江苏省公务员职业道德主题教育实践活动模拟试卷(四)

更新时间:2023-10-22 10:17:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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江苏省公务员职业道德主题教育实践活

动模拟试卷(四)

一、单项选择题

1.社会主义集体主义原则的重要价值取向是( )。 A.民族利益高于个人利益 B.社会利益高于个人利益 C.国家利益高于个人利益 D.集体利益高于个人利益 2.职业忠诚是公务员职业道德的基本规范之一。下面说法中正确的是( )。

A. 任何时候都要忠于上级领导 B. 任何时候都要忠于上级组织

C. 任何时候都要忠于集体 D. 任何时候都要忠于国家

3.道德发挥作用主要依靠的力量是( )。 A.个人良心的压力 B.法律、法规的压力 C.组织内部的压力 D.上级的压力

4.党和国家公共权力的本质是( )。 A.权力属于人民

B.合理的政府职能划分与权力配臵 C.公民能够享受平等的政治权利 D.每个公民都可能实际行使主权

5.公平公正是公务员职业道德的基本规范之一。下面说法中不正确的是( )。

A.公正地选择适用的法律和政策依据 B.公平地对待每一个服务对象

C.要做到公平公正,必须确保效率的优先性 D.要做到公平公正,必须具有高度的道德自觉

6.伴随道德认识所表现出来的一种内心体验是( )。

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A.道德评价 B.道德意志 C.道德情感 D.道德习惯

7.亲近社会,服务社会首先应做到( )。 A.以人为本,维护人民利益

B.履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定的公民的

基本义务

C.乐于奉献 D.关注时事政治

8.即使在无人知晓、没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄为。这种道德修养方法是( )。 A、学思并重 B、省察克治 C、慎独自律 D、知行统一

9.我们要培养亲社会行为,除了不做“看客”,遵守社会公德外,还必须( )。

A.正确认识和对待复杂的社会现象,善于明辨是非 B.正确认识和对待挫折

C.正确对待和参与竞争 D.正确认识和对待合作

10.中国共产党的宗旨是( )。

A.中国共产党是工人阶级的先锋队 B.中国共产党是中华民族的先锋队

C.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 D.全心全意为人民服务

11.从业人员要做到践行“公私分明”的具体要求,下列不正确的是( )。 A.要有法律意识 B.要有慎微意识 C.要有大局意识 D.要有利己意识

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12.下列关于“慎独”的理解中,不正确的是( )。 A.“慎独”是一种道德修养方法 B.“慎”是谨慎,“独”是独处,不与人交往

C.“慎独”不仅是一种修养功夫,更是一种人生境界 D.“慎独”能避免社会生活中的双重人格和两面行为 13.社会主义道德建设要以集体主义为原则,社会主义集体主义原则的基本内涵不包括( )。 A.压制个人,束缚个性 B.集体利益高于个人利益 C.集体利益和个人利益相统一

D.重视、保障和发展个人的正当利益

14.一位游客在游泳池游泳时把矿泉水瓶丢入池中,并在前往公园的路上又丢一堆果皮在路边,到了公园看见美丽的荷叶他又偷采的一大把,这位游客的行为是( )。 A. 违反《治安管理处罚法》 B. 违反社会公德

C. 违反了职业道德 D. 违反风俗习惯

15.遵守社会公德的重要意义,不包括( )。 A.维护社会公共秩序的必要条件 B.成为一个有道德之人的基本要求 C.精神文明建设的基本工程

D.提高民族文化水平的关键步骤 16.下列选项中,不属于提高公务员个人品德修养正确途径的是( )。

A.勤于实践,塑造自我 B.认真学习,把握自我 C.灵活机动,表现自我 D.严格要求,完善自我

17.下面关于道德品质的说法中不正确的有( )。 A.是社会道德要求的内化和体现 B. 是个人实现自我完善的内在根据

C. 道德没有强制性,所以道德品质可有可无 D. 社会道德只有与个人品德相结合,才会转化为现实的道德

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力量

18.社会公德的主要内容不包括( )。 A.文明礼貌 B.助人为乐 C.遵纪守法 D.爱岗敬业

19.家庭美德的主要内容不包括( )。 A.尊老爱幼 B.男女平等 C.遵纪守法 D.邻里团结

20. 加强公务员公德建设的途径不包括( )。 A.仅仅需要道德说教和理论宣传 B.建立和完善道德规范体系 C.提高公务员自身的公德水平 D.加强理论建设和思想建设

