教师节个人获奖感言

拥有此刻，感恩此刻，寄语此刻。

我要感谢孩子们为我的课堂“狂奔而来”的热爱，是他们参与课堂的积极，离开课堂的不舍，给了我不断潜心研究的无限动力。

我要感谢领导们的信任以及同事们的积极配合，让我们这支拥有**位女教师的“娘子军团”，凸显巾帼风范，频现亮点。

我要感谢学校提供给我的每一个挑战自我的空间，让我拥有了升腾设想、满足愿望、带领孩子们自信展演的“荣耀平台”。

回顾自己的教学历程，我欣慰工作中不会吝啬自己的热情。我知道，只有自始至终地保持这份热情，才能取得工作的最大价值，才能赚取更多的“品牌分”。所以，我将继续丰实自己的底蕴，用激情传递我对课堂的热情和对学生的热爱，成为“名牌教师”，我把这样的准则牢记于心：谦虚学习，提升业务能力，丰实自己的职业能力;负责任，尽义务，勇挑重担做表率;自主自发，积极主动地去迎接工作，挑战困难;激情投入，善于创新，勤于总结;爱校爱岗，团体第一，真诚待人，团结同事。

快乐地做必须做的事。这并非只是工作的需要，我想它更是生活、生存的本真。快乐地孝敬不再腰身挺拔的父母，快乐地抚育日渐长大的孩子，快乐地应对日新月异的环境，快乐地工作，快乐地交友，快乐地面对挑战，快乐地迎接成功。

九月是个美丽的季节，桂花飘香，芦花飞扬。

九月是个美好的季节，我们迎来的自己的节日——第32个教师节。

**年前的九月，从我第一次迈进师范学校大门的那一刻起，便注定今生与三尺讲台结缘。从懵懂无知到言传身教，从青青豆蔻到两鬓霜华，三尺讲台历练了我的成熟，见证了我的成长。没有铁骨铮铮的誓言，没有功成名就的荣耀，有的只是默默无闻的奉献。日复一日，备课、讲课;年复一年，迎来、送往。是什么坚定着自己的执着?是孩子们渴求知识的目光，是学生们获得新知的笑脸，是予人玫瑰后的满足。没有高谈阔论，没有华丽辞藻，有的只是一颗平凡的心，一颗对教师这个职业无限热爱的平凡的心，这是一份发自心底的热爱，因为这份渗到骨子里的热爱，所以把一切化作行动，对待工作细心，对待学生用心，对待家长耐心，对待领导诚心，对待同事真心……因为这份热爱，成就了今天的我，成就了我每天站在三尺讲台上为人师表的踏实与自在。

今秋九月，获此殊荣，心中充满了感激，感激领导的赏识;感激同事的赞许;感激家长的肯定;感激学生的期待;感激家人的理解、一路相伴。这份赏识、赞许、肯定、期待、理解是我前进的动力源泉。在这份动力驱使下，我将坚守自己一贯的人生信条——“踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，认认真真教书。”继续努力向前，继续在三尺讲台上书写新的人生篇章。

来到**校已经十五载，我很自豪，我是**青训教师队伍中的一员，我更幸运，因为我们有一个积极向上、团结奋进的团队。在这里，学校给我们提供了最好的教学环境，各部门给予我们最大的支持;在这里，老师们爱岗敬业，尽职尽责，团结互助，共同提高。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了孩子们的班会教育，查阅大量资料;有时，为了帮助落课的孩子，主动放弃休息时间。数不清的晨曦暮霭，老师们奔忙在两点一线，为教学的一点存疑而反思，为学生的点滴进步而高兴。这些都激励着我们不断成长和前进。

回望过去的岁月，有欢笑，也有辛酸;有进步，也有自省，岁月的积淀教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为一个有责任心的教师。

