计算机考试答案

河北职称计算机考试答案（操作题数据库 1-5） 数据库操作练习一

说明：下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹；而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。 在FoxPro环境中进行如下操作：

1、追加数据：在当前目录下打开WriteB.DBF，往该数据表中追加如下记录：

产品大类 产品编号 产品名称 零售价 家电类 LQ1600 超薄彩电 3580.50

2、数据复制：在当前目录下打开FoxB.DBF，将所有“女性职工” 大于20的记录复制到当前目录下的CopyB.DBF中。 3、创建索引：在当前目录下打开IndexB.dbf数据库表文件，建立索引： 索引名为“NUMBER”、降序、类型为“唯一索引”、表达式为“男性职工”。

4、关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。 方法与步骤 1、追加数据：

打开本题——文件——打开——表——打开WriteB.DBF——显示——浏览——表——追加新记录——依次对应输入所追加记录内容——复制粘贴家电类 ——复制粘贴 LQ1600——复制粘贴超薄彩电——复制粘贴3580.50 （可使用Ctrl+C复制,Ctrl+V粘贴）——关闭。 2、数据复制：

文件——打开——表——打开FoxB.DBF——文件——导出——到——输入CopyB.DBF——保存——选项——作用范围——全部——确定——For——双击女性职工——在光标处输入＞20——确定——确定——确定——关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。 3、创建索引：

文件——打开——独占——表——找到并打开IndexB.dbf——显示——表设计器——索引——输入索引名“NUMBER”——唯一索引——降序——表达式输入“男性职工”——确定——是——关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。 数据库操作练习二

说明：下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹；而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。 在FoxPro环境中进行如下操作：

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1、创建数据表：在当前目录(FOXKT文件夹)中创建数据表STRUB.DBF，结构如下：

Field Name Type Width Dec 产品编号 Character 12 产品名称 Character 20 生产日期 Date

合格率 Numeric 6 2 2、数据计算：在当前目录下打开FoxB.DBF，计算所有记录的“总人数”列，计算公式为：

总人数 = 男性职工 + 女性职工

3、创建索引：为FoxB.DBF建立索引：索引名为“ZHIGONG”、降序、类型为“普通索引”、表达式为“男性职工”。

4、创建查询：打开FoxB.DBF建立一个查询,字段选择企业编号、企业名称、女性职工字段，筛选记录条件为女性职工小于等于50，排序选择按女性职工升序排序。将生成的查询以文件名tb保存在FOXKT文件夹下（注意：扩展名默认）。

5、关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。 方法与步骤

1、创建数据表：

打开本题——新建——表——新建文件——找到并打开FOXKT文件夹——输入STRUB.DBF——保存——在弹出的对话框里依次对应输入——产品编号——字符型——宽度12——产品名称——字符型——宽度20 ——生产日期 ——日期型——合格率——数值型——宽度6——小数位数2——确定——否。 2、数据计算：

文件——打开——表——找到并打开FoxB.DBF——显示——浏览——表——替换字段——选择总人数——替换为处输入“男性职工 + 女性职工”——作用范围——全部（ALL）——替换——关闭。 3、创建索引：

文件——打开——独占——表——找到并打开FoxB.DBF——显示——表设计器——索引——输入索引名“ZHIGONG”——普通索引——降序——表达式输入“男性职工”——确定——是。 4、创建查询：

文件——新建——查询——新建文件——打开FoxB.DBF——关闭添加表或视图对话框——点击企业编号——添加——点击企业名称——添

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加——点击女性职工——添加——筛选——点击字段名——女性职工——条件处选＜＝——实例处输入50——排序依据——女性职工——添加——升序——关闭当前对话框——点击是——输入tb（注意：扩展名默认）——保存——关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。 数据库操作练习三

说明：下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹；而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。 在FoxPro环境中进行如下操作：

1、创建数据表：在当前目录(FOXKT文件夹)中创建数据表STRUB.DBF，结构如下：

Field Name Type Width Dec 姓名 Character 10 工作日期 Date 是否党员 Logical

基本工资 Numeric 8 2

2、录入数据：在当前目录下打开RECB.DBF，往该数据表中追加如下记录：

班级号 班级名称 班主任 班级人数 980107 四年级二班 黄玉华 41

3、数据复制：在当前目录下打开CMDB.DBF，将所有项目代号等于“1158”的记录复制到GENB.DBF中。

4、关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。 方法与步骤

1、创建数据表：

打开本题——新建——表——新建文件——找到并打开FOXKT文件夹——输入STRUB.DBF——保存——在弹出的对话框里依次对应输入——姓名——字符型——宽度10——工作日期——日期型——是否党员——逻辑性——基本工资——数值型——宽度8——小数位数2——确定——否。 2、录入数据：

文件——打开——表——打开RECB.DBF——显示——浏览——表——追加新记录——依次对应输入所追加记录内容——复制粘贴980107——复制粘贴四年级二班 ——复制粘贴黄玉华——复制粘贴41（可使用Ctrl+C复制,Ctrl+V粘贴）——关闭。 3、数据复制：

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文件——打开——表——打开CMDB.DBF——文件——导出——到——输入GENB.DBF——保存——选项——作用范围——全部——确定——For——双击项目代号——在光标处输入='1158'——确定——确定——确定——关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。 数据库操作练习四

