结与反思，发现自己的优势，找到

自己的不足。学会总结和反思，找到自己努力的方向，你们一定会成长得更快、更好！请根据老师的提示做一下总结和反思吧！ 1.这个学期里，我在 等方面有了进步； 2.我认为自己还需要努力的方面： ； 3.我有哪些良好的学习习惯： 我有哪些不好的习惯，需要改正： ； 4.我对自己的哪科成绩比较满意： 我认为哪科考得不够好 ，原因是 我准备怎样去做，来提高这些科目的成绩： ； 5. 这个学期我最想感谢的人（有几个写几个）： 因为 ； 6. 我想利用这个假期，让自己在以下方面有所提

升： 。

记住：☆态度决定习惯，习惯决定成败！☆只有付出，才会有收获！

下学期必读书目：请利用假期购买并阅读（注意版本，班级共读要一致）。 《高士其科普童话》 陕西人民教育出版社。 《鼹鼠的月亮河》江苏少年儿童出版社

《假话国历险记》 中国少年儿童出版社. 《小巴掌童话》湖北少儿出版社 2006年版的

假期作业

（一）你的假期生活一定丰富而多彩，请用你的笔记录下来，为自己保留一份美好的回忆。请家长朋友们帮助孩子指导一下，您的付出对于孩子来说真的很重要！（两到三天写一篇，下面的要完成，其它的自己想想写什么就写什么。都写在每日一句本上）

1．写童话故事：①以大树，小鸟为主人公； ②小河、鱼儿、青蛙，白鹅

③太阳，月亮，大雁 ④ 雪花 小树、玫瑰花 ⑤自己定主人公

2. 我学会了 ； 3. 《 》读后感 （3篇） 4. 感谢你， ； 5 .我心爱的

6. 的妈妈 7. 的爸爸（其他人也可以）

7 我学会了 8. 美丽的 （一处景物）

（二）假期每天读《小巴掌童话》2-3个故事，可以有标注，标出好词好句，也可以批注读书感受。尽量亲子共读书。假期必须读完，开学后集体交流完成读书卡。可以适当写读书笔记（开学评比）

（三）把没写完的字帖完成，写完字贴的每天练写3—5个字，写到美观为止。

(四) 《寒假生活》自己安排完成。（五）假期完成一份读书手抄报，开学带到学校。（六）语文、数学、英语基础知识不扎实的，务必利用假期弥补知识漏洞，免得下个学期落下更多。（七）可以提前预习新书内容。

写给孩子们

亲爱的孩子们：

整整一个学期，父母亲人为了你们付出了很多——洗衣做饭、接送上学、辅导学习，生病照顾……他们每天在为你们默默操劳，无怨无悔！放假了，你们应该想一想，如何利用假期也为家里出一些力呢？也尽一个家庭小主人的责任呢？

罗老师希望你们——在家里，孝敬父母长辈、关心爱护弟弟妹妹；为家里做一些力所能及的家务劳动；注意安全，别让家人为你担心；学习踏实用心，完成自己的学习任务；外出做客彬彬有礼，做受人欢迎的小客人。让父母以你们为荣，用自己的行动为父母争光！

罗老师还希望你们外出到公共场所做一个文明、遵守秩序和有社会公德的小公民，用行动为我们小毛虫乐园争光，为我们美丽的三小争光！

老师会在开学那一天，等待着我的59个宝贝健康、快乐地返回我们的小毛虫乐园，开始我们新的快乐学习之旅！

预祝我的宝贝们和全家人新年快乐！

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/f4zd.html