新的学期已拉开序幕，新的挑战正等待着我们。一切为了孩子，我们的责任重于泰山。面对领导的信任，家长的重托，学生的崇拜，我们不敢懈怠，唯有全力付出。我将牢记：倾心教育，做有境界的教师;用心教书，做有责任的教师;潜心研究，做有思想的教师;醉心课堂，做有激情的教师;真心奉献，做有爱心的教师。

新学期，新起点，我们将团结协作，奋力拼搏，倾尽智慧与力量，为学生的成长保驾护航。

首先，学校把“优秀教师”的荣誉称号给我，我感到十分荣幸和激动，我深知这个荣誉称号的获得，以及我在工作中所取得的一切成绩，与各位领导的支持和同事们的帮助是分不开的，所以，请允许我向大家道一声“感谢”!

在这里，我想先谈谈我的亲身感受。当初学师范专业，选择当老师，仅仅是圆全家人的一个梦。而当我真正踏上教师的岗位，才发现了当教师的快乐。教师的成就感，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐。当我们看见那一张张真诚的脸，看着孩子们点滴的进步，我们的内心是满足的，更是喜悦的!爱的力量是伟大的。而老师的爱与母爱一样，是人类最无私、最美好的感情。在我也成为一位母亲的时候，我更能理解这句话了。在孩子身上，做父母的可以倾注全部的心血。而作为老师，身上肩负更多的是责任。

新的学期又开始了，我们每个人的面前都打开了一张崭新的白纸，那么，我们将如何在这张白纸上绘出精彩的画卷?唯有怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳。凡事力争做到最好，做最好的自己!我会始终保持谦虚谨慎的态度，继续向他人学习，查找不足，提高自己。努力做好自己的本职工作的同时，做好学校安排的其他工作。这个荣誉会鞭策我不断进步，做得更好。我会一如既往尽自己所能，在这幅美丽的画卷上增加更绚烂的色彩!

很荣幸被学校评为“2018年教师节优秀教练员”，这是对我之前工作的肯定，更是对我今后工作的一种激励。

在过去的半年中，我见证了整个队伍的成长与进步，其中既有紧凑而忙碌的工作，又有队伍取得胜利后的喜悦。从年初在**参加的冬训锦标赛到足校联盟杯，再到U15联赛前三个阶段的比赛，在这些成绩的背后少不了队员们付出的努力。

在日常训练中，把比赛准备期的守门员专项技术训练分为四个阶段：个人、个人结合局部、个人结合区域和个人结合整体。

第一阶段：个人身体和基本技术训练，这个阶段是整个准备期最关键的，是打下良好基础的重要阶段。将会使整个准备期的各个阶段能够很顺畅的联系起来，有延续性。

第二阶段：主要是提高个人技术并且把技术与局部的战术训练结合起来。这个期间的技术训练应提高训练难度，移动与防守技术结合起来，主要是在被动防守中完成技术动作。

第三阶段：这个阶段主要是发展防守技术结合区域练习，提高由被动防守转为主动防守的训练。

第四阶段：主要是结合整体来训练，提高被动与主动防守的转换，提高转换时防守技术运用的正确性和成功率。

2018赛季即将进入最后冲刺阶段，在以后的比赛训练中，我将不辜负领导的期望，更加尽职尽责，不断学习提升自己的业务能力，用实际行动为学校的发展，为队伍的进步尽自己的绵薄之力。

值此第34个教师节来临之际，我无比荣幸的被评为“教师节优秀教师”，激动之心无以言表。感谢领导、同事们对我工作的认可，是学校这一宝贵平台，为我提供了可以拼搏奉献的机会。这一荣誉的取得，是我在下一步的工作中，最大的激励和动力。

回想在我校工作的这十五个年头，我从当初一名热情有余、经验不足的新教师成长为现在一名思想成熟、意志坚定的老教师。十五年教育教学之路，我有过因见证学生取得大的进步的欢天喜地、也过多种手段策略均不凑效的万分懊恼，有被学生尊重认可的欢欣鼓舞、也有彻夜难眠的辗转反侧，仔细回味，其乐无穷。在大家的支持下，我才能满怀热情地对待工作，精细打磨每一节课，用心批改每份作业，真情与学生交流心里话。