说明：下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹；而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。 在FoxPro环境中进行如下操作： 1、创建数据表（2分）：在当前目录(FOXKT文件夹)中创建数据表STRUC.DBF，结构如下：

字段名 类型 宽度 小数位数 姓名 字符型 10 入学日期 日期型 是否走读 逻辑型

学费 数值型 8 2 2、录入数据（2分）：在当前目录下打开RECC.DBF，往该数据表中追加如下记录：

流水号 处理日期 项目代号 经办人 000011 05/18/07 3175 张小禾 3、数据计算（2分）：在当前目录下打开CMDC.DBF，计算所有记录的“未交学费”列，计算公式为： 未交学费 = 应交学费 - 已交学费

4、关闭所有打开的数据表，退出FoxPro应用程序。

方法与步骤

1、创建数据表：

打开本题——新建——表——新建文件——找到并打开FOXKT文件夹——输入STRUB.DBF——保存——在弹出的对话框里依次对应输入——姓名——字符型——宽度10——入学日期——日期型——是否走读——逻辑性——学费——数值型——宽度8——小数位数2——确定——否。

2、录入数据：

文件——打开——表——打开RECB.DBF——显示——浏览——表——追加新记录——依次对应输入所追加记录内容——复制粘贴000011——复制粘贴05/18/07 ——复制粘贴3175——复制粘贴张小禾

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（可使用Ctrl+C复制,Ctrl+V粘贴）——关闭。 2、数据计算：

文件——打开——表——找到并打开FoxB.DBF——显示——浏览——表——替换字段——选择未交学费——替换为处输入“应交学费 - 已交学费”——作用范围——全部（ALL）——替换——关闭。——关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。 数据库操作练习五

说明：下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹；而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。 在FoxPro环境中进行如下操作： 1、创建数据表（2分）：在当前目录(FOXKT文件夹)中创建数据表STRUB.DBF，结构如下：

字段名 类型 宽度 小数位数 姓名 字符型 12 工作日期 日期型 是否结婚 逻辑型

基本工资 数值型 8 2 2、录入数据（2分）：在当前目录下打开RECB.DBF，往该数据表中追加如下记录：

班级号 班级名称 班主任 班级人数 070105 五年级三班 张茜 50 3、数据复制（2分）：在当前目录下打开CMDB.DBF，将所有项目代号等于“4120”的记录复制到GENB.DBF中。

4、关闭所有打开的数据表，退出FoxPro应用程序。 方法与步骤

1、创建数据表：

打开本题——新建——表——新建文件——找到并打开FOXKT文件夹——输入STRUB.DBF——保存——在弹出的对话框里依次对应输入——姓名——字符型——宽度12——工作日期——日期型——是否结婚——逻辑性——基本工资——数值型——宽度8——小数位数2——确定——否。 2、录入数据：

文件——打开——表——打开RECB.DBF——显示——浏览——表——追加新记录——依次对应输入所追加记录内容——复制粘贴070105——复制粘贴五年级三班——复制粘贴张茜——复制粘贴 50（可

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使用Ctrl+C复制,Ctrl+V粘贴）——关闭。 3、数据复制：

文件——打开——表——打开CMDB.DBF——文件——导出——到——输入GENB.DBF——保存——选项——作用范围——全部——确定——For——双击项目代号——在光标处输入='4120'——确定——确定——确定——关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。

河北职称计算机考试答案（操作题互联网 1-5）

互联网操作练习一

（1）文件下载。点击网页上的“文件下载”超链接，将下载列表中的“文件下载九”下载到NETKT文件夹下，文件名不变。(1分) （2）保存网页。在网页搜索栏填写“红楼梦”并单击“搜索”按钮进行搜索，将搜索到的网页中的文字（“中国古典小说中一部极品之作?一反传统大团圆结局的悲剧美学价值。”）保存到NETKT文件夹下的“文本.txt”文件中。(2分)

（3）保存图片。将网页上的“图片3”保存到NETKT文件夹下，文件名不变。(2分) 方法与步骤： （1）文件下载——

文件下载——文件下载九——保存——找到并打开NETKT文件夹——保存——关闭——后退（准备做下面的题）；

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（2）保存网页——

点击网页上方公告内容——允许阻止的内容——是——输入“红楼梦”——搜索——复制“中国古典小说中一部分极品制作??一反传统大团圆结局的悲剧美学价值。”——文件——另存为——保存类型选择“文本.txt”——右击“文本.txt”——打开——粘贴前面复制好的内容“中国古典小说中一部分极品制作??一反传统大团圆结局的悲剧美学价值。”——保存——关闭——后退（准备做下面的题）； （3）保存图片——

右击“图片3”——图片另存为——找到并打开NETKT文件夹——保存——关闭退出网页。 互联网操作练习二

（1）文件下载。点击网页上的“文件下载”超链接，将下载列表中的“文件下载八”下载到NETKT文件夹下，文件名不变。(1分)

（2）保存网页。在网页搜索栏填写“汤姆叔叔的小屋”并单击“搜索”进行搜索，将搜索结果网页保存到NETKT文件夹下，文件名为MyPage，保存类型选择“文本文件(*.txt)”。(2分)

