2013年高考语文文言文句式习案（宾语前置） - - - - - - -

2013年高考语文文言文句式习案（宾语前置及其翻译）

一．宾语前置句的类型 类型 译文：国家用什么来救济老百性呢？ 格 式 例 句 ⑤臆！微斯人吾谁与归？《岳阳主+否定词楼记》 【不、未、无、译文：哦！除了这样的人，我能莫、毋、弗】①三岁贯汝，莫我肯顾（《硕鼠》） 同谁在一起呢？ +宾【余、吾、译文：“莫我肯顾”应理解成“莫⑥虽生，何面目以归汉？（《苏尔、自、之、肯顾我”。 武传》） 是】+动 ②时人莫之许（《隆中对》） 译文：即使活着，（我）凭什么否定句中宾译文：可当时的人并不赞许他脸面回汉朝去呢？ 语代词前置，（这么看” ①钩以写龙，凿以写龙（《叶公必须具备两③秦人不暇自哀（《过秦论》） 否 定 句 个条件： 译文：秦人来不及哀叹自己。 中 第一，宾语必④忌不自信（《邹忌讽齐王纳代 须是代词； 谏》） 词 第二，全句必译文：邹忌不相信自己。 宾 须是否定句，⑤然而不王者，未之有也（《齐语 即必须有否桓晋文之事》） 前 定副词“不、译文：这样还不能称王天下，没置 未、毋(无)”有这样的事。 等或表示否还有如：毋吾以也，莫己若也 定的不定代译：不能因为我，（他）还不如词“莫”。 自己。 代词宾语要成语有：我无尔诈，尔无我虞 放在动词之译：我不欺骗你，你不欺骗我。 前否定词之后。 ①良问曰：“大王来何操？”《鸿门宴》 译文：张良问公道：“大王来的时候拿了什么？” ②问女何所思？（《木兰辞》） 译文：问女儿在思考什么？ ③王见之曰：“牛何之？” （《晏宾语在动词子使楚》） 前面 译文：大王看见了问道：“把牛格式：主+宾牵到哪里？” 【谁、奚、胡、④何伤乎？（《齐桓晋文之事》） 疑 何、曷、安、译文：“妨碍什么呢（有什么妨问 恶、焉】+动？ 碍呢）？” ⑤王曰：“缚者曷为者也？”（《晏句 子使楚》） 中 译文：大王问：“绑着的人是干代 什么的？” 词 ⑥吾谁敢怨？（《捕蛇者说》） 宾 译文：我敢埋怨谁呢？ 语 ⑦且焉置土石？（《愚公移山》） 前 译文：况且把土石放置在哪里？ 置 ①不然，籍何以至此？（《鸿门宴》） 译文：不这样，我（项羽）凭什宾语放在介么到这个地步呢？ 词前面 ②谁为哀者？（《五人墓碑格式：主+宾记》） 【谁、奚、胡、译文：（你们在）替谁哀哭呢？ 何、曷、安、③长安君何以自托于赵？（《触恶、焉】+介+龙说赵太后》） 动？ 译文：长安君凭什么在赵国站住脚呢？ ④国胡以相恤？（《论积贮疏》） 好龙》） 陈 译文：用钩子来画龙，用凿子来述 雕刻龙。 句 ②余是以记之 （《游褒禅山中 记》） 介 格式：宾十介译文：我因此记下了这件事。 词 十动 ③一言以蔽之 宾 译文：用一句话来概括它。 语 ④楚战士无不一以当十（《勾践前 灭吴》） 置 译文：楚国的战士没有谁不用一个抵挡十个来拼命的作战的。 ⑤成语有：夜以继日 译：用夜晚来接着白天 ①夫晋，何罪之有？ （《烛之武退秦师》） 译文：晋国，有什么罪过呢？ ②唯弈秋之为听（《弈秋》） 译文：只听弈秋的教导。(“唯”译为“只”，下同) ③句读之不知，惑之不解（《师用说》） “之”、译文：不了解句读，不能解答疑“是”惑。 作 ④唯陈言之务去（《答李翊书》） 标 格式：主十宾志 十之（是）十译文：只是务必除去那些陈旧的话。 的 动 ⑤父母唯其疾之忧 宾 译文：父母只忧虑他的疾病。 语 ⑥唯马首是瞻（《冯婉贞》） 前 译文：只看我的马头行事。 置 ⑦君亡之不恤，而群臣是忧。 译文：我们的国君(晋惠公)不怜恤自己流亡在外，却忧虑着我们群臣。 还有如成语：唯利是图 译：“只图有利的” 唯贤是用 译：只任用有才的人。 “相”字解释吾已失恩义，会不相从许（《孔为“动作行为雀东南飞》） 偏指一方”译文：我已经对她没有情义了，时，可译为决不会答应你。 相 “我，你，他勤心养公姥，好自相扶将（《孔（她）”，这雀东南飞》） 时“相”是作译文：尽心侍奉婆婆，好好服侍宾语放在动她。 词谓语之前，儿童相见不相识，笑问客从何处翻译时放在来（《回乡偶书》）

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