获得这个荣誉，我感到有些不安，自己觉得并没有为学校做出什么轰轰烈烈的贡献，也没有取得突出的成绩，却赢得了大家的认可。我只是坚守自己的岗位，做好本职工作，每天多做一点，日积月累却获得了满满的成就。我们既然选择了足校、乒校的教育工作，放眼这些活泼可爱的学生，必须全心全意地为他们奉献出一腔热忱;面对所教授的的知识，不得不惭愧于自己所学的匮乏。在这种心态下，我才能坚持涉猎与教学相关的知识，我才能用良师益友的途径去影响教育学生。

千言万语表达不尽此时的心意，在今后的时间里，我将再接再厉，以史、以铜、以人为镜，努力实现为学、为师、为人的修养，一切为了学生的美好未来而奉献，为做最好的自己而努力。

我获得了学校“2018年教师节优秀教师”称号，非常高兴。首先感谢学校给我的这份荣誉。面对这一份荣誉，我很高兴，高兴的是我平凡的工作得到领导、同事、同学们的理解、支持、肯定。同时我也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后，我深刻地反思过这些不足。意识到这些不足，我会把今后的工作做得更好。

做为一名普通的教师，我没有什么特别感人的事迹，更没有什么惊人的壮举，我只是勤勤恳恳地做了我应该做的工作;我只想当好我学生生命中的一位“贵人”!我只想更好的引导我的学生们“兰心蕙质、朝向美好”!

从199*年**校建校工作到现在，自己曾经遇到过调皮的学生把自己气哭过，曾经因为学生对文化课的不够重视烦恼过，可是自己却从来没有后悔过来到足校工作。看着足校的学生一批批走向中国足球的一线队伍，看着一批批的学生迈入了自己理想的大学，看着我们的学生坐在教室里从不重视文化课到现在认真学习的状态，自己就有一种满足感和成就感。我无悔于这份工作，我为自己是足校的一名教师感到光荣和骄傲。

面对荣誉，我想对获奖的同仁们说：荣誉将带给我们更加严峻的考验和更高层次的动力。从走上讲台的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，跨上讲台也许只用一步，但三尺讲台却是我们一生也走不完的路程。教师的幸福源自于学生!心中有大爱的老师，学生幸福，自己和家人也随之幸福快乐!我要一直做幸福快乐的老师!

很荣幸地被评为“2018年教师节优秀教练员”荣誉称号。我感触良多，感谢学校能给我这次表达自己感想的机会。今天我的感想只能三个词来表达：

第一个是感谢。这次获得优秀教练员的荣誉，我觉得我是幸运的!同时我认为这个荣誉更应该属于我们整个乒乓球部，没有同事们对我的支持和帮助，我不可能站在这个领奖台上，所以我要感谢领导对我的栽培和厚爱，谢谢同事们对我的支持和帮助。

第二个是自豪。一粒种子只有深深地植根于沃土，才能生机无限;一名员工只有置身于拼搏的氛围，才能快速成长。我自豪自己是一名**人，在她的培养和造就下我才有了今天的成绩。

第三个是行动。荣誉只代表过去，行动才能描绘出我们的未来，接下来我会加倍努力工作，争取明年获得更大的成绩。

新的学期已经开始，我们每个人的面前又都摊开了一张新白纸。那么，我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?作为一名乒乓球教练，我坚定地选择了勤勉和奋斗，选择了纪律与约束，选择了拼搏与超越。孩子们清纯的眼眸给了我动力，领导关切的话语给了我力量，同事们的微笑给了我鼓励，家长的信任给了我信心。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们经历从幼稚到成熟的历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐……我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点。神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定——我们将继续为打造“高素质、有特色”的体育教育模式而奉献自己的力量。

尊敬的各位领导，各位老师，大家上午好!