（3）保存图片。将网页上的“图片6”保存到NETKT文件夹下，文件名不变。(2分) 方法与步骤： （1）文件下载——

文件下载——文件下载八——保存——找到并打开NETKT文件夹——保存——关闭——后退（准备做下面的题）； （2）保存网页——

点击网页上方公告内容——允许阻止的内容——是——输入“汤姆叔叔的小屋”——搜索——编辑——全选——文件——另存为——找到并打

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开NETKT文件夹——保存类型选择“文本文件(*.txt)”——输入MyPage——保存——后退（准备做下面的题）； （3）保存图片——

右击“图片6”——图片另存为——找到并打开NETKT文件夹——保存——关闭退出网页。 互联网操作练习三 因特网应用（5分）。

（1）将打开的网页中的图片\图片下载\保存到NETKT文件夹下，文件名改为MyPicture，保存类型选择“GIF(*.gif)”。(1分)

（2）文件下载。找到网页上的“文件下载”超链接，将对应的文件下载到NETKT文件夹下，文件名不变。(2分)

（3）在网页搜索栏填写“新片介绍”并单击“搜”进行搜索，将搜索结果网页保存到NETKT文件夹下，文件名为MyWebPage，保存类型选择“Web页，仅HTML（?）”。(2分) 方法与步骤 （1）保存图片——

右击“图片下载”——图片另存为——找到并打开NETKT文件夹——保存类型选择“GIF(*.gif)”——输入文件名“MyPicture”——保存； （2）文件下载——

文件下载——保存——找到并打开NETKT文件夹——保存——关闭——后退（准备做下面的题）； （3）保存网页——

点击网页上方公告内容——允许阻止的内容——是——输入“新片介绍”——搜索——编辑——全选——文件——另存为——找到并打开

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NETKT文件夹——保存类型选择“Web页，仅HTML（?）”——输入MyWebPage——保存——关闭退出网页。 互联网操作练习四 因特网应用（5分）

（1）文件下载。点击网页上的“文件下载”超链接，将下载列表中的“文件下载十”下载到NET文件夹下，文件名不变。(1分)

（2）保存网页。在网页搜索栏填写“奥运金牌”并单击“搜索”按钮进行搜索，将搜索到的网页中关于奥运金牌的价值的文字（“奖励包括奥运金牌获得者每人?公斤重的金牌、4万美元。”）保存到NET文件夹下的“aoyun.txt”文件中。(2分)

（3）保存图片。将网页上新浪网的图标保存到NET文件夹中。(2分) 方法与步骤：

（1）点击文件下载——文件下载十——保存——打开CZKT文件夹——打开NET文件夹——保存——关闭——后退返回新浪首页（准备做下面的题）；

（2）点击网页上方公告内容——允许阻止的内容——是——输入“奥运金牌”——搜索——复制文字 “奖励包括奥运金牌获得者每人…公斤重的金牌、4万美元。”——文件——打开——浏览——查找范围“NET文件夹”——文件类型——所有文件——双击“aoyun.txt”文本文件——以web文件夹方式打开——确定——双击打开“aoyun.txt”文本文件——粘贴“奖励包括奥运金牌获得者每人…公斤重的金牌、4万美元。”——文件——保存——关闭——关闭——返回新浪首页（准备做下面的题） （3）右击“新浪图标”——图片另存为——打开CZKT文件夹——打开NET文件夹——保存。 互联网操作练习五 因特网应用（5分）

（1）文件下载。点击网页上的“文件下载”超链接，将下载列表中的“文件下载五”下载到NET文件夹下，文件名改为zctest.rar。(1分)

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（2）保存网页。在网页搜索栏填写“绿色奥运”并单击“搜索”按钮进行搜索，将搜索到的网页保存到NET文件夹中（保存类型：网页，仅html）。(2分)

（3）保存图片。将网页中的汽车的图片，以“汽车”为文件名，扩展名不变，保存到NET文件夹中。（2分）

方法与步骤：

（1）点击文件下载——文件下载五——保存——打开CZKT文件夹——打开NET文件夹——输入文件名“zctest.rar”——保存——关闭——后退返回新浪首页（准备做下面的题）；

（2）点击网页上方公告内容——允许阻止的内容——是——输入“绿色奥运”——搜索——文件——另存为——打开“NET文件夹”——保存类型“网页，仅html”——保存——返回新浪首页（准备做下面的题） （3）右击“试驾福特S-MAX”汽车图片——图片另存为——打开CZKT文件夹——打开NET文件夹——输入文件名“汽车”——保存。

河北职称计算机考试答案（操作题PPT 1-5）

PPT操作练习一

打开PPT文件夹下的“PPT_1.PPT”演示文稿文件，然后进行如下操作： 1、将第一张幻灯片的上部插入一个文本框，内容为：生态保护和建设，并将字体设置为：楷体、加粗、字号：48。

2、设置第一张幻灯片中的文本1自定义动画效果为：整批发送、水平百叶窗、声音选择风铃声。

3、设置所有幻灯片的背景的填充效果，过度颜色为：预设、红日西斜，底纹式样：横向。

4、在第二张幻灯片中插入剪贴画中自然界类“树木.wmf”图片，动画效果设为“螺旋”。

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5、在第四张幻灯片中插入图片，来自当前目录下的外部文件“ppt2-pic.gif”。

6、在第四张幻灯片之后，插入第四张幻灯片的副本。 方法与步骤

1、打开本题——选中第一张幻灯片——插入——文本框——横排——在文本框内输入“生态保护和建设”——选中“生态保护和建设”——右击——字体——楷体——加粗——字号48——确定。