21.公务员社会公德的独特内涵不包括( )。 A.忠诚 B.孝顺 C.廉政 D.公正

22.家庭美德的作用不包括( )。

A.家庭美德是社会安定团结、健康发展的保障B.家庭美德是公民个体道德化的摇篮 C.家庭美德是事业发展的绊脚石

D.家庭美德是社会道德的有益补充。

23.下列关于家庭和事业的关系,正确的是( )。 A.家庭和事业是相互对立的关系 B.家庭和事业是辩证统一的关系 C.家庭和事业没有区别 D.家庭和事业没有关系

24. 提升公务员个人品德的途径不包括( )。 A.应提高公务员的道德认识 B.应陶冶公务员的道德情操

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C.应漠视公务员的道德行为 D.应锻炼公务员的道德意志

25. 个人遵守社会道德规范而行动时所表现出来的稳定特点,是稳定的道德行为需要与为满足这种需要而掌握的稳定行为方式的统一体。这是( )的含义。 A.职业道德 B.个人品德 C.社会公德 D.家庭美德

26.下列选项中,不符合公务员个人品德要求的是( )。 A.廉洁奉公 B.正直无私 C.严于律己 D.先私后公

27.公务员作为社会中的一份子,在公共生活中应该自觉遵守法律、法规、纪律,这是社会公德中( )的要求。 A.遵纪守法 B.助人为乐

C.保护环境 D.文明礼貌

28.下列选项中,不属于社会公德特性的是( )。 A.简明性 B.继承性 C.专业性 D.基础性

29.人们应该研究公共卫生、保护自然环境和人文环境。这是社会公德中( )的要求。 A.爱护公物 B.助人为乐

C.文明礼貌 D.保护环境

30.社会公德调整和规范的是( )。 A.职业生活领域 B.社会公共生活领域

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A、廉 B、正 C、慎 D、信 E、权

6、“正”是我国古代官员职业道德的重要内容,其含义有: A、为人正直,大公无私 B、处事公正、不偏不倚

C、绝对服从上司特别是皇帝的命令 D、直谏而不顾及后果

7、“慎”是我国古代官员职业道德的重要内容,其含义有: A、“慎交”,即谨慎交友 B、做事谨小慎微 C、慎独 D、慎言

8、我国《公务员法》将公务员的基本素质要求归结为五大方面,除了勤、绩之外,还包括以下方面: A、德 B、能 C、顺 D、廉 三、判断题

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1、我国《公务员法》中规定,公务员只有义务而无权利。 2、我国《公民道德建设实施纲要》颁布于2001年。 3、以德治国方略主要是以德治官。

4、是否能够实现“学习有收获、践行有收益”,这是检验公务员职业道德教育成败的重要标准。

5、“民为贵、社稷次之,君为轻”这一重要的德治思想的提出者是孔子。(错误)

6、虽然我国古代也有一整套治理官员的完整制度,但总体上看,重德治、人治而轻法治,同时也不太注重发挥人民群众的监督作用。

7、党的十七大报告将以往“反腐倡廉工作”的提法修改为“反腐倡廉建设”,既体现了反腐斗争的长期性、复杂性和艰巨性的特点,也反映了党要把反腐倡廉制度化、法制化的要求。 8、党的十七大报告将以往“反腐倡廉工作”的提法修改为“反腐倡廉建设”,表明了我国腐败现象在减少,反腐斗争取得了决定性的胜利。

9、德才兼备的要求不只是我国公务员的特有要求,其它国家也有类似要求。

10、当代行政伦理呈现法制化的趋势。

11、公务员职业道德和行政伦理存在以下关系:行政伦理是公务员职业道德的重要组成部分。

12、道德与法律之间存在着相辅相成的关系,在一定意义上可

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以说,道德是不成文的法,而法是底线道德,二者在内容上相互渗透,功能上相互补充。(正确)

13、公务员道德实践过程可分为三个阶段或环节,即致知、内化(即知行合一)和笃行,而关键环节是“知行合一”。 14、公务员应当牢固树立为党的利益服务的宗旨。

15、我国公务员职业道德与外国公务员职业道德内容完全不同,前者远高于后者。

16、公务员是政府的雇员,因此,他首先应当为政府服务而不是为百姓服务。

17、公务员道德法制化不利于公务员在职业道德建设中主体能动性的发挥。

18、行政系统是专门行使行政权力和制定公共政策的系统。 19、公务伦理是统治阶级意识形态的重要组成部分。 20、公共行政行为也是企业行为或商业行为,需要用利润做标准来衡量。

21、公共行政在社会管理中居于主导地位,公务伦理在社会伦理体系中处于最高层次。 四、简答题

1. 如何提升公务员的个人品德? 2、公务员职业道德规范有哪些特征? 3、如何提高勤政能力? 五、论述题

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1.如何理解公务员诚信的重要性?

2、你认为,在当前要做一名人民满意的公务员,在职业道德上要进行哪些方面的修养?

3、你认为加强职业道德建设应当包括哪些内容?

4、你认为我国目前公务员职业道德存在哪些问题?其可能产生的严重后果是什么?

5、为什么说我国目前公务员职业道德现状总体上是好的?如何看待民间对公务员的否定性评价?