今天，我无比激动，又备受鼓舞。因为这是**区建区以来规模最大的一次全区教师节表彰会，**学校喜获全区中招教学质量评估一等奖，而我荣幸地获得“**区优秀校长”的殊荣，这是区委、区政府对**学校的肯定，更是**学校全体教职工的光荣。 此时此刻，我更多的是感动：感动于区委、政府对教育的重视;感动于全区人民对教育的关心和爱护;感动于区教体局党委对**学校的厚爱和赞誉;感动于在座的各位领导对我的支持和包容，更感动于**学校全体师生对我的信任和配合!今天与其说是我的光荣，不如说是**人的光荣!

寒暑易节，岁月如歌。坚守校长岗位20年来，我始终不忘初心：作为校长，就要有为家庭培养明天希望的大爱，就要有为社会培养合格人才的责任;作为党员，就要有给党和国家培养栋梁之才的志向。当就当职业的名校长，办就办特色学校，创就创现代教育品牌。要实现这种愿望，“人”字是核心，“服务”是保障。

是啊，教育是校长、教师与学生共同渡过的丰富的、涌动着的、特殊的生命历程，学校是我永远的爱。校长如果离开了对教师和学生的爱，爱事业爱学校都将成为空话。多年来，我是这样做的，与我同舟共济、心心相通的老师们是会感悟到的。

学校应该成为学生健康成长的乐园，更应该成为他们幸福生活的家园。一年又一年，学校在为孩子们尽力创设舒心的学习环境、完善的学习条件，创新的教育模式的同时，不失时机地给予特殊孩子以真切的关爱。对于留守儿童，建立档案，指导生活;面对贫困学生，慰问资助，嘘寒问暖;针对离异家庭学生，关注交流，心理疏导……怎能忘记，留守儿童拥抱老师，那一声声“妈妈”“妈妈”让人心醉;怎能忘记，贫困的家长紧握我们的手，那般有力，久久不放……“关爱每一个孩子”不是一句空口号，而是一个真行动!

学校更应该成为教师专业成长、享受职业幸福的后花园。一句贴心的问候和关怀，一个赞赏的目光和鼓励、一次成长的机会与鼓舞、一面表彰的奖状与肯定，学校的发展目标与教师的个人诉求高度一致。校荣我荣，校耻我耻。全体教师同心协力、勤勉工作、无私奉献、坚守职业操守，共同铸就了**学校的成功与辉煌。在**学校这个大家庭里，学生健康生活、快乐学习、体验成功，教师充满激情，自尊自爱，共享职业的幸福。这也正是**学校之所以在短短的九年时间里取得突出成绩的根源所在。但是未来的路还很长很长。

我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成。有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。有位哲人说的好：“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。”是的，我们是平凡的。就让我们在平凡中孕育伟大，在琐碎中垒砌无限的爱恋、无尽的责任和执着的追求!

“时间都去哪儿了?”作为一名从事校长工作二十年的我，时常深情和骄傲地在心中回望自己所走过的职业之路。深情和骄傲地回望是为了激情和勇敢地前行!这一生既然选择了校长这份职业，我就要无愧于“优秀校长”的称号，就要心怀理想，献身教育，造福一方。

我热爱陪我一路走来的**学校!它既是我曾挥洒青春才学的舞台，也是我将享受暮年温馨的家园。很欣慰，我不曾辱其名声;很自豪，我曾为其增光添彩!我将一如既往珍惜校誉，为学校发展添砖加瓦;我将一如既往以服务学生和教师为首要，高举思想智慧的火炬，照耀莘莘学子的人生之路!为建设“活力**、生态**、幸福**、清风**”做出自己应有的贡献!

最后，至此教师节来临之际，我衷心的祝福全体教育工作者节日愉快!祝在座的各位领导身体健康，工作顺利，阖家幸福!谢谢大家!

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