2、选中第一张幻灯片——勾选文本1——幻灯片放映——自定义动画——百叶窗——水平——风铃——整批发送——确定。

3、格式——背景——填充效果——预设——红日西斜——横向——确定——全部应用。

4、选中第二张幻灯片——插入——剪贴画——自然界类---选“树木.wmf”图片——点击插入剪辑按钮——关闭当前对话框——幻灯片放映（或右击插入的图片）——自定义动画——螺旋——确定。 5、选中第四张幻灯片——插入——图片——来自文件——找到并打开PPT文件夹——选中ppt2-pic.gif——插入。

6、选中第四张幻灯片——插入——幻灯片副本——存盘退出PPT窗口。 PPT操作练习二

打开PPT文件夹下的“PPT_2.PPT”演示文稿文件，然后进行如下操作： 1、在“目录”幻灯片中利用动作设置，为其中文本框中“美丽家园”的文字设置链接，链接到第四张幻灯片。

2、设置第二张幻灯片的切换方式如下：慢速、阶梯状向左下展开，单击鼠标换页，切换时的声音为“急刹车”效果。

3、将第二张幻灯片中的“环保时装”字体设置为：隶书、加粗、字号：36。

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4、为第四张幻灯片设置名为“新闻纸”的纹理背景。

5、在第四张幻灯片之后插入一张空白的幻灯片，在当中插入第一种艺术字，文字内容为：“环保”。 方法与步骤

1、打开本题——选中文本框并选中文本框里的文字“美丽家园”——右击——动作设置——超级链接到——幻灯片——幻灯片4——确定。 2、选中第二张幻灯片——幻灯片放映——幻灯片切换——选“阶梯状向左下展开”——慢速——勾选单击鼠标换页——选“急刹车”——应用。

3、选中第二张幻灯片中的“环保时装”——右击——字体——隶书——加粗——36号字——确定。

4、选中第四张幻灯片——格式——背景——填充效果——纹理——新闻纸——确定——应用。

5、选中第四张幻灯片——插入——新幻灯片——选空白版式——确定——插入——图片——艺术字——选第一种艺术字——确定——输入“环保'——确定——存盘关闭退出PPT窗口。 PPT操作练习三

在PPT文件夹下进行如下操作： 打开PPT_03.ppt文件

1、设置幻灯片的页面方向为纵向。幻灯片的大小设置成Letter纸张。 2、在第二张幻灯片插入文本框，内容为yinhe.txt中的文字,文字字号设置为18磅。

3、在第五张幻灯片右侧插入图片guangqiu.jpg，图片尺寸为高度7cm，宽度10cm，不锁定纵横比。

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4、将所有幻灯片的背景设置为颜色预设为碧海青天，底纹样式为纵向。 5、在第八张幻灯片右下角插入“上一张”的动作按钮。并将按钮指向第七章幻灯片。

6、增加第九张幻灯片，插入一文本框，在文本框中输入文字“幻灯片放映结束”，文字字体为华文行楷。在文本框下插入一行一列式样的艺术字，内容为“谢谢！”，内容字体为隶书，字体大小为28磅。 方法与步骤

1、打开本题——编辑——全选——文件——页面设置——幻灯片大小为Letter纸张——纵向——纵向——确定。

2、选中第二张幻灯片——插入——文本框——横排——插入——对象——由文件创建——浏览——打开yinhe.txt（yinghe.txt可能是出题有误）——右击——打开方式——记事本——将文字内容复制粘贴到文本框内——选中文本框内的文字设置——字体——18磅。

3、选中第五张幻灯片——插入——图片——来自文件——找到并选中图片文件“guangqiu.jpg”——插入——右击图片——设置图片格式——尺寸——不锁定纵横比——高度输入7cm——宽度输入10cm——确定。

4、格式——背景——填充效果——预设——预设颜色选“碧海青天”——底纹样式为“纵向”——确定——全部应用。

5、选中第八张幻灯片——幻灯片放映——动作按钮——上一张——第八张幻灯片右下角手动插入——超级链接到选“幻灯片”——7色球层——确定——确定。

6、选中第八张幻灯片——插入——新幻灯片——选取版式——确定——插入——文本框——横排——在文本框内输入“幻灯片放映结束”——选中“幻灯片放映结束”——设置字体“华文行楷”——插入——图片——艺术字——选一行一列式——确定——输入“谢谢！”——隶书——28磅——存盘关闭退出PPT。

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PPT操作练习四

打开PPT文件夹下的PPT_01.ppt文件，进行如下操作：

1、在第一张幻灯片的前面插入一张新的幻灯片，版式为\标题幻灯片\，在标题框中输入文字\计算机应用基础\，设置为楷体、66磅。（4分） 2、将PPT文件夹下CZ1.JPG图片插入到第三张幻灯片（微型计算机系统基础知识）中，尺寸：锁定纵横比，高度3厘米。位置：距左上角，水平19厘米，垂直15厘米。（4分）

3、设置全部幻灯片的切换效果为\盒状展开\、\中速\，声音为\风铃\，单击鼠标换页。（4分）

4、将全部幻灯片的背景设置为\预设\中的\红日西斜\。 （4分） 5、设置第三张幻灯片的动画效果：文本2从左侧飞入，整批发送，单击鼠标时动作。（4分） 6、存盘，退出PowerPoint。

