2018年端午节手抄报评比活动方案

大张楼镇中学端午节手抄报比赛活动方案

一、指导思想

为弘扬中华民族优秀传统文化，进一步丰富青少年的文化生活，让广大青少年深切地感受到传统节日的独特魅力，学校决定开展“我们的节日·端午节”主题教育活动，特制定此活动方案。

二、活动目的

通过大力开展校园文化活动，充分挖掘端午节的浓厚文化内涵，引导广大青少年感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升公民文明素质和社会文明程度，有力地推动文化大发展大繁荣的建设步伐，努力营造出欢快、祥和的节日文化氛围。

三、活动对象 七年级和八年级 四、活动过程

1.各班开展“我们的节日——端午”专题活动，通过活动让学生了解当地特有的民俗特色，认识端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时，接受爱国主义教育、民族团结教育和传统美德教育。在此基础上各年级各班完成两份以“走进端午，传承文化”为主题的手抄报。

2.手抄报统一使用学校下发的A3纸，单面设计，要求做到主题鲜明，内容丰富，图文并茂，版面美观，色彩搭配协调。使用规范字。 3.请把班级、制作人的姓名写在手抄报背面右下角，如在手抄报

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版面上出现班级或作者名称，则不予参评。

4.各班手抄报上交截止日期：6月15日，每班上交两份。 五、活动要求

（1）精心组织实施。要把主题教育活动与贯彻落实党的十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设相结合，制定具体的活动方案，落实工作责任，推动活动有序开展。

（2）突出教育内涵。要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求，把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午节”主题教育活动始终，引导和激励广大师生进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

（3）各年级要加强组织引导。组织开展“我们的节日·端午节”主题活动，是培育和践行社会主义核心价值观教育的有力抓手，要把组织开展“我们的节日·端午节”主题活动作为精神文明建设的一件大事，抓好落实。

六、奖项设置 年级 七年级 八年级 一等奖 6 6 二等奖 8 8

大张楼镇中学 2018年6月11日

三等奖 6 6 2

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