部编版六年级道德与法治下册第二单元《爱护地球共同责任》单元测试题含答案

人教部编版六年级道德与法治下册单元测试题含答案

第二单元爱护地球共同责任

一、我会填。（每空1分，共26分）

1、我国是世界上遭受自然灾害________的国家__________。

2、我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。

3、我国发生的自然灾害有________、_______的特点。

4、除了______的原因外，人类在______、_______中不合理的行为也会诱发或______自然灾害。

5、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般划分为_______。

6、自然灾害_______伴随着人类的生活，人类也______在与自然灾害进行着______。

7、在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了_____________、_______________的抗灾精神。

8、重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，____________”的精神共同应对灾难。

9、地球出现了资源_______、环境_______和生态_______等问题。

10、让我们行动起来，把碧绿还给______，把蔚蓝还给_______，把清澈留给_______。

二、判断题。（每题1分，共15分）

1、台风多发于夏秋之间。（）

2、滑坡、泥石流多发于西南地区。（）

3、2008年发生的一场大地震是唐山大地震。（）

4、破坏森林容易造成洪涝灾害。（）

5、当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（）

6、黄色预警信号表示特别严重。（）

7、蓝色预警信号表示一般。（）

8、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（）

9、在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（）

10、救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（）

11、地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。（）

12、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（）

13、人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（）

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14、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（）

15、生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（）

三、选择题。（每题2分，共30分）

1、对我国影响范围最广的自然灾害是（）

A.旱灾

B.洪涝

C.旱涝

2、下列不属于自然灾害的是（）

A.废水污染了农田

B.冰雹砸坏了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的损坏

3、以下哪种避险方法是正确的（）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

4、以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（）

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.消耗资源，发展经济

5、以下反映了全球变暖问题的是（）

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

6、以下会对水资源造成巨大伤害的是（）

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

7、为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（）系统。

A、监测、预警

B、防灾 C 、法律约束D、领导问责

8、气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（）

A、一般

B、较重 C 、严重D、特别严重

9、当泥石流发生时，向（）的山坡上跑。

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A、垂直于泥石流流动方向

B、平行于泥石流流动方向

C 、泥石流流动的反方向D、泥石流流动的下游

10、下列能源属于可再生能源的是（）

A. 煤炭

B.石油

C.风

11、以下不属于保护地球的协定或者法律的是（）

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

12、下列不属于清洁能源的（）

A. 太阳能

B.煤

C.风能

13、“世界环境日”是哪一天（）

A.6月5日

B. 2月2日

C.3月3日

14、环境保护是我国的一项（）

A. 基本国策

B.义务

C.法律

15、下列行为不利于保护地球的是（）

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

四、简答题。（共29分）

1、自然灾害会带来怎样的影响？（6分）

2、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？（6分）

3、为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？（5分）

4、为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？（6分）

4、作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？（6分）

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【答案】

一、填空题。

1、最严重之一

2、旱灾地震泥石流

3、种类多分布广

4、自然生产生活加重

5、危害紧急四级

6、始终一直斗争

7、不屈不挠团结互助

8、八方支援

9、短缺污染破坏

10、森林海洋天空

二、判断题。

√√×√××√√√××√√√×

三、选择题。

CABCA A ADAC CBAAC

四、简答题。

1、（1）造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。

（2）带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。

2、（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。

（2）建设牢固的防灾减灾工程。

（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。

3、地球为人类生活提供了所需的空间、环境和资源等。其他星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水等。

4、（1）制定相关的法律法规。

（2）把保护环境、节约资源作为我国的一项基本国策。

（3）严厉打击破坏环境的行为。

5、（1）植树造林，为地球增添绿意。

（2）节约用水，保护水资源。

（3）垃圾分类，实现资源循环利用。

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/f40e.html