方法与步骤

1、打开本题——选中第一张幻灯片——插入——新幻灯片——选取版式为\标题幻灯片\——确定——单击标题栏输入文字\计算机应用基础\——选中\计算机应用基础\——设置字体“楷体”——字号“66磅”——确定。

2、选中第三张幻灯片——插入——图片——来自文件

PPT——CZ1.JPG——插入——右击图片——设置图片格式——尺寸——锁定纵横比——高度输入3cm——位置——水平19厘米——度量依据——左上角——垂直15厘米——度量依据——左上角——确定。 3、单击幻灯片放映——幻灯片切换——切换效果——盒装展开、中速——声音——风铃——换页方式——单击鼠标换页——全部应用。 4、格式——背景——填充效果——预设——预设颜色选“红日西斜”——确定——全部应用。

5、选中第三张幻灯片——幻灯片放映——自定义动画——选定文本2——效果——左侧飞入——整批发送——顺序和时间——启动动画——单击鼠标换页——确定。 6、存盘，关闭退出PPT。 PPT操作练习五

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打开PPT文件夹下的PPT_02.ppt文件，进行如下操作：

1、在第四张幻灯片（计算机硬件系统 ）的后面插入一张新的幻灯片，版式为\空白\， 并将PPT文件夹下TU1.JPG图片插入到新幻灯片中，尺寸不变；图片位置：随意。（5分）

2、第二张幻灯片背景设置为\纹理\中的\水滴\效果。（5分） 3、在第三张幻灯片中设置动画效果，动画顺序为： ·标题1：动画效果\螺旋\，单击鼠标时启动动画；

·文本2：动画效果\溶解\，在前一事件2秒后启动。（5分） 4、在第二张幻灯片中插入\自定义\动作按钮，添加文字\下一张\，并进行超链接设置：单击时链接到下一张幻灯片。（5分） 5、存盘，退出PowerPoint。

方法与步骤

1、打开本题——预览页——选中第四张幻灯片文本句末——插入——新幻灯片（空白）——插入——图片——来自文件PPT——TU1.JPG。 2、选中第二张幻灯片——格式——背景——填充效果——纹理——效果“水滴”——确定——应用。

3、选中第三张幻灯片——幻灯片放映——自定义动画——选定标题1——效果——螺旋——顺序和时间——启动动画——单击鼠标换页——选定文本2——效果——溶解——顺序和时间——启动动画——在前一事件后——2秒——确定。

4、选中第二张幻灯片左下角——幻灯片放映——动作按钮——自定义——动作设置——单击鼠标时——动作“超级链接到下一张幻灯片”——确定——点击按钮——添加文本——输入文字“下一张”。 5、存盘，退出PowerPoint。

河北职称计算机考试答案（操作题Excel 1-5） Excel操作练习一

说明：考生必须注意选择指定的工作表，否则不得分。 在文档XLJ.XLS中进行如下操作： 1、计算与填充（7分） 在Sheet1中进行如下操作： (1)公式计算

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?按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”计算“语文总成绩”列

?按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”计算“数学总成绩”列

(2)数据填充

?按日期填充第七列（日期序列），以“一九九一年一月一日”为起点，以年为单位，步长值为1，终点为第11行（包括11行）。 2、图表制作（5分）

在Sheet2中制作嵌入图表，要求如下： ?数据源依次为“产品名称”、“单价”、“库存数”，其中“产品名称”列为分类轴。

?图表类型为“折线图”，子图表类型为第1行第1个。 ?图表标题为“电脑硬件状态图”。 3、数据库应用（3分） 在Sheet3中进行如下操作：

?自动筛选：筛选出“本期水费”大于15，而且“本期电费”大于40的记录。

4、数据透视表（5分）

在Sheet4中制作数据透视表，要求如下：

?在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表（注意：位置错误不得分）。 ?其中行为“名称”，列为“种类”，数据为“产量（公斤）”，汇总方式为“求和”。

5、将本文档存盘，退出EXCEL。 方法与步骤： 1、

（1）打开本题——在“语文总成绩 ”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”——依次点击输入——C2*B2——点击“√”或按回车键——得出“5075”即总分首数——移动鼠标呈“+”（填充柄）——向下拖动鼠标至11行——得出“语文总成绩 ”列。

在“数学总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”——依次点击输入——E2*B2——点击“√”或按回车键——得出“4408”即总分首数——移动鼠标呈“+”（填充柄）——向下拖动鼠标至11行——得出“数学总

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成绩 ”列。

（2）选中第七列——起点“一九九一年一月一日”——终点11行——编辑——填充——序列——日期序列——以年为单位——输入步长1——确定——点保存按钮。

2、打开Sheet2——按住Ctrl键依次选中数据源——“产品名称”——“单价”——“库存数”——点“图表向导”（或插入——图表）——按要求选择图标类型“折线图”——下一步——系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“电脑硬件状态图”——分类轴（X）输入“产品名称”——下一步——完成——点保存按钮。

3、打开Sheet3——选中所有数据区域——数据——筛选——自动筛选——本期水费——自定义——大于——15——确定——本期电费——自定义——大于——40——确定——点保存按钮。

4、打开Sheet4——定光标在A18单元格——数据——数据透视表和数据透视图向导——下一步——选中所有数据区域——下一步——版式——按要求拖动——行为“名称”——列为“种类”——数据为“产量（公斤）”——汇总方式为“求和”——确定——完成——存盘退出EXCEL。

