把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的小数

把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的小数

叶县任店镇实验小学田亚芹

教学内容

江苏版小学数学五年级上册第42—43页。

教学目标

1、掌握把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的小数的方法，能正确进行改写。

2、使学生经历用小数描述生活现象、解决简单实际问题的过程，真切感受小数与现实生活的密切联系。

重点难点

重点：理解把一个大数目改写成用“万”或“亿”作单位的小数的方法。

难点：用所学知识描述和表示生活中的现象。

教具学具

课件，实物投影仪。

教学设计

一、复习导入

1、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

60000 230000 300000000

2、导入新课

以上是我们以前学习过的把整万或整亿的大数改写成用“万”或“亿”作单位的数，我们今天继续学习把非整万或整亿的大数改写成用“万”或“亿”作单位的数。板书课题：把一个大数改写成用“万”或“亿”作单位的小数

二、探究新知

1、课件出示例8

2、探究把384400改写成用“万”作单位的数是多少？

（1）提出问题：把384400改写成用“万”作单位的数是多少？

让学生小组思考、探究、交流。（你是怎么想的？把你的想法在小组里交流）

（2）在学生完成探究并交流后，汇报本组探究的结果。

（3）引导学生一起探究：384400里有38个万和4400个一。用“万”作单位，整数部分应该是38，其他部分应该是小数部分，应该写成38.4400万，再根据小数的性质去掉末尾的两个0，应该是38.44万。

（4）谁能说一说把一个数改写成用“万”作单位的数，该怎样改写呢？

归纳总结：第一种方法：先分级，接着以谁作单位就在所在的一级后点上小数点，最后别忘了写上单位。

第二种方法：把一个数改写成用“万”作单位的数，只要在万位右边点上小数点，再在数的后面添上“万”字。末尾的0一般应去掉。

3、用同样的方法探究把149600000改写成用“亿”作单位的数是多少？

汇报小结：把一个数改写成用“亿”作单位的数，只要在亿位右边点上小数点，再在数的后面添上“亿”字。末尾的0一般应去掉。

4.课件出示第42页“试一试”

（1）提出问题：把57910000改写成用“亿”作单位的小数。

让学生小组思考、交流，改写。

（2）引导学生一起探究。

（3）归纳总结方法：把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，如果这个数不足这个单位，就应该在前面添0。其他缺位的，也要添上0占位，最后再在数的末尾加上单位。

三、巩固提升

1、教材第43页“练一练”。

164500=（）万4300000=（）亿

学生独立完成后交流。

2.教材第44页“练习七”第2题。

学生独立完成后交流。

3.教材第44页“练习七”第4题。

学生独立完成后交流。

4.拓展练习：课件出示“智慧屋”。

学生独立完成后交流。

四、全课总结

1.通过这节课的学习，你的收获是什么？

2.通过这节课的学习，你还有什么疑问吗？

五、布置作业

教材第44页“练习七”第1、3题。

季节中的花开花落，都有自己的命运与节奏，岁月如歌的谱曲与纳词，一定是你。人生不如意十之八九，有些东西，你越是在意，越会失去。一个人的生活，快乐与否，不是地位，不是财富，不是美貌，不是名气，而是心境。

有时候极度的委屈，想脆弱一下，想找个踏实的肩膀依靠，可是，人生沧海，那个踏实肩膀的人，也要食人间烟火，也要面对自己的不堪与无奈。岁月告诉我：当生活刁难，命运困苦，你的内心必需单枪匹马，沉着应战。

有时候真想躲起来，把手机关闭，断了所有的联系，可是，那又怎样，该面对的问题，依旧要面对。与其逃避，不如接纳；与其怨天尤人，不如积极主动去解决。岁月告诉我：美好的人生，一半要争，一半要随。

有时候想拼命的攀登，但总是力不从心。可是，每个人境况是不同的，不要拿别人的标准，来塑造自己的人生。太多的失望，太多的落空，纯属生活的常态。岁月告诉我：挫败，总会袭人，并且，让你承受，但也，负责让你成长。

人生漫长，却又苦短，幽长的路途充满险阻，谁不曾迷失，谁不曾茫然，谁不曾煎熬？

多少美好，毁在了一意孤行的偏执。好也罢，坏也罢，人生的路，必须自己走过，才能感觉脚上的泡和踏过的坑。因为懂得，知分寸；因为珍惜，懂进退。最重要的是，与世界言和，不再为难自己和别人。

《菜根谭》中说：花看半开，酒饮微醉。就是说，做事不必完美，享乐不可享尽，这是一种含苞待放的人生状态。即使是最美的月亮，也会有盈亏的自然之道。否则便是过犹不及，弄巧成拙。心灵松绑了，活着才自由。

半生已过，走走停停，看透了生活，选择了顺流的方式，行走。流水今日，明月前身。感谢每一粒种子，每一缕清风，每一个阳光的日子，于时光的碎屑中，静品一盏流年的香茗。

撕开浮云的遮掩，其实，每个人心中都有各自的山水，都有一段难捱的时光，好在，总有一天，你的淡然低调，你的暗自努力，你的理性豁达，终将点燃你的整个世界，让故事的结局，美好而温柔。

苏轼在《水调歌头》里写道：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。是的，层次越高的人，越懂得，人生本就不是尽善尽美，也正因为有了缺憾，才显得是那么的多姿多彩。

心情平和，与是非渐行渐远，再多的兵荒马乱，也抵不过时光的洪流，唯有日常才惊天动地。夫切菜，妻拌菜，菜菜交缠，洒在热腾腾的面条上，剥头蒜就着，哧啦哧啦的，心里爽透了。这世间最美的，不就是这样的烟火么。

人生，是一个苏醒的过程。一首经典，低徊吟唱，年少不知歌者意，再听已是曲中人。

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