6、你认为加强公务员职业道德建设有何重要意义?

7、有些公务员“对群众缺乏感情,对工作缺乏热情”,你认为其中的主要原因有哪些? 答案 一、 选择题

1-5 DDAAC 6-10 CBCAD 11-15 DBABD 16-20 CCDCA 21-25 BCBCB 26-30 DACDB 31-35 BCACD 36-40 BDCAD 41-45 BBBAB 46-50 CCBCB 51A 二、多选题

1、ABC 2、ABCDE 3、BC 4、ABCE 5、ABCD 6、AB 7、ACD 8、ABD

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三、判断题

1-5XVVVX 6-10VVXVX 11-15VVVXX 16-20 XXVVX 21V 四、简答题

1. 第一,应提高公务员的道德认识。

第二,应陶冶公务员的道德情操。 第三,应锻炼公务员的道德意志。

第四,应引导公务员养成良好的道德行为习惯。 2、公务员职业道德规范有哪些特征?

答:一是公务员职业道德规范的政治性:二是公务员职业道德规范管理性;三是公务员职业道德规范的示范性。 3、如何提高勤政能力?

答:提高勤政能力可以从以下四个方面入手:一是要深入实践调查研究;二是要工作抓落实,提高执行力;三是要事不避难,勇于担当;四是要不断地学习,不断地创新。

五、论述题 1、答案略

2、你认为,在当前要做一名人民满意的公务员,在职业道德上要进行哪些方面的修养?

答:首先应该加强马克思主义基本理论修养,进而坚定政治信仰,它起着方向引领的作用;其次,牢记自己的职业使命,做到立党为公,执政为民,增强法制观念;再次,勤政廉洁,善于创新。

3、你认为加强职业道德建设应当包括哪些内容?

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答:一是要牢固树立依法行政的理念,培养正道直行的职业道德精神。因为推进依法行政是推进民主政治、维护人民主权原则的一个基本要求;进一步加快建设社会主义法治国家,全面落实依法治国基本方略是关键环节;加强廉政建设是重要保证;行政管理的统一性、连续性和稳定性是重要保证。

二是要牢固树立勤政为民的理念,进一步增强公仆意识与职业道德精神。公仆意识的核心是树立正确的权力观,关键是要为人民服务,不断提高勤政能力,体现共产党人不谋私利的政治本色。

三是要牢固树立求真务实的工作作风,保持公务员与时俱进的精神品质。因为坚持求真务实是继承我们党的优良传统,是解决今天面对的新情况、新问题,是提高公务员素质和能力的重要保证。

四是要树立高尚的理想信念。理想信念是人的精神支柱和精神动力,不同的理想信念决定着一个人同的人生最求和思想境界,因此公务员树立崇高的理想信念也是加强职业道德建设的重要方面。

4、你认为我国目前公务员职业道德存在哪些问题?其可能产生的严重后果是什么?

答:公务员队伍中部分人存在“四大危险”: 精神懈怠、能力不足、脱离群众和消极腐败的危险。其职业道德品质存在的主

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要问题包括:一是思想腐化,丧失科学信仰;二是工作上无所作为或胡乱作为;三是生活上为所欲为或胡作非为。 其严重后果是:一是政治被污名化;二是公务员被妖魔化;三是官民矛盾加剧,破坏社会和谐与稳定;四是损害党和政府的形象。

5、为什么说我国目前公务员职业道德现状总体上是好的?如何看待民间对公务员的否定性评价?

答:持谨慎的主义态度:看问题,有点失望;看成绩,大有希望。总体上是好的,与过去相比有了很大的进步,主要表现在:一是通过严格考试和层层筛选,德才兼备的优秀分子成为公务员的主体;二是法制观念、服务意识和创新精神明显增强;三是职业道德修养的自觉性和职业道德水平大大提高。

民间的舆论之所以总体上呈现出否定的态度,一是因为部分公务员职业道德的确存在着严重的问题;二是这些问题又被舆论有意无意夸大化或放大了,其实世众的心理是矛盾的,即抽象否定、蔑视,具体肯定、仰视。

6、你认为加强公务员职业道德建设有何重要意义? 答:第一,加强公务员职业道德修养能够增强公务员精神免疫力,它是确保公务员不被诱惑所腐蚀的根本精神武器。第二,加强公务员职业道德修养是重新塑造公务员队伍形象进而实现社会稳定的必须。第三,公务员违反职业道德的成本越来越大,

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加强职业道德修养是安身立命的必须。最后,它是落实用人标准“德才兼备,以德为先”进而成就公务员事业的客观要求。 7、有些公务员“对群众缺乏感情,对工作缺乏热情”,你认为其中的主要原因有哪些?

答:一是在公务员晋升中的任命制是其根本制度原因;二是在考绩过程中缺乏职业道德的刚性指标和量化考量;三是公务员放松了自身职业道德修养。

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/f37f.html

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