Excel操作练习二

说明：考生必须注意选择指定的工作表，否则不得分。 在文档XLH.XLS中进行如下操作： 1、计算与填充（6分） 在Sheet1中进行如下操作： (1)公式计算

?按公式“总分=语文*0.6+数学*0.7+外语*0.8”计算“总分”列。 ?计算“数学”的平均值，并填写到第14行的对应单元格中。 (2)数据填充

?按等比序列填充第七列，起点为第2行，步长值为3，终点为第13行（包括13行）。

2、图表制作（5分）

在Sheet2中制作嵌入图表，要求如下： ?数据源依次为“姓名”、“一季度奖金”，其中“姓名”列为分类轴。 ?图表类型为“三维簇状柱形图”。 ?图表标题为“2005年奖金发放表”。 ?不显示图例。

3、数据库应用（2分）

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在Sheet3中进行如下操作：

?对记录排序，主要关键字为“出厂价”，从小到大，次要关键字为“市场价”，从小到大。 4、数据透视表（4分）

在Sheet4中制作数据透视表，要求如下：

?在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表（注意：位置错误不得分）。 ?其中列为“影院”，数据为“卖出票数”，汇总方式为“求和”。 5、格式排版（3分）

在Sheet5中进行如下操作：

?设置标题“2005年奖金发放表”在A-E列水平跨列居中。 ?第三行行高设为23磅。

?设置第3-15行数据区域的外边框和内部水平、垂直线为单线 6、将本文档存盘，退出EXCEL。 方法与步骤： 1、

（1）打开本题——在“总分”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“总分=语文*0.6+数学*0.7+外语*0.8”——依次点击输入——C2*0.6+D2*0.7+E2*0.8——点击“√”或按回车键——得出“188.6”即总分首数——移动鼠标呈“+”（填充柄）——向下拖动鼠标至13行——得出“总分”列。

（2）选中第七列——起点第二行——终点13行——编辑——填充——序列——等比——输入步长3——确定——点保存按钮。 2、打开Sheet2——点“图表向导”（或插入——图表）——按要求选择图标类型——下一步——按住Ctrl键依次选中数据源——“姓名”——“一季度奖金——系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“2005年奖金发放表”——图标类型输入“姓名”——图例——不显示——下一步——完成——点保存按钮。

3、打开Sheet3——选中所有数据区域——数据——排序——主要关键字——选“出厂价”——次要关键字——选“市场价”——递增——点保存按钮。

4、打开Sheet4——定光标在A18单元格——数据——数据透视表和数据透视图向导——下一步——选中所有数据区域——下一步——版式——按要求拖动——列为“影院”——数据为“卖出票数”——汇总方式为“求和”——确定——完成——点保存按钮。

18

5、

（1）打开Sheet5——选中“2005年奖金发放表”即A1-E1——右击——设置单元格格式——对齐——水平对齐选“跨列居中.

（2）选中或定光标第3行——格式——行——行高——输入23磅——确定.

（3）第3-15行数据区域——右击——设置单元格格式——边框——单线——外边框——内部——确定——存盘关闭退出EXCEL。 Excel操作练习三

说明：考生必须注意选择SHEET，否则不得分。 在文档XLC.XLS中进行如下操作： 1、计算与填充（7分）

在SHEET1中进行如下操作：

?按公式“成绩总评 = 平时成绩 + 期中成绩 + 期末成绩”计算“成绩总评”列

?分别计算“平时成绩”、“期中成绩”、“期末成绩”三列的合计，并填写到第14行的对应单元格中。 2、格式排版（5分）

在SHEET2中进行如下操作：

?修改标题“银行存款汇总表”的格式为宋体、加粗、14磅，在A-E列水平跨列居中

?设置第3行表头部分的格式为黑体，12磅 ?设置第4-12行数据区域的格式为宋体、10磅 ?设置第3行行高为20磅 3、图表制作（5分）

在SHEET3中进行制作嵌入图表，要求如下： ?数据源依次为“日期”、“货物一”、“货物二”，其中“日期”列为分类轴。

?图表类型为“簇状柱形图”（子图表类型为左上角第一种） ?图表标题为“每周货物销售情况” ?图例位置为“右上角” 4、数据库应用（3分）

在SHEET4中进行如下操作：

?对记录排序，主要关键字为“计算机”，从小到大，次要关键字为“英语”，也是从小到大

5、将本文档存盘，退出EXCEL。

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方法与步骤： 1、

（1）打开本题——在“成绩总评”下面的单元格内定光标——输入（或点击工具栏上的）“=”——按公式“成绩总评=平时成绩+期中成绩+期末成绩”依次点击第二行相应的数字并依次输入“+”——在当前单元格出现“D2+E2+F2”时——点击工具栏上的“√”或按回车键——得出“242.50”即“成绩总评”首数时——移动鼠标呈“+”（填充柄）——向下拖动鼠标至13行——得出“成绩总评”列。 （2）选中“平时成绩”“期中成绩”“期末成绩”三项数据区并选中三项的第14行的单元格相应处——点工具栏上的“∑”（自动求和按钮）——点保存按钮。 2、

（1）打开Sheet2——选中“银行存款汇总表”即A1-E1——右击——设置单元格格式——对齐——水平对齐选“跨列居中”——字体——宋体——加粗——14磅——确定。

（2）选中第三行数据区域——字体——黑体——12磅。 （3）选中第4--12行数据区域——字体——宋体——10磅。

（4）选中或定光标第3行——格式——行——行高——输入20磅——确定——点保存按钮。

3、打开Sheet3——点“图表向导”（或插入——图表）——按要求选择图标类型——下一步——按住Ctrl键依次选中数据源——“日期”——“货物一”——“货物二”——系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“每周货物销售情况”——图标类型输入“日期”——图例——右上角——下一步——完成——点保存按钮。

4、打开Sheet4——选中所有数据区域——数据——排序——主要关键字——选“计算机”——次要关键字——选“英语”——递增——存盘关闭退EXCEL。 Excel操作练习四

一、打开Excel文件夹下的excelbja.xls工作簿文件，进行如下操作： （1）将第一列的列宽设置为1.75。（1分）

（2）合并及居中B2:J2单元格，合并及居中B3:J3单元格。（1分） （3）\月份\列中C6:C10、C11:C14、C15:C18、C19:C23、C24:C25分别合并，水平垂直居中。（1分）

（4）\周次\列中B6:B25单元格填充蓝色。（1分） （5）B5:J5单元格填充红色。（1分）

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（6）B5:J25单元格区域的边框和内部水平、垂直线均设为绿色细实线。（1分）

（7）保存文件。 操作步骤：

1、在第一列列标“A”上点右键——列宽——设置列宽为1.75 2、选中B2:J2单元格——格式——单元格——对齐——合并单元格——水平对齐——居中，选中B3:J3单元格——格式——单元格——对齐——合并单元格——水平对齐——居中。 3、分别选中C6:C10、C11:C14、C15:C18、C19:C23、C24:C2单元格——格式——单元格——对齐——合并单元格——水平对齐——居中——垂直对齐——居中。

4、选中B6:B25单元格——格式——单元格——图案——颜色——蓝色。

5、选中B5:J5单元格——格式——单元格——图案——颜色——红色。 6、选中B5:J25单元格——格式——单元格——边框——颜色绿色——点击外边框和内部，保存退出。

二、打开Excel文件夹下的exceljsa.xls工作簿文件，进行如下操作： （1）在\学号\列从第一个学生开始采用序列填充方式完成\～0109034\文本型数据填充输入。（3分）

（2）利用函数计算每个学生的\平均分\， 将F2:F25的格式设置为数值型，保留2位小数，负数格式为第四种。（3分） （3）保存文件。 操作步骤：

1、方法一：在A2单元格输入’0109011，使用填充柄向下拖动至A25。 方法二：选中A2:A25单元格——格式——单元格——数字——分类选择文本，在A2单元格输入“0109011”，使用填充柄向下拖动至A25。 说明：EXCEL单元格可设置数据类型，默认情况下输入0109011会被识别为数字格式，直接输入变成109011，需要先将A2:A25单元格设置为文本型数据然后输入，也可以直接在数字前加上半角的’号，这样会被自动识别为文本数据。

2、选定F2:F25单元格——格式——单元格——数字——数值——小数位数2——负数格式选第4种，选中F2单元格——插入——函数——求平均值函数average——确定——number1区域输入或者使用鼠标选择F2:F25 区域——确定，使用填充柄拖动到F25，存盘退出。

三、打开Excel文件夹下的excelgja.xls工作簿文件，进行如下操作：

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（1）在Sheet1工作表中进行高级筛选，筛选出\计算机\或\英语\大于85分的记录。条件区起始单元格定位在H6；筛选结果复制到A21起始的单元格区域中。（5分）

（2）在Sheet2工作表中进行排序，主要关键字为\平均成绩\降序、次要关键字为\计算机\降序排序。（3分） （3）保存文件。

操作步骤：

1、选择Sheet1表，设置条件区域，在H6单元格输入“计算机”，H7单元格输入“>85”，I6单元格输入“英语”，I7单元格输入“>85”。将光标放置到数据区域（A2:F16任意位置）——数据——筛选——高级筛选，方式选择将筛选结果复制到其他位置——分别设置列表区域（默认已经选定数据区域）、条件区域（H6:I8）、复制到区域(A21)——确定。

说明：条件区域设置标题一定要与原数据区域标题相同，例如原标题为“英 语”，那么条件区域的标题也应该为“英 语”，中间的空格不能省略，所以最好使用复制——粘贴的方式。条件为“与”的关系条件“>85”设置在同一行上，条件为“或”的关系条件“>85”分别设置在不同行上。

2、选择Sheet2表，将光标放置到数据区域（A2:F16任意位置）——数据——排序——主要关键字——\平均成绩\——降序、次要关键字——\计算机\——降序。存盘退出。 Excel操作练习五

一、打开Excel文件夹下的excelbjb.xls工作簿文件，进行如下操作： （1）在D2单元格中输入日期\，并设为宋体，字号14。（1分）

（2）在\张小川\所在行的上方增加一行，并输入如下信息：（1分） 张亮 61 76 63

（3）将A3:D3设置为仿宋、字号18、加粗，文字为红色，背景为绿色。（1分） （4）A3:D12单元格区域的边框和内部水平、垂直线均设为绿色细实线。（2分）

（5）将Sheet2工作表名修改为mode1和将Sheet3工作表名修改为mode2。（1分） （6）保存文件

操作步骤：

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1、选定D2单元格——格式——单元格——数字——自定义——类型输入“ yyyy-m-d”——确定——在D2单元格输入\，设置字体为宋体，字号14。

说明：EXCEL日期默认格式中不存在“ yyyy-m-d”，需要在自定义中自行设置。

2、将光标放置在\张小川\所在行，插入——行——输入信息“张亮 61 76 63”。

3、选中A3:D3单元格——设置字体仿宋——字号18——加粗——文字红色，格式——单元格——图案——绿色。 4、选中A3:D12单元格——格式——单元格——边框——颜色绿色——点击内部。

5、在Sheet2工作表上右击——重命名——mode1，在Sheet3工作表上右击——重命名——mode2。.存盘退出。

二、打开Excel文件夹下的exceljsb.xls工作簿文件，进行如下操作： （1）填充\编号\列，文本数据为“0301～0320”。（2分）

（2）填充\应发工资\列，应发工资＝基本工资＋奖金－房储。（2分） （3）设置\应发工资\列的格式为货币样式，保留两位小数，货币符号为\￥\，负数格式为第四种。（2分） 操作步骤： 1、在A2单元格输入0301，使用填充柄向下拖动至A21。说明：A2:A21单元格区域数据类型已经为文本。

2、将光标放置H2单元格——输入“=E2+F2-G2”——回车，使用填充柄拖动至H21。 3、选中A2:A21单元格区域——格式——单元格——数字——货币——小数位2——货币符号\￥\，负数格式第四种。存盘退出。

三、打开Excel文件夹下的excelgjb.xls工作簿文件，进行如下操作： （1）对Sheet1工作表进行高级筛选，要求如下：（4分） 条件：筛选出\基本工资\介于2000和2500之间（包括2000和2500）的男职工的数据。

条件区：起始单元格定位在K10。

筛选结果复制到：起始单元格定位在A25。 （2）根据\员工基本情况表\工作表中的数据，建立如下图所示的数据透视表，统计出各部门的员工数量。（4分）

列为\部门\，计算项为\姓名\，汇总方式\计数\。

数据透视表的显示位置为\员工基本情况表\工作表的A28单元格开

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始的右下区域（注意：位置错误不得分）。 操作步骤：

1、选择Sheet1表，设置条件区域，在K10单元格输入“基本工资”，K11单元格输入“>=2000”，L10单元格输入“基本工资”，L11单元格输入“<=2500”，M10单元格输入“性 别”，M11单元格输入“男”。将光标放置到数据区域（A1:E21任意位置）——数据——筛选——高级筛选，方式选择将筛选结果复制到其他位置——分别设置列表区域（默认已经选定数据区域）、条件区域（K10:M11）、复制到区域(A25)——确定。 说明：条件区域设置标题一定要与原数据区域标题相同，例如原标题为“性 别”，那么条件区域的标题也应该为“性 别”，中间的空格不能省略，所以最好使用复制——粘贴的方式。条件为“与”的关系，条件“>=2000”“<=2500”“男”设置在同一行上，条件为“或”的关系，条件要分别设置在不同行上。

重要说明：由于EXCEL2000的本身程序问题，在进行高级筛选设置相应区域时尽量不要使用鼠标拖动右侧和底部进度条，否则有可能出现程序错误，非法操作而关闭。

2、选定“员工基本情况表”，将光标放置到数据区域（A1:E21任意位置）——数据——数据透视表和数据透视图——下一步——设置数据源区域（默认已将全部数据区域选定）——下一步——现有工作表A28——布局——将“部门”拖动到列——“姓名”拖动到数据——汇总方式计数（默认）——确定——完成。

说明：透视表可以建立在任意现有工作表中或者新工作表中，例如本题中的SHEET1表、SHEET3表，只需在选择数据透视表显示位置中进行设置，汇总方式包括求和、求平均值、计数、最大值、最小值等，可以通过双击数据中的字段进行设置，例如本题中双击“计数项：姓名”

河北职称计算机考试答案（操作题WORD 1-5）

Word2000操作练习一

*说明：⑴考生不得随意插入空行、段落，或者随意修改文档内容，段落之间不能插入空行。

⑵本题不要求对文档进行格式设置。

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一、对文档wordkt\\wrdedtb.doc进行如下编辑操作：

1、 查找替换，本文中的“暴风雨”的“风”字出现多处错别字，请将出现错别字的“暴×雨”改成正确的“暴风雨”。（注：全对才能得分） 2、 段落移动。将文章正文第3自然段从“科学家发现，当海水和大气运动的能量??”到末尾的部分移动到正文第4自然段的后面并使其成为一个单独的段落。

3、 在文档最前面插入空行，并在该行中输入“壮观的海底风暴”作为标题行，注意：不要求设置标题行的格式。 4、 存盘，退出WORD。

*说明：本题只允许改变文档的排版格式，不许修改文档的文字内容，包括删除、插入空行，否则不得分。 方法与步骤： 1、查找替换

全选文本——编辑——查找——查找内容——输入“暴?雨”（?为英文半角状态下?）——替换——替换为——输入“暴风雨”——高级——使用通配符——搜索范围——全部——全部替换——确定——关闭。 2、段落移动

选中正文第3自然段从“科学家发现，当海水和大气运动的能量??”到末尾的部分——右击——剪切——粘贴到第4自然段末尾。 3、插入空行

将光标定在文本开头——按一下回车键——在插入的空行处输入“壮观海底的风暴”——存盘退出word。

二、打开文档wordkt\\wrdfmtb.doc，并进行如下操作：

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